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« L’IE salue l’intervention utile de la Commission d’experts pour l’application des conventions et recommandations de l’Organisation internationale du Travail (OIT), qui a réaffirmé sans équivoque le droit de négociation collective des enseignantes et enseignants du secteur public, qu’ils bénéficient ou non du statut de fonctionnaires »,a déclaré le Secrétaire...

ffilié national de l'IE, le Nigeria Union of Teachers(NUT), a appelé ses membres à se mettre en grève dès le 1er juin, afin de protester contre le non-paiement de l'augmentation salariale qui avait été négociée. Les enseignant(e)s ont droit à une hausse des salaires de 27,5 pour cent (indemnité propre...

Les 6 et 7 juin derniers, l'IE a assisté à la présentation de l'étude de l'Organisation internationale du Travail (OIT) relative à la négociation collective dans la fonction publique. A cette occasion, différents intervenants ont mis en lumière la nécessité de ratifier et mettre en œuvre les Conventions 151 et...

Le gouvernement du Honduras a accepté d'accueillir une mission de contacts directs de l'Organisation internationale du Travail (OIT), à la suite d'une recommandation émise par le groupe des travailleurs de l'OIT et soutenue par les employeurs. En raison de la persistance et de la gravité des violations des droits syndicaux,...

L’IE a lancé les 3 et juin à Dakar, au Sénégal, les ateliers Le rêve d’Omar visant à discuter de la contribution des syndicats d’enseignants au développement de zones exemptes de travail des enfants dans cinq pays: Ghana, Mali, Maroc, Ouganda et Sénégal. Le projet doit durer seize mois, de...

La Central de Trabajadores de la Educación de la Republica Argentina (CETRA), affiliée de l’IE, a condamné les menaces du gouvernement provincial proférées contre le dirigeant du Sindicato de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA).

L'IE a accueilli favorablement la déclaration du Ministère rwandais de l’Education, Vincent Biruta, annonçant que l'enseignement et la formation professionnels (EFP) bénéficieront à nouveau d'une part considérable du budget ministériel, en raison de la capacité reconnue de l'EFP à promouvoir le développement des capacités et à combler le manque de...

Les responsables de la communication des membres de l’Internationale de l’Education de plus de 30 pays se réunissent aujourd’hui à Bruxelles pour discuter d’une feuille de route pour la prochaine campagne sur la mobilisation pour une éducation de qualité.

Une Conférence de haut niveau de l'Union européenne (UE) autour de l'éducation et du développement s'est tenue le 23 mai à Bruxelles, en Belgique. Des Commissaires européens, des ministres nationaux et des personnalités ont réaffirmé l'importance d'une formation solide pour les enseignant(e)s afin d'atteindre une éducation de qualité.

La semaine dernière, Chicago a annoncé la fermeture d'une cinquantaine d'écoles publiques, dont une majorité dans les quartiers sud et ouest de la ville, les plus défavorisés. Ces fermetures représentent environ 8 % des 681 écoles publiques de Chicago, le troisième district éducatif du pays en termes de taille.

Le groupe d'experts de haut niveau, constitué par le Secrétaire général de l’ONU Ban Ki-moon dans le but de conseiller sur l'agenda de développement pour l'après 2015, a publié son rapport.

Le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) doit promouvoir l’éducation de qualité dans les pays en développement et garantir la participation des enseignant(e)s aux plans nationaux en faveur de l’éducation. Tel était le message lancé par l’IE à la réunion du Conseil d’administration du GPE, tenue les 21 et 22 mai...

L'IE appelle les éducateurs/trices, les étudiant(e)ss, les parents et les communautés à contribuer à la Consultation thématique mondiale sur l'Education dans l'Agenda pour le développement post-2015.

La IIIe Rencontre sur l’éducation publique et les peuples autochtones, organisée les 15 et 16 mai à Cuzco, au Pérou, a rassemblé des dirigeant(e)s autochtones de syndicats de l’éducation de divers pays. Les participant(e)s ont appelé au respect des droits de leurs communautés, à une éducation multiculturelle et plurilingue, ainsi...

La progression vers la réalisation d'une éducation publique de qualité pour tous en Haïti a récemment fait un pas en avant lorsque l'IE et certains de ses affiliés ont rencontré des organisations membres de l'IE en Haïti.

L’IE a fermement condamné les attentats contre les écoles, les enseignant(e)s et les élèves au Nigéria, qui privent 15.000 enfants d’aller en classe depuis le mois de février dernier. Les informations relatives à la vague d’attentats perpétrés par le groupe extrémiste Boko Haram (BH) ont été communiquées par l’IRIN, le...

A l’occasion de la Journée internationale contre l’homophobie, l'IE appelle les gouvernements à respecter leurs obligations considérées comme universelles, indivisibles et en cohérence avec les droits humains, telles que précisées dans la Déclaration et le Plan d’action de Vienne de l’ONU (UN VDPA, juin 1993).

Début mai, la All India Primary Teachers' Federation (AIPTF), un affilié de l’IE, a organisé un piquet de grève devant le parlement indien, à New Delhi, afin de sensibiliser le public à la nécessité et à l’importance d’une éducation de qualité pour tous.