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Articles

1. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 avril 2018

   Droits d’auteur et éducation: des conditions inégales pour l’enseignement et l’apprentissage en Europe, par Teresa Nobre

   Teresa Nobre

   Dans quelle mesure un(e) enseignant(e) peut-il utiliser dans sa classe un poème, une vidéo, un œuvre d’art ou un morceau de musique créé par quelqu’un d’autre? De la maternelle à l’enseignement supérieur, enseignant(e)s, universitaires, chercheurs/euses, personnel éducatif et étudiant(e)s peuvent utiliser des œuvres littéraires et artistiques à des fins éducatives...

   Droits d’auteur et éducation: des conditions inégales pour l’enseignement et l’apprentissage en Europe, par Teresa Nobre

2. 

   Lutter contre la commercialisation de l’éducation 5 juin 2017

   Le système juridictionnel des investissements dans le cadre de CETA (AECG en français): une Cour suprême pour protéger les avoirs des investisseurs étrangers

   Gus Van Harten

   Imaginons que les gouvernements proposent la création d'une Cour suprême pour le monde. Ce tribunal détiendrait le pouvoir de contrôler tous les agissements des Etats dans le cadre de leur souveraineté. Il pourrait réviser leurs lois et leurs réglementations à tous les niveaux. Il serait également en droit de réexaminer...

   Le système juridictionnel des investissements dans le cadre de CETA (AECG en français): une Cour suprême pour protéger les avoirs des investisseurs étrangers

3. 

   Normes et conditions de travail 27 avril 2017

   Bulgarie: les syndicalistes du secteur de l’éducation œuvrent en faveur d’une éducation de qualité pour tou(te)s

   Pour célébrer la Semaine mondiale d’action pour l’éducation, le Syndicat des enseignants bulgares a réaffirmé sa détermination à œuvrer en faveur de la réalisation et de la promotion des Objectifs de développement durable ainsi que de la mise en place d’une éducation de qualité pour tou(te)s.

   Bulgarie: les syndicalistes du secteur de l’éducation œuvrent en faveur d’une éducation de qualité pour tou(te)s

4. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 février 2006

   Une journée dans la vie de ... Nadia, enseignante dans une école rom

   La tâche n'est pas évidente et les efforts doivent être inlassablement recommencés, pourtant Nadia Georgiova, enseignante bulgare, ne voudrait pour rien au monde quitter l'école n°7 de Sliven.

   Une journée dans la vie de ... Nadia, enseignante dans une école rom