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réglementation du secteur privé

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 janvier 2021

    « Enseigner avec la technologie : pourquoi les syndicats de l’éducation doivent agir maintenant pour jouer un rôle dans la construction de l’avenir »

    Christina J. Colclough

    Après nombre d’années de sous-financement du secteur public, le secteur technologique privé a fait irruption dans pratiquement tous les services publics. Ses représentant·e·s soutiennent que leur seul objectif est d’améliorer la qualité des services publics à un coût réduit et avec une efficacité accrue. Deux secteurs en particulier sont en...

    « Enseigner avec la technologie : pourquoi les syndicats de l’éducation doivent agir maintenant pour jouer un rôle dans la construction de l’avenir »
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 octobre 2020

    « L’université de plateforme au sein de l'économie numérique », par Janja Komljenovic.

    Janja Komljenovic

    Les innovations technologiques numériques ont le potentiel d'améliorer l'enseignement supérieur et d'apporter des avantages aux étudiant·e·s, aux universitaires et aux administrateur·trice·s d'université. Elles apportent également de nouvelles opportunités de monétisation. En effet selon les estimations d’IBIS Capital[1], le marché des technologies éducatives vaut 187 milliards de dollars avec un taux...

    « L’université de plateforme au sein de l'économie numérique », par Janja Komljenovic.
  3. Croissance des syndicats 26 août 2020

    Togo : un syndicat de l’éducation plaide pour l’amélioration des conditions de vie et de travail des enseignant·e·s du privé

    La Fédération des syndicats de l'Éducation nationale (FESEN) a interpellé les ministres en charge de l’éducation à se saisir du dossier de la précarité des enseignant·e·s du privé pour que « fin soit mise à leur supplice ».

    Togo : un syndicat de l’éducation plaide pour l’amélioration des conditions de vie et de travail des enseignant·e·s du privé
  4. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 3 août 2020

    L’Internationale de l’Éducation et la Campagne mondiale pour l’éducation condamnent les pratiques du groupe GEMS Metropole School durant la pandémie de COVID-19

    Le groupe international GEMS Metropole School a menacé les parents de conserver leurs relevés bancaires et les bulletins scolaires de leurs enfants tant que les frais de scolarité ne seraient pas payés. L’Internationale de l’Éducation et la Campagne mondiale pour l’éducation (CME) ont demandé aux Émirats arabes unis de ne...

    L’Internationale de l’Éducation et la Campagne mondiale pour l’éducation condamnent les pratiques du groupe GEMS Metropole School durant la pandémie de COVID-19
  5. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 13 mai 2020

    Maroc : les syndicats de l'éducation réussissent à mettre fin au soutien aux écoles privées pendant la crise du COVID-19

    Au Maroc, dans un développement significatif, les syndicats de l'éducation ont réussi à mettre fin au soutien du gouvernement aux écoles privées pendant la crise de santé publique COVID-19. Ils sont allés encore plus loin et ont pu, grâce à des alliances stratégiques avec des membres du parlement national, poursuivre...

    Maroc : les syndicats de l'éducation réussissent à mettre fin au soutien aux écoles privées pendant la crise du COVID-19
  6. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 9 avril 2020

    La lutte des enseignant·e·s porte ses fruits : la Banque mondiale décide de geler les investissements dans les écoles privées payantes

    L’Internationale de l’Éducation salue l’engagement majeur de la Société financière internationale, bras financier du Groupe de la Banque mondiale réservé au secteur privé, à introduire une réforme visant à geler tous les investissements dans les écoles primaires et secondaires payantes du secteur privé.

    La lutte des enseignant·e·s porte ses fruits : la Banque mondiale décide de geler les investissements dans les écoles privées payantes
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 septembre 2019

    « L’enseignement technique et la formation professionnelle en Côte d’Ivoire : une privatisation problématique et un cadre à redéfinir », par Eric Lavigne.

    Eric Lavigne

    Le groupe de recherche sur les cheminements scolaires et professionnels de l’Université de Toronto a publié son rapport intitulé « L’enseignement technique et la formation professionnelle en Côte d’Ivoire ». Cette étude dresse un bilan négatif des résultats de la privatisation de l’enseignement sur l’enseignement technique et la formation professionnelle...

    « L’enseignement technique et la formation professionnelle en Côte d’Ivoire : une privatisation problématique et un cadre à redéfinir », par Eric Lavigne.
  8. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 23 mai 2019

    L’Amérique latine définit les prochaines étapes de la lutte contre la privatisation

    Les dirigeant·e·s syndicaux·ales se sont réunis au Costa Rica pour discuter de la manière de faire passer au niveau supérieur la réponse mondiale contre la privatisation de l’éducation.

    L’Amérique latine définit les prochaines étapes de la lutte contre la privatisation
  9. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 17 mai 2019

    L’accès à l’éducation de qualité mis en péril au Honduras

    Une nouvelle étude révèle les processus au travers desquels se développe la privatisation au Honduras, face à la passivité des autorités, créant ainsi des obstacles en termes d’accès à l’éducation.

    L’accès à l’éducation de qualité mis en péril au Honduras
  10. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 mars 2019

    Déclaration de Casablanca: les syndicats dénoncent la privatisation de l’éducation

    Les organisations membres de l’Internationale de l'Education au Maroc ont annoncé leur intention d'intensifier leur lutte commune contre la privatisation pour garantir un enseignement public gratuit pour tou·te·s.

    Déclaration de Casablanca: les syndicats dénoncent la privatisation de l’éducation
  11. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 16 novembre 2018

    Parlement européen: les aides ne doivent pas être utilisées pour soutenir la privatisation

    Le 13 novembre, le Parlement européen a pris une décision saluée statuant que « l’Union européenne et les Etats membres, conformément à l’Objectif de développement durable 4.1 et à l’article 26 de la Déclaration universelle des droits de l’Homme, ne doivent pas utiliser l’aide publique au développement pour soutenir des...

    Parlement européen: les aides ne doivent pas être utilisées pour soutenir la privatisation
  12. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 16 octobre 2018

    Liberia: L’IE condamne les crimes perpétrés contre des étudiantes dans l’établissement scolaire administré par l’organisation caritative américaine More than Me

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education a publié une déclaration condamnant les crimes perpétrés contre des écolières dans un établissement scolaire privé administré par l’organisation caritative More Than Me au Liberia.

    Liberia: L’IE condamne les crimes perpétrés contre des étudiantes dans l’établissement scolaire administré par l’organisation caritative américaine More than Me
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 juillet 2018

    Cambodge: l’éducation devient un thème prédominant de la campagne électorale

    S’il faut se réjouir que l’éducation soit devenue un axe majeur des débats lors de l’actuelle campagne électorale au Cambodge, les syndicalistes enseignant(e)s n’oublient pas de faire observer les manques, surtout financiers, dont souffre le système scolaire national, auxquels les pouvoirs publics doivent remédier.

    Cambodge: l’éducation devient un thème prédominant de la campagne électorale
  14. Encadrement de la profession 6 juillet 2018

    Népal: les syndicats s'unissent pour lutter contre la privatisation et la commercialisation de l'éducation

    Organisée dans le cadre de la campagne de l'Internationale de l’Education « Réponse mondiale à la privatisation et la commercialisation de/au sein de l'éducation », la Conférence portant sur la privatisation de l'éducation et le droit à l'éducation au Népal a contribué à mieux sensibiliser les participant(e)s et à les...

    Népal: les syndicats s'unissent pour lutter contre la privatisation et la commercialisation de l'éducation
  15. Renouveau et développement syndical 24 novembre 2017

    Haiti : vers un statut pour les enseignants du secteur privé

    En Haïti, 90% des écoles sont privées. Elles fonctionnent le plus souvent sans contrôle, et les enseignants y travaillent sans statut protecteur. Les syndicats, avec l’IE, entendent s’attaquer à ce problème.

    Haiti : vers un statut pour les enseignants du secteur privé