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A l’appel du Syndicat général de l’enseignement de base (SGEB), l’un des affiliés nationaux de l’IE, les enseignants des écoles primaires de toute la Tunisie ont fait une journée de grève réussie, avec un taux de participation de 85%, le 16 mai.

L'IE et son bureau régional européen, le Comité syndical européen de l'éducation (CSEE), organisent conjointement une conférence européenne-mondiale à Dublin, en Irlande, du 23 au 25 mai.

L'Internationale de l'Education salue la décision des dirigeant(e)s des huit pays les plus riches au monde de mettre l'accent sur les investissements dans l'éducation dans leur déclaration à l'issue du sommet du G8 à Camp David.

Les affiliés de l'IE au Québec/Canada, la Confédération des syndicats du Québec (CSQ), la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN), et la Canadian Association of University Teachers (CAUT) ont sévèrement condamné la loi 78. Ce projet de loi, présenté pour mettre fin à la grève étudiante...

Le 16 mai, lors de la journée internationale de lutte contre l’homophobie et la transphobie (IDAHO), l’Internationale de l’Education a réaffirmé son engagement à promouvoir des cadres d’apprentissage inclusifs et sûrs, sans harcèlement, intimidation, homophobie ou toute autre forme de discrimination, dans lesquels tous les membres de la communauté scolaire...

A l'occasion d'une activité d'apprentissage entre pairs (AAP) et d'un séminaire de formation, le Comité syndical européen de l'éducation (CSEE) – le Bureau européen de l'IE – s'est penché sur les actions menées par les syndicats d'enseignant(e)s pour venir à bout des stéréotypes liés au genre et de la ségrégation...

Les syndicats de l’enseignement et les associations de parents et d’élèves ont appelé à une action de grève le 22 mai prochain. Il s’agit d’un mouvement de protestation historique puisqu’il englobera tous les niveaux de l’enseignement, depuis l’éducation de la petite enfance jusqu’à l’université.

Le gouvernement néerlandais a annoncé aujourd'hui qu'il abandonnait son projet visant à instaurer des salaires basés sur les performances. Le Secrétaire à l'Education Halbe Zijlstra a décidé que le budget de 80 millions d'euros initialement prévu pour les expériences en matière de rémunération basée sur les performances serait réalloué.

La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), l'un des affiliés nationaux de l'IE, a accueilli favorablement le Programme de lutte contre la stigmatisation, Changer les mentalités, de la Commission de la santé mentale du Canada. Il s'agit d'offrir aux élèves des écoles élémentaires et secondaires des programmes de...

La réussite de l'éducation et la formation professionnelle et technique (EFPT) repose sur un dialogue social sensé avec toutes les parties prenantes, y compris les enseignant(e)s et les organisations qui les représentent. C'est ce qu'a déclaré l'IE lors d'une réunion des ministres et officiels de l'éducation du monde entier.

L'Internationale de l'Education a exhorté le gouvernement des Emirats arabes unis d'accorder aux enseignant(e)s la liberté d'établir un syndicat professionnel indépendant.

Le Progressive Teachers' Union of Zimbabwe (PTUZ) et la Zimbabwe Teachers' Association (ZIMTA) déplorent l'utilisation étendue de contrats d'emploi temporaires offerts aux enseignant(e)s. Les affiliés de l'IE au Zimbabwe soutiennent également le droit des élèves à recevoir une instruction dans leur langue maternelle.

Le développement professionnel des enseignant(e)s constitue l'un des trois piliers fondamentaux de la Deuxième Décennie de l'Education pour l'Afrique. Les deux autres piliers sont l'enseignement technique et professionnel, formel et non formel, et l'enseignement supérieur. Ces piliers ont été réaffirmés par la Conférence des Ministres de l'Education de l'Union africaine...

Le Président du Comité régional latino-américain de l'IE, Hugo Yasky, a ouvert hier la réunion annuelle du Comité régional par un appel à l'unité stratégique syndicale. Yasky a souligné le rôle crucial des syndicats de l'éducation, non seulement pour améliorer les conditions de travail du personnel enseignant, mais, surtout, pour...

Lors d'un séminaire sur les façons de prévenir et d'atténuer la violence émanant de tiers dans les établissements scolaires, les participant(e)s ont partagé les bonnes pratiques. Le séminaire, organisé par la Région européenne de l'IE, le CSEE, a vu la participation de représentant(e)s tant des syndicats d'enseignants que des employeurs...

L'IE a appris que la Cour d'appel suprême a ajourné le cas de Mahdi Issa Abu Dheeb et Jalila Al-Salman, de la Bahraini Teachers Association (BTA), au 30 mai; et a refusé une nouvelle fois de libérer Mahdi sous caution. Tous deux ont été arrêtés par les autorités à la...

Une place sur quatre dans les écoles privées indiennes sera réservée aux groupes socialement et économiquement défavorisés. Tel fut le verdict de la Cour suprême indienne, le mois dernier, qui confirme la Clause 12 de la Loi sur le droit à l'éducation.

Les Ministres responsables de l'enseignement supérieur dans les 47 pays de l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EHEA) ont adopté le Communiqué de Bucarest - la déclaration politique la plus importante légitimant les actions des gouvernements au travers de l'EHEA.