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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 août 2019 Royaume-Uni: les coupes réalisées dans le financement des écoles à l’origine de frais de scolarité élevés pour les étudiant·e·s défavorisé·e·s
Les syndicats britanniques de l'éducation tirent la sonnette d'alarme suite aux conclusions du rapport annuel publié récemment par l’Education Policy Institute (Institut des politiques éducatives). Elles montrent très clairement que réduire le financement des écoles nuit surtout aux résultats scolaires des étudiant·e·s vivant dans la pauvreté.
Royaume-Uni: les coupes réalisées dans le financement des écoles à l’origine de frais de scolarité élevés pour les étudiant·e·s défavorisé·e·s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 octobre 2018 Un rapport de l’OCDE met en évidence le lien entre pauvreté et résultats scolaires
Le lien de causalité entre la pauvreté et des résultats scolaires médiocres est mis en évidence dans une nouvelle publication de l’Organisation de coopération et de développement économiques.
Un rapport de l’OCDE met en évidence le lien entre pauvreté et résultats scolaires -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 août 2017 Royaume-Uni: l'écart entre étudiant(e)s doit être réduit pour obtenir une éducation de qualité pour tou(te)s
Les syndicats de l'éducation ont réagi au dernier rapport sur les progrès réalisés par le gouvernement du Royaume-Uni pour réduire l'écart entre les étudiant(e)s, exigeant que les autorités publiques mettent fin aux mesures d'austérité et augmentent les investissements dans le système éducatif.
Royaume-Uni: l'écart entre étudiant(e)s doit être réduit pour obtenir une éducation de qualité pour tou(te)s