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Jeunes membres 6 octobre 2019 #jeunesprofs « Faire du secteur éducatif une carrière de choix pour les jeunes Ghanéen·ne·s », par Samuel Rainer Donkor (TEWU, Ghana).
Samuel Rainer Donkor
Après avoir obtenu de bonnes notes à l’université, j’ai eu la chance de faire le service national: un service obligatoire d’un an pour les étudiant·e·s ghanéens diplômés d’établissements d’enseignement supérieur accrédités qui vise à lutter contre la fuite des cerveaux et le chômage, et à garantir que divers secteurs clés...
#jeunesprofs « Faire du secteur éducatif une carrière de choix pour les jeunes Ghanéen·ne·s », par Samuel Rainer Donkor (TEWU, Ghana). -
Action et sensibilisation en matière de climat 19 juin 2019 Publication des données de l’Enquête de l’OCDE sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) de 2018
Le dernier rapport de l’Enquête internationale sur l'enseignement et l'apprentissage (TALIS) de 2018, publié par l’OCDE, illustre les problèmes que rencontre le corps enseignant sur le lieu de travail et insiste sur le temps de travail et la formation des enseignant·e·s.
Publication des données de l’Enquête de l’OCDE sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) de 2018 -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 juin 2019 « Interdire la violence et le harcèlement dans le monde du travail », par David Edwards.
David Edwards
Plus de 800 millions de femmes ont été victimes de l’une ou l’autre forme de violence et de harcèlement, allant des agressions physiques aux agressions verbales, au harcèlement moral et aux actes d'intimidation. #MeToo et d'autres mouvements similaires ont contribué à mettre au jour l’ampleur du problème dans le monde...
« Interdire la violence et le harcèlement dans le monde du travail », par David Edwards. -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 mai 2019 « Personnels de soutien à l'éducation: pleins feux sur ces travailleur·euse·s de l’ombre », par Philippa Butler.
Philippa Butler
Les personnels de soutien à l'éducation (PSE) jouent un rôle crucial parmi les travailleur·euse·s de l’éducation, et nous assistent dans toutes les tâches et responsabilités sous-jacentes indispensables pour que les enseignant·e·s puissent enseigner et les étudiant·e·s apprendre. Aux côtés des enseignant·e·s et des directeur·rice·s d’école, les membres des PSE sont...
« Personnels de soutien à l'éducation: pleins feux sur ces travailleur·euse·s de l’ombre », par Philippa Butler. -
Les droits syndicaux sont des droits humains 12 décembre 2018 France: leurs nouveaux représentant(s) vont porter haut la voix des enseignant(e)s et personnels de soutien à l’éducation
Dans un scrutin marqué par une grande stabilité et par une participation en hausse, les enseignant(e)s et personnels de soutien à l’éducation français(ses) ont démocratiquement élu, pour quatre ans, leurs représentant(e)s issus des syndicats à différentes instances liées à l’éducation lors des élections professionnelles 2018.
France: leurs nouveaux représentant(s) vont porter haut la voix des enseignant(e)s et personnels de soutien à l’éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 mai 2018 Rendre hommage aux héros et héroïnes méconnu(e)s de l’éducation, par David Edwards
David Edwards
Derrière le succès de chaque étudiant et élève, de tout système d’éducation de qualité dans le monde, se cache une armée invisible des Personnels de soutien à l’éducation (PSE). Rarement reconnue, trop souvent oubliée ou ignorée, cette catégorie de travailleurs/euses demeure absolument indispensable à la réussite et au bien-être des...
Rendre hommage aux héros et héroïnes méconnu(e)s de l’éducation, par David Edwards -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 21 septembre 2017 Canada: les syndicats d'enseignants québecois demandent au gouvernement de faire plus pour les étudiant(e)s handicapé(e)s
Alors que près d’un million d’étudiant(e)s viennent d'effectuer leur rentrée scolaire au Québec, les syndicats de l’éducation ont rappelé au gouvernement provincial la nécessité qu’il tienne ses promesses afin d'assurer une éducation de qualité pour tou(te)s.
Canada: les syndicats d'enseignants québecois demandent au gouvernement de faire plus pour les étudiant(e)s handicapé(e)s -
Normes et conditions de travail 1 février 2017 Le personnel de soutien à l’éducation, vital pour la réussite des étudiant(e)s
Avec Claude Carroué de l’Internationale de l’Education, Daniel Lafrenière de la Centrale des syndicats du Québec se penche sur la condition du personnel de soutien à l’éducation et son importance dans le parcours éducatif des étudiant(s).
Le personnel de soutien à l’éducation, vital pour la réussite des étudiant(e)s -
Normes et conditions de travail 17 août 2016 Australie: Le personnel de soutien reconnu comme vital pour une éducation de qualité
Du 15 au 19 août, les syndicats d'enseignants australiens vont mettre à l’honneur leur appréciation du personnel de soutien et reconnaître que, bien que les écoles ne puissent pas fonctionner sans personnel d’encadrement, très souvent, celui-ci n’a pas droit à la reconnaissance professionnelle qu’il mérite.
Australie: Le personnel de soutien reconnu comme vital pour une éducation de qualité -
Normes et conditions de travail 2 décembre 2015 Changer le climat de l’éducation après la COP21
Alors que tous les yeux se tournent vers les négociations sur le changement climatique qui se déroulent à Paris, le moment est venu d’envisager la comment l’éducation doit jouer un rôle significatif pour poser les jalons d’un avenir durable.
Changer le climat de l’éducation après la COP21 -
Normes et conditions de travail 27 février 2013 Nouvelle-Zélande: Campagne en faveur du personnel de soutien à l'éducation
L'affilié de l'IE, le New Zealand Educational Institute(NZEI Te Riu Roa), a lancé une nouvelle campagne, intitulée «Personnel de soutien - Soutenir le succès dans l'éducation».
Nouvelle-Zélande: Campagne en faveur du personnel de soutien à l'éducation -
Normes et conditions de travail 8 février 2012 Etats-Unis: le personnel de soutien à l’éducation lutte pour la modernisation des établissements scolaires
Selon le ministère de l’Education des Etats-Unis et le National Center for Education Statistics (Centre national de statistiques de l’éducation), l’âge moyen des bâtiments scolaires publics aux Etats-Unisest de 42 ans, dont pratiquement la moitié ont été construits entre 1950 et 1969. Un grand nombre de ces bâtiments sont délabrés,...
Etats-Unis: le personnel de soutien à l’éducation lutte pour la modernisation des établissements scolaires