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Articles

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 juin 2025

    Plus de 1.880 enfants ramenés à l’école grâce à l’action des syndicats de l’éducation contre le travail des enfants

    Dans six pays d’Afrique, les programmes syndicaux de lutte contre le travail des enfants transforment des vies. Rien qu’en 2024, plus de 1.880 anciens enfants travailleurs ont retrouvé le chemin de l’école dans les zones de projet au Burundi, au Malawi, au Mali, au Togo, en Ouganda et au Zimbabwe.

    Plus de 1.880 enfants ramenés à l’école grâce à l’action des syndicats de l’éducation contre le travail des enfants
  2. Encadrement de la profession 23 avril 2025

    L’Internationale de l’Éducation insuffle de l’espoir à des milliers d’enfants anciennement astreints au travail

    Le projet de l’Internationale de l’Éducation « Promouvoir le dialogue social en vue d’éradiquer le travail des enfants et de renforcer une éducation de qualité » a remporté des victoires importantes en 2024 en ramenant sur les bancs de l’école 1.880 enfants qui avaient été mis au travail dans six...

    L’Internationale de l’Éducation insuffle de l’espoir à des milliers d’enfants anciennement astreints au travail
  3. Equité et inclusion 10 décembre 2024

    Malawi : réunion régionale pour éradiquer le travail des enfants

    Des syndicalistes de l'éducation du Burundi, du Mali, de l'Ouganda, du Sénégal, du Togo, et du Zimbabwe se sont réuni·e·s au Malawi pour observer et échanger sur les efforts fructueux déployés localement, pour mettre fin au travail des enfants. Du 1er au 6 décembre 2024, les coordinateur·trice·s et responsables de...

    Malawi : réunion régionale pour éradiquer le travail des enfants
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 juillet 2023

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants

    De l’Inde au Sénégal en passant par l’Albanie, l’Ouganda et le Mali, les syndicats affiliés à l’Internationale de l’Éducation (IE) ont fait entendre leurs voix en faveur d’une éducation de qualité pour toutes et tous autour des célébrations de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin.

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juin 2023

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !

    Les principaux responsables des syndicats de l’éducation du Cameroun, du Malawi, du Rwanda et de la Zambie ont fait le point sur les succès remportés dans leur lutte contre la privatisation de l’éducation sur le continent grâce à la campagne Réponse mondiale de l’Internationale de l’Éducation (IE), et se sont...

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !
  6. La solidarité en situations d'urgence 23 mars 2023

    L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien pour atténuer l’impact du cyclone Freddy

    La fédération syndicale internationale représentant les éducateur·trice·s du monde entier a apporté un soutien financier grâce à son Fonds de solidarité pour aider les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l’éducation gravement touché·e·s par les ravages causés par le cyclone tropical Freddy à Madagascar, au Malawi et...

    L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien pour atténuer l’impact du cyclone Freddy
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Projets de coopération au développement

  1. "Strengthening Multi-Partner Cooperation to Support Teacher Policy and Improve Learning” (otherwise known as the “Norwegian Teachers’ Initiative)

    Host organizations
    Burkina Faso: EI members, FESEB, F-SYNTER, SNEAB and SNESS plus 11 other education sector unions; Ghana: TEWU, NAGRAT and GNAT; Malawi: TUM and PSEUM; and Uganda: UNATU.
    Cooperating organizations
    UNESCO, ILO, UNHCR, UNICEF, the GPE, World Bank
    Pays
    Burkina Faso, Ghana, Malawi, Uganda
    Start date
    1 avril 2018
    End date
    31 mai 2019
    "Strengthening Multi-Partner Cooperation to Support Teacher Policy and Improve Learning” (otherwise known as the “Norwegian Teachers’ Initiative)
  2. Organisational Development

    Cooperating organizations
    PSEUM
    Pays
    Malawi
    Start date
    15 mars 2005
    End date
    15 mars 2023
    Organisational Development
All Development Cooperation Projects: Malawi

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