Articles de Afghanistan
-
Normes et conditions de travail 25 mars 2024 Afghanistan: une nouvelle enquête met en lumière la situation des personnels enseignants et des élèves sous le régime taliban
L’Internationale de l’Éducation (IE) a organisé un événement syndical en marge de la 68esession de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (UNCSW) en vue de mettre en lumière la situation critique des filles et des femmes enseignantes en Afghanistan, qui ne sont plus autorisées à...
Afghanistan: une nouvelle enquête met en lumière la situation des personnels enseignants et des élèves sous le régime taliban -
Equité et inclusion 11 octobre 2023 L’Internationale de l’Éducation se joint à l’appel mondial pour investir dans les droits des filles
Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille - 11 octobre 2023
Le 11 octobre, Journée internationale de la fille, est une journée de mobilisation et d'action pour faire progresser les droits des filles dans le monde. Au milieu d’évolutions inquiétantes qui ont anéanti des décennies de progrès en matière de droits des filles, l’Internationale de l’Éducation se joint à ses alliés...
L’Internationale de l’Éducation se joint à l’appel mondial pour investir dans les droits des filles -
Equité et inclusion 8 juin 2023 Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan
Joseph Nhan-O’Reilly
Aujourd’hui, la Commission d’experts pour l’application des conventions et recommandations discutera de la situation désespérée des droits humains en Afghanistan, lors de la Conférence internationale du travail, à Genève. A travers l’Observatoire des droits des personnels enseignants afghans , l’Internationale de l’Education recueille des témoignages et attire l’attention sur les...
Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 février 2023 L'Internationale de l'Éducation lance l'Observatoire des droits des enseignant·e·s afghan·e·s pour porter la voix des enseignant·e·s et défendre le droit à l'éducation
L'Observatoire rassemblera des données et des témoignages sur les violations des droits, amplifiera la voix des enseignant·e·s afghan·e·s et œuvrera à restaurer le droit des filles à l'éducation.
L'Internationale de l'Éducation lance l'Observatoire des droits des enseignant·e·s afghan·e·s pour porter la voix des enseignant·e·s et défendre le droit à l'éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 février 2023 Les luttes et défis invisibles des personnels enseignants en Afghanistan
Fazel Ahmad
Au cours des quatre dernières décennies, l’Afghanistan a été le théâtre d’une série de guerres destructrices et il va sans dire que les guerres sèment la mort, la destruction et qu’elles ont des conséquences dramatiques sur les différents aspects de la vie des populations. Tout au long de cette période,...
Les luttes et défis invisibles des personnels enseignants en Afghanistan -
Les droits syndicaux sont des droits humains 17 juin 2022 Afghanistan : la solidarité internationale pour combattre les violations des droits humains et des droits à l’éducation
La solidarité internationale a été réaffirmée lors du webinaire sur la protection du droit à l’éducation des filles en Afghanistan organisé par l’Irish Congress of Trade Unions et Unite the Union. Les participant·e·s ont fait le point sur la situation de l’éducation et des syndicats.
Afghanistan : la solidarité internationale pour combattre les violations des droits humains et des droits à l’éducation -
Les droits syndicaux sont des droits humains 9 juin 2022 Afghanistan: le syndicat assure le versement d’indemnités aux enseignant·e·s en situation d’arriérés de salaires
Le National Teacher Elected Council (NTEC) a joué un rôle déterminant en faisant en sorte que les fonds d’urgence absolument nécessaires parviennent aux enseignant·e·s sur tout le territoire afghan et en plaidant en faveur du rétablissement de l’accès des filles à l’enseignement secondaire.
Afghanistan: le syndicat assure le versement d’indemnités aux enseignant·e·s en situation d’arriérés de salaires -
Les droits syndicaux sont des droits humains 1 juin 2022 Afghanistan : le régime taliban doit cesser ses attaques contre la profession enseignante
L’Internationale de l’Éducation condamne les mesures abusives imposées par le gouvernement taliban aux universités et aux établissements d’enseignement supérieur en Afghanistan. Ces mesures enfreignent clairement les principes de liberté académique et d’autonomie institutionnelle, tels qu’ils sont consacrés par la Recommandation de l’UNESCO de 1997 concernant la condition du personnel enseignant...
Afghanistan : le régime taliban doit cesser ses attaques contre la profession enseignante -
Les droits syndicaux sont des droits humains 25 mai 2022 Afghanistan : alors que le régime Taliban met en péril l’éducation, la paix et les droits humains, l’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres intensifient leurs actions
L’Internationale de l’Éducation lancera ATRO, pour Afghanistan Teachers’ Rights Observatory, en septembre 2022. Cet observatoire des droits des enseignant·e·s afghan·e·s est la dernière en date d’une série d’actions fortes démontrant la solidarité de la communauté éducative mondiale, avec les éducateur·trice·s et le peuple afghans confrontés à de graves difficultés sous...
Afghanistan : alors que le régime Taliban met en péril l’éducation, la paix et les droits humains, l’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres intensifient leurs actions -
Les droits syndicaux sont des droits humains 3 mai 2022 Afghanistan : réaffirmation d’un fort soutien aux syndicalistes en exil et au retour de la démocratie, des libertés et de l’égalité
En compagnie d’affiliés français, de dirigeant∙e∙s de confédérations syndicales nationales françaises et internationales, l’Internationale de l’Éducation a pris la mesure de la situation catastrophique de la démocratie et de l’éducation en Afghanistan sous le règne des Talibans. Elle a également réitéré son engagement et sa solidarité avec les syndicalistes afghan∙e∙s...
Afghanistan : réaffirmation d’un fort soutien aux syndicalistes en exil et au retour de la démocratie, des libertés et de l’égalité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 mars 2022 Afghanistan : Le régime Taliban refuse le droit à l’éducation des filles
Le 23 mars devait être une journée d’espoir et marquer un nouveau départ prometteur pour les filles à travers l’Afghanistan. Le régime Taliban avait promis la réouverture des établissements secondaires aux jeunes filles impatientes de reprendre leur scolarité après des mois d’interruption. Cet espoir fut anéanti par un changement de...
Afghanistan : Le régime Taliban refuse le droit à l’éducation des filles -
Equité et inclusion 3 décembre 2021 Afghanistan : Pour l'Internationale de l'Éducation, « les écoles ne devraient jamais être la cible du terrorisme ou de la violence »
L'Internationale de l'Éducation a réitéré son soutien à l'éducation, à la paix et aux droits humains en Afghanistan alors que le pays fait face à une crise humanitaire qui s'aggrave. Plus tôt cette année, l'Internationale de l'Éducation et ses organisations membres ont exprimé de graves inquiétudes quant à la sécurité...
Afghanistan : Pour l'Internationale de l'Éducation, « les écoles ne devraient jamais être la cible du terrorisme ou de la violence » -
Les droits syndicaux sont des droits humains 2 novembre 2021 Forger une solidarité internationale pour préserver les droits
La 58e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation, qui s’est tenue virtuellement le 26 octobre, a été marquée par l’engagement résolu des syndicats de l’éducation du monde entier en faveur de l’égalité en matière de vaccination. L’accès aux vaccins contre la COVID-19 pour les enseignant·e·s et les personnels...
Forger une solidarité internationale pour préserver les droits -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2021 Yémen : le syndicat de l’éducation prend l’initiative pour garantir la liberté et la qualité de l’éducation malgré la guerre
L’Internationale de l’Éducation est solidaire du Yemen Teachers Syndicate (YTS), qui poursuit sa lutte pour que les droits humains et syndicaux des enseignant·e·s soient respectés. Le YTS fait également campagne pour que les salaires des enseignant·e·s soient payés par les autorités publiques, afin qu’il·elle·s puissent se concentrer sur la fourniture...
Yémen : le syndicat de l’éducation prend l’initiative pour garantir la liberté et la qualité de l’éducation malgré la guerre -
Equité et inclusion 17 août 2021 Afghanistan : l’Internationale de l’Éducation préoccupée par la violence et la menace pesant sur l’éducation de qualité inclusive
À la suite de la recrudescence de la violence en Afghanistan, l’Internationale de l’Éducation exprime ses vives préoccupations en ce qui concerne la sécurité des éducateur·trice·s et l’accès égal de tou·te·s, et en particulier des filles, à l’éducation.
Afghanistan : l’Internationale de l’Éducation préoccupée par la violence et la menace pesant sur l’éducation de qualité inclusive -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 février 2021 Afghanistan : les syndicats de l’éducation demandent la fin de la crise des salaires et des logements des enseignant·e·s
L’Afghanistan Teacher Support Association (ATSA) s’est mobilisée pour obtenir des autorités gouvernementales nationales qu’elles tiennent leur promesse d’augmenter les salaires des enseignant·e·s et de leur accorder des terrains pour leurs maisons.
Afghanistan : les syndicats de l’éducation demandent la fin de la crise des salaires et des logements des enseignant·e·s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019 « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...
« Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar. -
Equité et inclusion 28 août 2018 Attaque meurtrière d'une école en Afghanistan: « Ma fille voulait devenir enseignante... »
L’Internationale de l'Education dénonce l’attaque cruelle et dévastatrice perpétrée à l’encontre d'une école des quartiers ouest de Kaboul (Afghanistan), au cours de laquelle 48 étudiant(e)s s ont été tués et 57 autres blessé(e)s.
Attaque meurtrière d'une école en Afghanistan: « Ma fille voulait devenir enseignante... »