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Nouvelles

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 février 2014

    Tunisie: l’IE salue l’adoption d’une nouvelle constitution

    Après deux années de débats difficiles, le peuple tunisien vient d’adopter le 26 janvier 2014 sa nouvelle Constitution. « La Tunisie entre dans une 2ème République qui sera cette fois, démocratique! » assure avec fermeté Taher Dhaker, le Secrétaire général du syndicat de l’enseignement de base de l’UGTT (SGEB/UGTT).

    Tunisie: l’IE salue l’adoption d’une nouvelle constitution
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 février 2014

    Ethiopie: l’IE demande que l’on investisse plus dans les enseignant(e)s

    Les gouvernements et les partenaires internationaux doivent investir dans la qualité des enseignant(e)s. Tel est le discours qu’a tenu la délégation de l’IE lors de la présentation du Rapport mondial de suivi (RMS) sur l’Education pour tous (EPT) 2013/14 à Addis Abeba, en Ethiopie.

    Ethiopie: l’IE demande que l’on investisse plus dans les enseignant(e)s
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 janvier 2014

    Conférence "Uni(e)s pour l’éducation"

    L’IE est heureuse d’annoncer que les inscriptions à la Conférence «Uni(e)s pour l’éducation de qualité", qui se tiendra à Montréal (Canada) du 26 au 31 mai 2014, sont maintenant ouvertes.

    Conférence "Uni(e)s pour l’éducation"
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 30 janvier 2014

    Finlande: un engagement décisif en faveur de l'éducation et des enseignant(e)s

    Lors de l'Educa-fair organisée du 23 au 25 janvier à Helsinki, l’Opetusalan Ammattijärjestö (OAJ) a réaffirmé l'importance de syndicats d'éducation solides pour pouvoir garantir aux enseignant(e)s un statut décent et offrir une éducation de qualité pour tou(te)s. 15.000 participant(e)s et 150 intervenant(e)s de haut niveau ont participé au plus grand...

    Finlande: un engagement décisif en faveur de l'éducation et des enseignant(e)s
  5. Action et sensibilisation en matière de climat 29 janvier 2014

    Afrique: une éducation de qualité contribuera à l’essor du développement

    L’éducation de qualité pourrait revêtir un rôle fondamental dans le développement du continent africain au cours des 50 prochaines années, selon l’avis du Dr Nkozazana Diamini Zuma, Présidente de la Commission de l’Union africaine. Ses commentaires ont été inclus dans un courriel du futur », envoyé lors de la séance...

    Afrique: une éducation de qualité contribuera à l’essor du développement
  6. Renouveau et développement syndical 29 janvier 2014

    Philippines: action des syndicats pour la reconstruction de l'éducation après le tsunami

    La première réunion exploratoire dans le cadre de l'initiative des affiliés philippins de l'IE pour la réhabilitation post Yolanda (Hayan) a eu lieu le 29 novembre 2013. Plusieurs représentant(e)s du Bureau régional Asie-Pacifique de l'IE, ainsi que des affiliés philippins de l'IE y ont participé: l'Alliance of Concerned Teachers (ACT),...

    Philippines: action des syndicats pour la reconstruction de l'éducation après le tsunami
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 janvier 2014

    Rapport mondial de suivi : Priorité mondiale aux enseignant(e)s de qualité

    Le manque de financement dans l’éducation a des répercussions sur la pénurie mondiale d’enseignant(e)s, d’après le dernier Rapport mondial de suivi sur l’Education pour Tous (RMS), 1,6 million d’enseignant(e)s supplémentaires étant toujours nécessaires si l’on souhaite réaliser l’enseignement primaire universel d’ici 2015. Ce chiffre est plus important encore lorsqu’il s’agit...

    Rapport mondial de suivi : Priorité mondiale aux enseignant(e)s de qualité
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 janvier 2014

    Afrique: La privatisation et le droit à l'éducation

    Les affiliés de l'IE axés sur la recherche et les représentant(e)s de la coalition de la Campagne mondiale pour l'éducation (CME) se sont réuni(e)s pour une conférence de trois jours dans la région Afrique-MENA sur « La privatisation et le droit à l'éducation » à Johannesburg, en Afrique du Sud,...

    Afrique: La privatisation et le droit à l'éducation
  9. Croissance des syndicats 28 janvier 2014

    Nouvelles audience de syndicalistes en Turquie

    En mars 2012 la confédération turque KESK avait organisé une manifestation pour protester contre le projet de loi concernant les syndicats du service public et contre la proposition de modification du système éducatif.

    Nouvelles audience de syndicalistes en Turquie
  10. Equité et inclusion 28 janvier 2014

    L'égalité, un objectif réalisable grâce à l'intégration et au développement de l'expertise en matière d'égalité des genres au sein des syndicats

    Pour Haldis Holst, Secrétaire générale adjointe de l'IE, il s’avère nécessaire d'associer l'intégration de politiques en matière d'égalité des genres et l'expertise sur les questions liées au genre au sein des syndicats d'éducation et de la profession enseignante, en vue de parvenir à une éducation de qualité pour tous. Ces...

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  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    Les entreprises mondiales s’unissent pour l’éducation

    Les entreprises ont un rôle important à jouer dans la réalisation de l’éducation pour tous – telle est la position soutenue par les conférencier(e)s et les participant(e)s à l’occasion d’un événement organisé récemment par la Coalition mondiale des entreprises pour l’éducation, en collaboration avec le bureau londonien de Facebook.

    Les entreprises mondiales s’unissent pour l’éducation
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    La formation des enseignant(e)s détermine le succès de l'apprentissage mixte

    L'apprentissage mixte, qui associe l'apprentissage traditionnel en classe à l'enseignement virtuel au moyen de la technologie, a fait l'objet de toutes les attentions dans le cadre d'un groupe de discussion dédié au sujet lors de la réunion annuelle du Forum économique mondial, tenue du 22 au 25 janvier à Davos,...

    La formation des enseignant(e)s détermine le succès de l'apprentissage mixte
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    Santé et Sécurité – Publication des résultats du projet

    Les résultats du dernier projet Santé et Sécurité du CSEE intitulé « Les syndicats d’enseignants solidaires pour des environnements de travail sains et sécurisés en période de crise économique » ont été publiés et diffusés la semaine dernière.

    Santé et Sécurité – Publication des résultats du projet
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    Enquêtes sur l’égalité des genres ouvertes à la participation

    Le 1er février 2014, le CSEE lancera une enquête portant spécifiquement sur l’égalité des gens au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante.

    Enquêtes sur l’égalité des genres ouvertes à la participation
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    Priorités de la Présidence grecque concernant l’enseignement et la formation

    Le 1er janvier 2014, la Grèce a repris le flambeau de la présidence du Conseil de l’Union européenne. Les priorités principales de la Présidence grecque dans le domaine de l’éducation sont la haute qualité, l’enseignement efficace et équitable et des systèmes de formation visant à favoriser l’insertion professionnelle en Europe.

    Priorités de la Présidence grecque concernant l’enseignement et la formation
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 janvier 2014

    Manifestation pour une Europe plus sociale

    Le CSEE participera à la manifestation européenne organisée par la Confédération européenne des syndicats (CES) le 4 avril 2014.

    Manifestation pour une Europe plus sociale