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Crise économique

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2 septembre 2013

    L’éducation au cœur des recommandations syndicales adressées au G20

    Inscrire les services publics tels que l’enseignement au rang des priorités du programme du G20 n’est que l’une des principales recommandations adressées par Labour 20 (L20) à la réunion des chefs d’Etat et de gouvernement du G20, prévue les 5 et 6 septembre prochains à Saint- Pétersbourg, en Russie. Le...

    L’éducation au cœur des recommandations syndicales adressées au G20
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 août 2013

    Grèce: signez la pétition lancée par un syndicat pour sauver l'éducation publique

    La Greek Federation of Secondary State School Teachers(OLME), l’un des affiliés nationaux de l'IE, a lancé une pétition en ligne en vue de protester contre le projet de suspension et de licenciement des enseignant(e)s grec(que)s.

    Grèce: signez la pétition lancée par un syndicat pour sauver l'éducation publique
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 juillet 2013

    Grèce: une loi multiple menace l’enseignement professionnel

    Le 17 juillet, le Parlement grec a passé une loi multiple selon laquelle plus de 4.000 fonctionnaires, dont des enseignant(e)s sont menacé(e)s de licenciement cette année. Le membre de l’IE, la Fédération grecque des enseignant(e)s des écoles secondaires de l’Etat (OLME) a fait savoir que plus de 2.500 enseignant(e)s seront...

    Grèce: une loi multiple menace l’enseignement professionnel
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 juillet 2013

    Royaume-Uni : nouveau programme scolaire étroit

    Les affiliés de l’IE au Royaume-Uni, le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASWUT) se sont dits inquiets de la révision du programme scolaire national pour les écoles d’état en Angleterre. Le nouveau programme mis en place par Michael Gove, Ministre...

    Royaume-Uni : nouveau programme scolaire étroit
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 juillet 2013

    "Il était tout à fait naturel qu'aujourd'hui, Malala soit assise au milieu"

    La délégation de l'IE présente à l'Assemblée générale des Nations Unies s'est jointe au tonnerre d'applaudissements et d'acclamations qui a accueilli Malala Yousafzai juste avant son discours.

    "Il était tout à fait naturel qu'aujourd'hui, Malala soit assise au milieu"
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 juillet 2013

    Ce que disent les médias

    John Bangs

    Ce que disent les médias
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 juillet 2013

    Afrique

    Mary Metcalfe

    Afrique
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 juillet 2013

    Zimbabwe: Le Gouvernement doit payer les frais de délocalisation d'enseignant(e)s du supérieur

    La College Lecturers Association of Zimbabwe (COLAZ), l’un des affiliés nationaux de l’IE, a apporté des commentaires sur le paiement de 5,3 millions de dollars américains qu’un tribunal a ordonné le Gouvernement de verser à 18 maîtres de conférences mutés de manière discrétionnaire. COLAZ les a représentés au tribunal.

    Zimbabwe: Le Gouvernement doit payer les frais de délocalisation d'enseignant(e)s du supérieur
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 juillet 2013

    France: 10.000 éducateurs supplémentaires

    Le Syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU) et le Syndicat des enseignants-Union nationale des syndicats autonomes-Education (UNSA-Education), syndicats membres de l’IE, ont réagi favorablement à l’annonce faite par le Ministre de l’Education Vincent Peillon que 10.000 recrutements supplémentaires sous forme de contrats aidés seraient mis en œuvre «...

    France: 10.000 éducateurs supplémentaires
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2 juillet 2013

    Australie: pour une finalisation rapide des négociations relatives au financement des écoles

    Le 28 juin dernier, l'Australian Education Union (AEU), premier affilié australien de l'IE, a appelé l'ensemble des dirigeant(e)s politiques à agir conjointement et finaliser dans les deux semaines à venir les accords relatifs à la mise en œuvre des recommandations du rapport Gonski sur le financement du système éducatif.

    Australie: pour une finalisation rapide des négociations relatives au financement des écoles
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 juin 2013

    Canada: le Sénat suspend le projet de loi anti-syndicats C-377

    La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), l'un des affiliés de l'IE, a accueilli favorablement la décision du Sénat à dominance conservatrice de suspendre le projet de loi C-377. Ce projet de loi avait pour objectif de forcer les syndicats à dévoiler toutes les transactions de 5.000 dollars...

    Canada: le Sénat suspend le projet de loi anti-syndicats C-377
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 juin 2013

    Le Rapport de l'OCDE est « un signal d’alerte » pour les décideurs/euses politiques

    L'IE déplore la réduction des dépenses des gouvernements dans l’éducation, les coupes dans les salaires des enseignant(e)s et l’augmentation de leur temps de travail, reflétées dans les dernières statistiques de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) publiées aujourd’hui.

    Le Rapport de l'OCDE est « un signal d’alerte » pour les décideurs/euses politiques
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 juin 2013

    Brésil: la CNTE solidaire envers les manifestations mais refuse toute violence

    Depuis le 12 juin dernier, le Brésil a été le théâtre de nombreuses manifestations, principalement orchestrées par les mouvements de jeunes, qui ont éclaté après l'annonce d'une hausse des prix des transports publics dans différentes villes du pays. Cependant, l'ampleur des manifestations révèle que les préoccupations des manifestant(e)s ne se...

    Brésil: la CNTE solidaire envers les manifestations mais refuse toute violence
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juin 2013

    Le G8 s’attaque à la fiscalité, mais ne mentionne pas l’éducation

    Les chefs de gouvernement se sont réunis, cette semaine, lors du sommet du G8 en Irlande du Nord pour avancer sur diverses questions, notamment les accords commerciaux, les systèmes fiscaux et la transparence. Toutefois, malgré les engagements réitérés pour réduire la pauvreté et promouvoir la croissance et l’emploi, considérés comme...

    Le G8 s’attaque à la fiscalité, mais ne mentionne pas l’éducation
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 juin 2013

    Portugal: les enseignant(e)s manifestent contre les coupes budgétaires

    Le 15 juin, des milliers d'enseignant(e)s portugais(es) ont manifesté contre les nouvelles politiques gouvernementales pour les écoles publiques dans la capitale, Lisbonne.

    Portugal: les enseignant(e)s manifestent contre les coupes budgétaires
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 juin 2013

    Les syndicats de l'éducation luttent pour la justice fiscale

    L’IE a appelé ses affiliés et tous les citoyen/nes concerné/es à se mobiliser pour la justice fiscale en signant une déclaration de l’Alliance Mondiale pour la Justice fiscale (AMJF). L’IE est d’avis qu’il y a une reconnaissance croissante que l’évasion fiscale des grandes entreprises compromet les dépenses publiques et l’égalité...

    Les syndicats de l'éducation luttent pour la justice fiscale
  17. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 juin 2013

    Nigeria: les enseignant(e)s en grève pour de meilleurs salaires

    ffilié national de l'IE, le Nigeria Union of Teachers(NUT), a appelé ses membres à se mettre en grève dès le 1er juin, afin de protester contre le non-paiement de l'augmentation salariale qui avait été négociée. Les enseignant(e)s ont droit à une hausse des salaires de 27,5 pour cent (indemnité propre...

    Nigeria: les enseignant(e)s en grève pour de meilleurs salaires
  18. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 juin 2013

    Argentine: le syndicat CTERA dénonce les persécutions dirigées contre un dirigeant syndical

    La Central de Trabajadores de la Educación de la Republica Argentina (CETRA), affiliée de l’IE, a condamné les menaces du gouvernement provincial proférées contre le dirigeant du Sindicato de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA).

    Argentine: le syndicat CTERA dénonce les persécutions dirigées contre un dirigeant syndical