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Lors d’une récente réunion, le Comité de la Structure interrégionale des pays arabes de l’Internationale de l’Éducation a réaffirmé son engagement à lutter contre la privatisation de l’éducation et à défendre la démocratie dans la région. Les membres du comité ont passé en revue les problèmes rencontrés au niveau national,...

Une nouvelle étude commissionnée par l’Internationale de l’Éducation met en garde contre la privatisation croissante des écoles marocaines, indiquant que cette dernière n’a pas amélioré les résultats d’apprentissage, mais a créé une société multi-vitesses.

En Grèce, les affiliés de l’Internationale de l'Éducation publient aujourd'hui une étude soulignant la tendance croissante de la privatisation de l’enseignement public, suite aux années d’austérité et de déficit de financement. Le rapport marque le lancement d'une stratégie régionale de lutte contre la privatisation et la marchandisation de l’éducation en...

Le magazine en ligne « Education Journal » a récemment publié dans son édition 385 un rapport du huitième Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Bangkok, rédigé par John Bangs, Conseiller principal de l’IE. « Education Journal » a accepté qu’il soit publié dans Mondes de l’Éducation. Il...

À l’occasion des Assemblées annuelles 2019 des Conseils des gouverneurs du Groupe de la Banque mondiale et du Fonds monétaire international qui se tiennent cette semaine à Washington, l’Internationale de l’Éducation envoie deux messages clairs à la Banque mondiale:

L’Internationale de l'Education salue l’intervention de Dan Carden, un membre du Parlement britannique, qui a demandé à ce que l’aide internationale allouée par son pays serve à soutenir un enseignement public de qualité inclusif et accessible à tou·te·s et ne profite pas aux prestataires de services éducatifs privés dans les...

La lutte contre la privatisation de l'éducation a franchi une étape supplémentaire au Libéria. La National Teachers' Association of Liberia, douze organisations de défense des droits humains et des droits civils et deux organisations religieuses ont adressé une lettre commune aux autorités publiques pour leur rappeler qu’elles ont la responsabilité...

Aujourd’hui, l’Internationale de l’Education a distingué deux militant·e·s remarquables au cours de son 8e Congrès mondial à Bangkok, en Thaïlande. Curtis Riep a reçu le Prix de l’Education Albert Shanker et Jalila al Salman s’est quant à elle vue décerner le Prix des droits humains et syndicaux Mary Hatwood Futrell.

Alors que des personnes du monde entier expriment leur choc et leur incrédulité après que des étudiantes aient été poignardéesau Japon, les éducateur·rice·s expriment leur profonde sympathie et leur chagrin.

« Aucune région du monde n’est à l’abri de la menace posée par la commercialisation et la privatisation, pas même les nations insulaires du Pacifique. Dans l’intérêt de nos étudiants, de nos membres et de l’éducation pour tous, cette question doit devenir prioritaire. »

Organisée dans le cadre de la campagne de l'Internationale de l’Education « Réponse mondiale à la privatisation et la commercialisation de/au sein de l'éducation », la Conférence portant sur la privatisation de l'éducation et le droit à l'éducation au Népal a contribué à mieux sensibiliser les participant(e)s et à les...

Dans des lettres adressées aux dirigeant(e)s de Pearson, de la Banque mondiale et du Département pour le Développement International (DfID) du Royaume-Uni, l’Internationale de l’Education a appelé ces organisations à cesser de parrainer Bridge International Academies, une chaîne d’écoles à but lucratif active en Afrique et en Asie.

Une nouvelle étude dénonce les activités d’une entreprise privée d’édu-business soutenue par l’aide internationale.

Dans le cadre d’une décision sans précédent, la Haute Cour d’Ouganda a statué que les écoles de la Bridge International Academies, une entreprise de services éducatifs à but lucratif, se sont délibérément établies de manière illégale dans le pays, faisant ouvertement fi des lois et règlementations nationales.

La prolifération des écoles privées dans les pays d’Afrique de l’Ouest a pris des proportions inquiétantes, à tel point que l’accès à un enseignement public, gratuit et de qualité pour tou(te)s est aujourd’hui menacé.

Les militant(e)s du secteur de l'éducation, les enseignant(e)s et les dirigeant(e)s syndicaux/ales se sont rendu(e)s à Londres à l'occasion de l’assemblée générale annuelle de la multinationale Pearson, afin d’exhorter ses actionnaires à cesser tout financement de Bridge International Academies, une entreprise à but lucratif qui génère des bénéfices aux dépens...