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Grâce à ce projet, nous avons amélioré le suivi quotidien des élèves dans notre école.

Avant le lancement de ce projet, certains parents considéraient les enfants comme une source de revenus. En les sensibilisant, en parlant ouvertement avec eux, en donnant les exemples de familles où des enfants sont éduqués, nous parvenons à leur faire comprendre qu’ils doivent ramener leurs enfants à l’école.

Au Mali, le SNEC (Syndicat national de l’Education et de la Culture) contribue depuis 2014 au développement de zones libres de tout travail d’enfants dans les régions de Bougouni, Niono, Macina, Dioila et Bla en partenariat avec des ONG locales (ENDA, Alphalog et CAEB).

Portrait d'un enseignant: Noumoutieba Diarra

« Ma fille retourne à l’école grâce au projet du SNEC »

Au Zimbabwe, les syndicats PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) et ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) sont impliqués depuis 2015 dans le projet Out of Work Into School.

Afin de trouver des solutions à certains des plus grands défis auxquels sont confrontés les individus aux quatre coins du monde, l’objectif de la deuxième journée de la Conférence Uni(e)s à Rotterdam consistait à jeter des ponts entre les écoles, les responsables politiques et les politiques.

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L'Internationale de l'Education a réaffirmé son soutien aux initiatives durables visant à éradiquer le travail des enfants dans le monde et a félicité le gouvernement indien d'avoir ratifié deux conventions internationales interdisant le travail des enfants.

Le 12 juin, disons « Non » au travail forcé pour les enfants réfugiés!

La Marche mondiale contre le travail des enfants se mobilise ses partenaires du monde entier pour marquer demain la Journée internationale pour l'abolition de l'esclavage visant à libérer des millions d'enfants contraints de travailler.

A la veille de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le Bureau régional africain de l’Internationale de l’Education rallie les organisations membres afin d’engager des initiatives qui leur permettront de développer leurs capacités quant à l’éradication du travail des enfants.

Alors que le Zimbabwe est toujours aux prises avec les résultats des élections de juillet 2013, qui ont placé le parti du Président Robert Mugabe, la ZANU-PF, à la tête du Parlement, beaucoup s’inspirent des progrès sociaux réalisés antérieurement pour trouver des solutions porteuses d’espoir.

Contrairement aux conventions internationales mises en place pour lutter contre l’exploitation des enfants, la nouvelle loi introduite par le gouvernement bolivien en matière de travail des enfants tend davantage à réglementer cette pratique plutôt qu’à l’éradiquer.

La Journée mondiale contre le travail des enfants a braqué les projecteurs sur Fidji, où les syndicats et l'Organisation internationale du Travail (OIT) unissent leurs efforts pour pallier ce problème national grandissant grâce à une éducation de qualité.

Chaque année l’Internationale de l’Education célèbre la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin. L’IE encourage les syndicats de l’éducation à participer aux activités publiques afin de montrer l’engagement des enseignant(e)s et des personnels de soutien à l’éducation à éradiquer le travail des enfants et à promouvoir...