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Articles

  1. Encadrement de la profession 24 septembre 2024

    Tchad : un congrès syndical crucial pour l'avenir de l'éducation

    Lors du 6e Congrès ordinaire du Syndicat des enseignants du Tchad (SET), les syndicalistes ont redynamisé leur syndicat, discuté de stratégies pour revaloriser la profession enseignante, révisé les textes statutaires du syndicat, désigné les conseiller·e·s nationaux·ales et élu un nouveau bureau exécutif national.

    Tchad : un congrès syndical crucial pour l'avenir de l'éducation
  2. Renouveau et développement syndical 27 octobre 2021

    La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation

    À mesure que l’épidémie de COVID-19 faisait place à une pandémie à portée mondiale, les syndicats de l’éducation ont fait preuve de solidarité en mettant en place un Fonds de solidarité en réponse à la COVID-19 qui visait à soutenir les organisations affiliées pendant les fermetures d’écoles et partout où...

    La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 juillet 2021

    Tchad : le SET aux côtés des enseignant.e.s pendant la crise de la COVID-19

    Tout au long de la crise, le Syndicat des enseignants du Tchad (SET) a pris soin d’écouter les enseignant.e.s pour rechercher des solutions à leurs difficultés. Il a pour cela réalisé une grande enquête pour mieux cerner l’impact de la COVID-19 sur les enseignant.e.s et pour évaluer l’efficacité de l’enseignement...

    Tchad : le SET aux côtés des enseignant.e.s pendant la crise de la COVID-19
  4. Croissance des syndicats 21 octobre 2020

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

    Cherine Sabry

    Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 21 octobre 2020

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19

    Dès le début de l’épidémie de COVID-19, l’Internationale de l’Éducation a appelé à la solidarité syndicale mondiale en matière d’éducation pour aider les organisations membres à répondre à la crise sanitaire et à en sortir plus fortes en termes de mobilisation, d’organisation et de renforcement des capacités.

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 octobre 2019

    «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.

    Mugwena Maluleke

    Les pays africains ont activement participé à l’élaboration du Programme de développement durable, qui reconnaissait le rôle central de l’éducation dans la mise en œuvre de tous les autres plans pour un monde meilleur. Comme d’autres pays du monde, ils se sont engagés à mettre en place un programme d’éducation...

    «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.
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