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Renouveau et développement syndical 20 novembre 2017 Europe
Europe
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Renouveau et développement syndical 20 novembre 2017 Asie-Pacifique
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Renouveau et développement syndical 20 novembre 2017 Afrique
Afrique
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Renouveau et développement syndical 20 novembre 2017 SIRPA
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Renouveau et développement syndical 20 novembre 2017 Mondial
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 novembre 2017 Les professeur(e)s canadien(ne)s forcé(e)s de reprendre le travail
Le gouvernement de l’Ontario a coupé court à la grève des professeur(e)s canadien(ne)s, en cours depuis un mois. Une loi forçant les professeur(e)s à retourner au travail a en effet été adoptée, quelques jours seulement après que ces derniers/ères aient refusé la dernière proposition du Conseil des employeurs des collèges...
Les professeur(e)s canadien(ne)s forcé(e)s de reprendre le travail -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 novembre 2017 La Semaine éducation médias met en lumière les enseignant(e)s en tant qu’éléments vitaux pour des sociétés inclusives et la citoyenneté
La Semaine éducation médias a sensibilisé sur la nécessité de créer des communautés numériques inclusives, mettant les enseignant(e)s au centre du développement d’une pensée critique et de la citoyenneté chez les étudiant(e)s.
La Semaine éducation médias met en lumière les enseignant(e)s en tant qu’éléments vitaux pour des sociétés inclusives et la citoyenneté -
Action et sensibilisation en matière de climat 17 novembre 2017 COP23: favoriser l’éducation au changement climatique pour une juste transition économique
L’Internationale de l’Education a réitéré l’intérêt à mettre l’accent sur l’éducation au changement climatique afin de réaliser une transition juste vers des économies exemptes de carbone à l’occasion de la 23e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques.
COP23: favoriser l’éducation au changement climatique pour une juste transition économique -
Renouveau et développement syndical 16 novembre 2017 Brésil: les syndicats d’Amérique latine se préparent aux défis nationaux dans le secteur de l’éducation
Du 15 au 17 novembre, les syndicats de l’éducation de 19 pays d’Amérique latine se sont rassemblés à Belo Horizonte, au Brésil, pour la 11e conférence régionale de l’Internationale de l’Education.
Brésil: les syndicats d’Amérique latine se préparent aux défis nationaux dans le secteur de l’éducation -
Equité et inclusion 16 novembre 2017 Des enseignant(e)s bien formé(e)s, préalable indispensable à l’élimination du travail des enfants
La délégation syndicale enseignante à Conférence mondiale sur l’éradication du travail des enfants a réitéré la nécessité d’avoir des enseignant(e)s et des systèmes d’enseignement public de qualité pour éradiquer le fléau du travail des enfants.
Des enseignant(e)s bien formé(e)s, préalable indispensable à l’élimination du travail des enfants -
Les droits syndicaux sont des droits humains 16 novembre 2017 Inde: La pollution contraint des milliers d’écoles à fermer leurs portes, laissant des millions d’étudiant(e)s désemparé(e)s
Un nuage toxique a recouvert Delhi, la capitale de l’Inde, et a poussé les autorités indiennes à prendre une mesure sans précédent: la fermeture de 4.000 écoles pendant près d’une semaine.
Inde: La pollution contraint des milliers d’écoles à fermer leurs portes, laissant des millions d’étudiant(e)s désemparé(e)s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 novembre 2017 COP23: Les Etats doivent se montrer plus ambitieux sur l’éducation et la formation au changement climatique
Le rôle clé de l’éducation et la formation au développement durable pour sauvegarder la planète a été mis en exergue lors de la 23e Conférence des Parties à la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques.
COP23: Les Etats doivent se montrer plus ambitieux sur l’éducation et la formation au changement climatique -
Croissance des syndicats 14 novembre 2017 Belgique: enseignant(e), un métier de plus en plus pénible
Enseigner est un métier « pénible », selon le millier d'éducateurs/trices réuni(e)s lors de l’un des plus grands rassemblements d'enseignant(e)s jamais organisé en Belgique.
Belgique: enseignant(e), un métier de plus en plus pénible -
Renouveau et développement syndical 13 novembre 2017 D’après l’étude ICCS, la citoyenneté se porte bien
Les migrant(e)s devraient pouvoir jouir des mêmes droits que le reste de la population de leur pays hôte, et leurs enfants bénéficier des mêmes opportunités d’éducation: telles sont quelques-unes des conclusions de l’étude internationale sur l’éducation civique et à la citoyenneté (ICCS) 2016 de l’IEA.
D’après l’étude ICCS, la citoyenneté se porte bien -
Renouveau et développement syndical 13 novembre 2017 L’Internationale de l’Education met la Directrice générale de l’UNESCO Irina Bokova à l’honneur
Lors de la soirée d’hommage, au terme de son mandat de huit ans au poste de Directrice générale, Irina Bokova a été faite Membre d’honneur de l’Internationale de l’Education, la deuxième personne extérieure à l’IE seulement à avoir cet honneur.
L’Internationale de l’Education met la Directrice générale de l’UNESCO Irina Bokova à l’honneur -
Croissance des syndicats 9 novembre 2017 Plein feux sur le rôle des syndicats d'enseignant(e)s dans l'éradication du travail des enfants
L'Internationale de l'Education va représenter les enseignant(e)s à la 4e Conférence mondiale sur le travail des enfants et souligner le rôle de leurs syndicats pour assurer une éducation de qualité pour tou(te)s.
Plein feux sur le rôle des syndicats d'enseignant(e)s dans l'éradication du travail des enfants -
Les droits syndicaux sont des droits humains 8 novembre 2017 Yémen: la crise de l'éducation s'accentue, les enseignant(e)s non payé(e)s poursuivent leur grève
Au Yémen, pays où 1.700 écoles ont déjà fermé leurs portes en raison des dommages causés par le conflit armé, les enseignant(e)s ont entamé une grève pour obtenir à tout prix les salaires qui leur sont dus depuis un an, un mouvement de grogne qui vient assombrir davantage encore la...
Yémen: la crise de l'éducation s'accentue, les enseignant(e)s non payé(e)s poursuivent leur grève -
Renouveau et développement syndical 7 novembre 2017 L’IE demande instamment aux Etats membres de l’UNESCO d’accorder la priorité à l’éducation de qualité et aux professionnel(le)s de l’enseignement
L’IE a appelé les gouvernements participant à la 39e session de la Conférence générale de l’UNESCO d’inscrire les éducateurs/trices et l’enseignement public de qualité au rang des priorités de leur programme politique.
L’IE demande instamment aux Etats membres de l’UNESCO d’accorder la priorité à l’éducation de qualité et aux professionnel(le)s de l’enseignement