Articles de Fidji
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 septembre 2023 Le droit d'auteur·e dans l'éducation : donner vie à la salle de classe
Dr Dara Dimitrov
En tant que fille de réfugié, l’éducation m’a été imposée comme une nécessité. « Vous devez recevoir une bonne éducation » était le mantra principal de mon père. Mon père s’est vu refuser ce droit et, même s’il parlait sept langues, il pouvait à peine en lire une. Mon père...
Le droit d'auteur·e dans l'éducation : donner vie à la salle de classe -
Action et sensibilisation en matière de climat 17 août 2023 Les éducateur·trice·s du Pacifique solidaires pour la justice climatique et une transition juste lors de la toute première conférence sur le climat
Les éducateur·trice·s du Pacifique ont témoigné de leur engagement envers la justice climatique et une transition juste à l’occasion d’une conférence organisée par le Bureau régional Asie-Pacifique (IEAP) et le Conseil de l’Éducation du Pacifique (COPE) à Lautoka, aux Fidji, du 23 au 25 mai 2023.
Les éducateur·trice·s du Pacifique solidaires pour la justice climatique et une transition juste lors de la toute première conférence sur le climat -
Equité et inclusion 14 avril 2023 Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle
La 43e session du Comité permanent du droit d’auteur et des droits connexes (SCCR) de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) s’est terminée sur des victoires importantes pour les enseignant·e·s et les chercheur·euse·s en matière d’adaptation et de choix des ressources pour une éducation et une recherche de qualité....
Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 novembre 2022 L’expérience en matière de droits d’auteur de l’Université du Pacifique Sud : une perspective syndicale
Elizabeth Reade Fong
La législation n’est pas seulement destinée à protéger, mais aussi à apporter l’équité. Et la législation sur les droits d’auteur n’est pas censée être différente. Cependant, la réalité sur le terrain dans un pays en développement comme les Fidji n’a fait que renforcer l’inégalité de l’accès et, plus important encore,...
L’expérience en matière de droits d’auteur de l’Université du Pacifique Sud : une perspective syndicale -
Renouveau et développement syndical 12 juin 2022 La solidarité conduit à un programme de renouveau syndical en Asie-Pacifique
Grâce au soutien de l’Australian Education Union (Syndicat australien de l’éducation, AEU), le bureau régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Asie-Pacifique (IEAP)/Council of Pacific Education (COPE) a pu organiser une réunion de planification stratégique sur le renouveau syndical à l’intention des membres du Fiji Teachers’ Union (Syndicat des enseignants des...
La solidarité conduit à un programme de renouveau syndical en Asie-Pacifique -
Normes et conditions de travail 4 février 2022 Fidji : Réponse cinglante du syndicat d’enseignants à la ministre sur l’affaiblissement des positions des chefs d’établissements scolaires
Le Fiji Teachers’ Union (FTU) a réagi fermement à l’annonce faite par la ministre de l’Éducation, du Patrimoine et des Arts, Premila Kumar , le 20 janvier, d’un changement du niveau de qualification minimum requis (MQR, acronyme anglophone) pour les postes de direction des écoles secondaires. Le syndicat a notamment...
Fidji : Réponse cinglante du syndicat d’enseignants à la ministre sur l’affaiblissement des positions des chefs d’établissements scolaires -
Les droits syndicaux sont des droits humains 24 novembre 2021 Fidji : les « attaques dévalorisantes » de la ministre sur le professionnalisme des enseignant·e·s doivent cesser immédiatement
Le Fiji Teachers’ Union (FTU) exhorte les pouvoirs publics à mettre un terme à la dévalorisation des qualifications et du professionnalisme des éducateur·trice·s dans les médias publics.
Fidji : les « attaques dévalorisantes » de la ministre sur le professionnalisme des enseignant·e·s doivent cesser immédiatement -
Equité et inclusion 26 octobre 2021 Fidji : Les jeunes militant·e·s prêt·e·s à reprendre le flambeau syndical
Inciter les jeunes éducateur·trice·s à améliorer et développer l’action syndicale à Fidji, tel était l’objectif d’une activité de formation dédiée organisée par le Council of Pacific Education (COPE) en octobre 2020.
Fidji : Les jeunes militant·e·s prêt·e·s à reprendre le flambeau syndical -
Croissance des syndicats 16 février 2021 Fidji : solidarité syndicale alors que deux cyclones frappent une île du Pacifique
Les syndicats de l’éducation de la région Pacifique sont intervenus pour soutenir leurs collègues fidjiens dans un pays dévasté par deux cyclones tropicaux en décembre et janvier.
Fidji : solidarité syndicale alors que deux cyclones frappent une île du Pacifique -
Renouveau et développement syndical 4 février 2020 John Thompson Fellowship, une formation essentielle au développement des syndicats et de la qualité des enseignant·e·s dans le Pacifique
Des syndicats de l'éducation de cinq pays insulaires du Pacifique ont bénéficié d'une formation dans le cadre du programme John Thompson Fellowship. Ils ont été soutenus pour renforcer la voix des enseignant·e·s et leur représentation afin de contribuer aux réformes de l'éducation.
John Thompson Fellowship, une formation essentielle au développement des syndicats et de la qualité des enseignant·e·s dans le Pacifique -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 18 octobre 2019 Selon un nouveau rapport de l’IE, les systèmes éducatifs publics du Pacifique sont victimes de la marchandisation
« Marchandisation de l’éducation dans le Pacifique », un rapport de l’Internationale de l’Éducation traitant de l’ampleur de la privatisation et de la marchandisation de l’éducation dans la région, a été présenté aujourd’hui lors de la conférence du Conseil de l’éducation du Pacifique.
Selon un nouveau rapport de l’IE, les systèmes éducatifs publics du Pacifique sont victimes de la marchandisation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2019 #jeunesprofs « Ma passion pour l’enseignement, et la charge qu’elle implique: à la recherche d’un équilibre », par Petero Sanele Kubunavanua (FTA, Fidji).
Petero Sanele Kubunavanua
J’ai été conquis par l’enseignement qui m’avait été dispensé à l’école primaire et dans le secondaire. La manière d’enseigner de mes enseignant·e·s était particulièrement motivante et contagieuse. C’est ce qui m’a donné envie de faire de même, en grandissant.
#jeunesprofs « Ma passion pour l’enseignement, et la charge qu’elle implique: à la recherche d’un équilibre », par Petero Sanele Kubunavanua (FTA, Fidji). -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019 « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...
« Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar. -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 décembre 2018 Fidji: les syndicalistes de l’éducation souhaitent des écoles inclusives qui représentent un environnement sûr pour tou(te)s
Le Bureau régional de l'Internationale de l'Education en Asie-Pacifique et le Conseil de l’éducation du Pacifique ont organisé un atelier de développement professionnel à Fidji intitulé « Les syndicats d’enseignants pour l’inclusion: embrasser la diversité et promouvoir des écoles sures ».
Fidji: les syndicalistes de l’éducation souhaitent des écoles inclusives qui représentent un environnement sûr pour tou(te)s -
Equité et inclusion 10 septembre 2018 Renforcer le leadership syndical des femmes dans le Pacifique!
Les femmes syndicalistes de l’éducation ont réfléchi et élaboré des stratégies pour accroître l’influence et la participation des femmes dans les syndicats, les systèmes éducatifs et les sociétés de la région du Pacifique.
Renforcer le leadership syndical des femmes dans le Pacifique! -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 août 2018 Asie-Pacifique: Aucune région du monde n’est à l’abri de la menace de la commercialisation de l’éducation
« Aucune région du monde n’est à l’abri de la menace posée par la commercialisation et la privatisation, pas même les nations insulaires du Pacifique. Dans l’intérêt de nos étudiants, de nos membres et de l’éducation pour tous, cette question doit devenir prioritaire. »
Asie-Pacifique: Aucune région du monde n’est à l’abri de la menace de la commercialisation de l’éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 février 2018 Fidji: la Conférence des ministres de l'Education du Commonwealth donnera la priorité à une éducation de qualité et gratuite et aux éducateurs/trices
L'Internationale de l'Education a appelé les gouvernements à mettre l’enseignement public gratuit et de qualité et les éducateurs/trices au cœur des efforts pour atteindre la durabilité et la résilience par l'éducation.
Fidji: la Conférence des ministres de l'Education du Commonwealth donnera la priorité à une éducation de qualité et gratuite et aux éducateurs/trices -
Action et sensibilisation en matière de climat 6 septembre 2017 Les syndicats de l'éducation du Pacifique travaillent à la mise en œuvre de l'Agenda 2030
Les dirigeant(e)s des syndicats d’enseignant(e)s ont lancé la première consultation régionale sur l’Agenda 2030 pour l'éducation afin d’envisager les moyens d'atteindre les Objectifs de développement durable dans le Pacifique.
Les syndicats de l'éducation du Pacifique travaillent à la mise en œuvre de l'Agenda 2030