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La nouvelle base de données des résultats de l’assurance de la qualité externe, héberge un nombre record de rapports et permet aux universitaires, aux chercheur·euse·s, aux étudiant·e·s, aux institutions d’enseignement supérieur, aux organismes d’assurance qualité et aux décideur·euse·s d’accéder à plus de 40.000 rapports sur l’assurance de la qualité des...

Il y a toujours quelqu'un qui suscite cette volonté indéfectible de vouloir transformer le monde. Et nul doute que cette personne est un·e enseignant·e. En tant que jeunes qui se veulent des militant·e·s politiques, sociaux·ales et syndicaux·ales, nous savons qu’une telle construction comme sujets collectifs n’aurait pas été possible sans...

Au Luxembourg la pénurie d’instituteurs diplômés était régulièrement à la une des médias ces dernières années. Et ce malgré le fait que l’OCDE dresse à nouveau le constat que les enseignants du Luxembourg sont les mieux payés. Une pénurie et un salaire exceptionnel peuvent apparaître comme un paradoxe inexplicable au...

Je travaille dans le secteur de l’éducation depuis cinq ans. Ce n’est ni longtemps ni pas longtemps. J’ai passé beaucoup de bons moments à enseigner, à collaborer avec mes collègues et à participer à des activités syndicales, au sein du syndicat tchéco-morave des travailleur·euse·s de l’éducation.

Après avoir obtenu de bonnes notes à l’université, j’ai eu la chance de faire le service national: un service obligatoire d’un an pour les étudiant·e·s ghanéens diplômés d’établissements d’enseignement supérieur accrédités qui vise à lutter contre la fuite des cerveaux et le chômage, et à garantir que divers secteurs clés...

L’ouragan le plus violent jamais enregistré, l’été le plus chaud, un blanchiment massif sans précédent de la barrière de corail… Nous nous sommes habitués aux superlatifs. Depuis 1970, le nombre de catastrophes naturelles dans le monde a plus que quadruplé pour pratiquement atteindre les 400 par an. Les scientifiques nous...

Couronnant une initiative mondiale de coopération au développement, le 4e Congrès de l’Organizaçao Nacional dos Professores a modifié les statuts de l’organisation pour en faire un syndicat capable d’engager le dialogue social et d’améliorer les conditions de vie et de travail des enseignant·e·s.

Lors de sa 30e réunion du Conseil exécutif, le Kurdistan Teachers Union a souligné la nécessité pour les pouvoirs publics de la région irakienne d’assurer une formation et un environnement éducatif de qualité et de lutter contre la privatisation endémique du secteur.

Les dirigeant·e·s de l'Internationale de l'Education assistant à la réunion des ministres du Travail et de l'Emploi du G20 rappellent aux ministres que l'éducation doit faire partie de toute stratégie à long terme significative visant à relever nos défis communs.

Lors d’une réunion avec la Présidente, le Vice-président et le Secrétaire du Parlement kurde, les dirigeants du Kurdistan Teachers Union ont exhorté le Parlement à œuvrer pour une éducation gratuite de qualité pour toutes et tous.

Le nouveau rapport de l’Internationale de l’Education sur « L’enseignement et la formation techniques et professionnels en tant que cadre pour la justice sociale » trace une nouvelle voie pour l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) afin de promouvoir la justice sociale.

Posant un geste historique, le 8e Congrès de l’Internationale de l’Education (IE) a adopté une résolution modifiant les Statuts de l’IE qui encourage fortement l’équilibre des genres en termes de représentation au sein du syndicat mondial.

Les organisations syndicales de l’enseignement privé sous contrat en France se sont unies de manière historique, invoquant « une question de survie et de dignité », pour porter haut leurs revendications et demander « des conditions de travail dignes et sereines pour tous les personnels ».

Les syndicalistes du secteur de l’éducation membres du Kurdistan Teachers’ Union et de l’Iraqi Teachers’ Union ont fait le bilan de la situation de l’éducation dans la région du Kurdistan irakien, exhortant les autorités publiques responsables à faire de l’éducation une priorité et à allouer un budget suffisant à ce...

Près de 800 délégué·e·s représentant toutes les régions de Mongolie ont participé au VIIe Congrès des enseignant·e·s de Mongolie, où le Premier ministre a informé les participant·e·s de l'augmentation du budget national alloué au secteur de l'enseignement public et au développement professionnel continu des enseignant·e·s.

La semaine du 1er au 5 avril 2019 a été une semaine importante pour l'éducation et les éducateur·rice·s en raison des discussions qui se sont déroulées à l'Organisation internationale de la propriété intellectuelle (OMPI) à Genève.

Des syndicalistes de l’éducation ont investi dans un projet de construction pour améliorer la qualité de l’éducation au Kurdistan.

Le 28 mars, le Parlement européen a adopté une directive européenne très controversée sur les droits d’auteur qui aura un impact sur l’enseignement et l’apprentissage.