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Alors que les dirigeant·e·s du G20 se réunissent, il est grand temps de réviser fondamentalement la politique mondiale d’investissement pour bâtir notre avenir. Cet avenir dépend des services publics et des personnes qui les fournissent.

Le FMI a 75 ans mais il lui reste encore beaucoup à apprendre. Il a besoin d’un·e enseignant·e professionnel·le qualifié·e pour lui expliquer certaines vérités fondamentales. On ne peut pas à la fois s’engager à poursuivre des objectifs ambitieux pour le développement et ensuite imposer l’austérité. On ne peut pas...

La Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação se mobilise pour éviter la fermeture de l’enseignement primaire public en janvier 2021 par manque de financement.

Dans de nombreux pays, la lutte contre le coronavirus a progressivement évolué jusqu'à la fermeture des écoles, l’interdiction de la plupart des rassemblements publics et l’arrêt de certaines entreprises. L'IE s'est principalement concentrée sur son impact sur l'éducation et les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation et a...

L’enseignement est à l’image de la vie : on n’arrête pas d’être surpris. Trop souvent, ces surprises donnent naissance à de la frustration, de la déception et de la démotivation. Pourquoi donc, me diriez-vous ? C’est simple : l’enseignement est un fondement essentiel de notre société et nous savons tous...

L’humanité fait face à de nombreuses menaces, telles que le changement climatique et les multiples dangers qui mettent en péril l’environnement. Il est nécessaire d’adopter une nouvelle vision pour résoudre ces problèmes. Modifier nos modes de vie et nos habitudes de consommation peut contribuer à améliorer la situation, mais c’est...

Les enseignant·e·s et les éducateurs·rice·s de l'Etat de Californie se sont lancé·e·s dans une importante vague de grèves autour du slogan « RedForEd » (« Du rouge pour l’éducation »), demandant un meilleur soutien pour les écoles publiques, leurs collègues et les étudiant·e·s.

La famille et les amis de Lars-Erik Klason se sont rendus à Leksand, en Suède, pour réfléchir à la vie de ce défenseur de l’enseignement public et du syndicalisme en Suède et dans le monde.

L’IE a appelé les gouvernements participant à la 39e session de la Conférence générale de l’UNESCO d’inscrire les éducateurs/trices et l’enseignement public de qualité au rang des priorités de leur programme politique.

Une copie qui a fuitée du rapport commandé par le gouvernement pour examiner le programme intitulé Partnership Schools for Liberia a conclu que ce dernier ne pouvait aboutir « dans un contexte de dotation stable en ressources financières et humaines et sans produire de répercussions négatives sur les autres écoles ...

L’aide à l’éducation recule depuis six ans à présent.

Il y a cinq ans, à cette même époque de l’été, un groupe de 13 éducateurs/trices publiait un article d’opinion dans le Huffington Post, appelant à une approche plus humaniste de l’éducation. Cet article intitulé In Support of the Whole Childs’ouvre sur le constat suivant:

La National Education Association refuse de rencontrer la Secrétaire à l’Education Betsy DeVos tant qu'elle ne répond pas à de simples questions sur son engagement en matière de responsabilité et de transparence pour les écoles à charte et la protection des étudiant(e)s les plus vulnérables d’Amérique.

La nouvelle résolution de l’ONU sur le droit à l’éducation est un pas en avant positif pour de nombreux aspects, mais choisit malheureusement de réguler les prestataires privés plutôt que d’encourager les gouvernements à prendre leurs responsabilités.

Toujours entrain d'apprendre Toujours entrain d'apprendre Toujours entrain d'apprendre