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Les droits syndicaux sont des droits humains 5 janvier 2021 Philippines : les syndicats appellent à la mobilisation de ressources supplémentaires pour l’apprentissage à distance
Comme de nombreux autres pays durant la pandémie, les Philippines ont adopté des modalités d’apprentissage à distance afin d’assurer la continuité de l’éducation. Toutefois, le programme d’apprentissage à distance s’est heurté à un niveau de financement insuffisant ainsi qu’à des problèmes de connectivité à Internet et d’accès aux ressources pédagogiques....
Philippines : les syndicats appellent à la mobilisation de ressources supplémentaires pour l’apprentissage à distance -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 25 novembre 2020 Lancement de nouvelles ressources pour le financement de l'éducation
L'édition spéciale 05 de NORRAG
Lancement de nouvelles ressources pour le financement de l'éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 mars 2020 Brésil: la grève nationale dans l’éducation gagne le soutien d’autres secteurs
La Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), affiliée de l’Internationale de l’Éducation au Brésil, a appelé à une importante grève nationale dans l’éducation pour protester contre les politiques de l’administration Bolsonaro. La centrale syndicale du Brésil – Centrale unique des travailleurs du Brésil (CUT) – et d’autres organisations ont...
Brésil: la grève nationale dans l’éducation gagne le soutien d’autres secteurs -
Encadrement de la profession 17 juillet 2019 #Rattraponsleretard #5 : Financement de l’éducation au Ghana: implanter la stratégie « Ghana Beyond Aid » (le Ghana au-delà de l’aide) pour réaliser l’ODD 4?
Le Ghana présente aujourd’hui son Examen national volontaire (ENV) des progrès accomplis en faveur de la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD).
#Rattraponsleretard #5 : Financement de l’éducation au Ghana: implanter la stratégie « Ghana Beyond Aid » (le Ghana au-delà de l’aide) pour réaliser l’ODD 4? -
Action et sensibilisation en matière de climat 16 juillet 2019 #Rattraponsleretard #4 : Au Royaume-Uni, nombreux sont les défis qui restent à relever pour atteindre les ODD au niveau national, par Mary Bousted.
Mary Bousted
Aujourd’hui, à l’occasion du Forum politique de haut niveau des Nations Unies (FPHN), le Royaume-Uni présentera son Examen national volontaire (ENV) des progrès accomplis en faveur de la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD).
#Rattraponsleretard #4 : Au Royaume-Uni, nombreux sont les défis qui restent à relever pour atteindre les ODD au niveau national, par Mary Bousted. -
Croissance des syndicats 31 mai 2019 Les membres des syndicats d'enseignants de Nouvelle-Zélande s'unissent pour la plus grande grève des enseignant·e·s de l'histoire du pays
Près de 50.000 enseignant·e·s néo-zélandais·e·s sont descendu·e·s dans les rues pour réclamer un budget supérieur pour l'éducation.
Les membres des syndicats d'enseignants de Nouvelle-Zélande s'unissent pour la plus grande grève des enseignant·e·s de l'histoire du pays -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 mars 2019 Irak: Les syndicalistes de l’éducation du Kurdistan font le point sur les obstacles à un système éducatif de qualité
Les syndicalistes de l’éducation de la région du Kurdistan irakien ont réaffirmé la nécessité pour les pouvoirs publics d’allouer des fonds suffisants à une éducation et des enseignant·e·s de qualité.
Irak: Les syndicalistes de l’éducation du Kurdistan font le point sur les obstacles à un système éducatif de qualité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 janvier 2019 Royaume-Uni: les syndicats appellent à un financement amélioré et ciblé de l’éducation
Les syndicats de l'éducation ont exhorté les autorités publiques britanniques à accroître les investissements dans les écoles et à mettre en œuvre une répartition adéquate des fonds.
Royaume-Uni: les syndicats appellent à un financement amélioré et ciblé de l’éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 septembre 2018 Le Fonds Education Outcomes Fund For Africa and Middle East est-il à ce point révolutionnaire ?
Keith Lewin
Alors que le projet de création de l’Education Outcomes Fund avance, Keith Lewin passe en revue le modèle du fonds et, tout en pointant du doigt plusieurs problèmes fondamentaux, remet en question l’idée qu’il s’agira d’un mécanisme révolutionnaire permettant d’obtenir des résultats dans le domaine de l’éducation.
Le Fonds Education Outcomes Fund For Africa and Middle East est-il à ce point révolutionnaire ? -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 avril 2018 Australie: campagne des enseignant(e)s pour le financement équitable des écoles publiques
Avec le lancement d'une nouvelle phase de sa campagne de financement des écoles, « Fair Funding Now », l'Australian Education Union réclame un financement adéquat des écoles publiques par les pouvoirs publics.
Australie: campagne des enseignant(e)s pour le financement équitable des écoles publiques -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 septembre 2012 Un nouveau rapport de l’IEUn nouveau rapport de l’IE
Jim Baker