Articles
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Normes et conditions de travail 4 février 2025 La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation
Pour renforcer l’enseignement publique dans le pays, la Zambie a officiellement lancé la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Lusaka. Cette initiative, menée par la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (IEA), vise à répondre aux défis...
La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 28 juin 2023 Renforcer l’enseignement en Afrique : faire front pour obtenir la justice fiscale et une augmentation des financements publics
Nombre de professionnel·le·s de l’enseignement en Afrique se sont réunis au Forum pour le Financement de l’enseignement La force du public : Ensemble on fait école !, à Accra, au Ghana, les 21 et 22 juin. L’événement, organisé en collaboration avec l'Alliance Taxe et Éducation (TaxEd), avait pour objectif de...
Renforcer l’enseignement en Afrique : faire front pour obtenir la justice fiscale et une augmentation des financements publics -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juin 2023 La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !
Les principaux responsables des syndicats de l’éducation du Cameroun, du Malawi, du Rwanda et de la Zambie ont fait le point sur les succès remportés dans leur lutte contre la privatisation de l’éducation sur le continent grâce à la campagne Réponse mondiale de l’Internationale de l’Éducation (IE), et se sont...
La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique ! -
Renouveau et développement syndical 9 janvier 2023 Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud
Le South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) a entrepris une série d'activités de coopération au développement avec d'autres syndicats de l'enseignement affiliés à l'Internationale de l'Éducation dans les pays voisins. Il a particulièrement soutenu le Zambia National Union of Teachers dans ses efforts pour se remettre de l'impact néfaste de...
Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 avril 2022 L’impact des politiques du FMI sur la masse salariale du service public en Zambie
Gideon Bulwani
Nous disposons de suffisamment de données indiquant que les mesures d’austérité du Fonds monétaire international ont le potentiel d’affecter défavorablement la capacité de la Zambie à atteindre l’Objectif de développement durable (ODD) n°4. Il est ainsi paradoxal que le système mondial encourage l’investissement dans l’accès à l’éducation de qualité pour...
L’impact des politiques du FMI sur la masse salariale du service public en Zambie -
Equité et inclusion 12 octobre 2021 Nouvelle étude : l’austérité imposée par le FMI exclut trois millions de travailleur·euse·s de première ligne des systèmes d’éducation et de santé les plus fragiles du monde
Une nouvelle étude publiée par ActionAid, l’Internationale des services publics et l’Internationale de l’Éducation avertit que les conditions imposées par le Fonds monétaire international (FMI) visant à réduire les coûts salariaux du secteur public compromettent les progrès en matière de santé et d’éducation.
Nouvelle étude : l’austérité imposée par le FMI exclut trois millions de travailleur·euse·s de première ligne des systèmes d’éducation et de santé les plus fragiles du monde
Projets de coopération au développement
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Girls Not Brides
- Cooperating organizations
- Girls Not Brides Zimbabwe; Tanzania End Child Marriage Network; The Zambia Ending Child Marriage; The Zimbabwe Alliance to End Child Marriage and Girls Not Brides Zimbabwe
- Countries
- Bangladesh; Ghana; Mozambique; Netherlands; Nepal; Uganda; United Kingdom; United States; Tanzania; Zambia,Zimbabwe
- Start date
- 3 septembre 2018
- End date
- 31 décembre 2020
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Education Unions Take Action to End SRGBV
- Cooperating organizations
- Global Affairs Canada, EI, UNGEI/UNICEF
- Countries
- Ethiopia, Gambia, Kenya, Sierra Leone, Uganda, South Africa, Zambia
- Start date
- 4 novembre 2016
- End date
- 31 décembre 2019
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LEARNING THROUGH PLAY- EARLY CHILDHOOD EDUCATION
- Cooperating organizations
- BUPL- DENMARK
- Countries
- ZAMBIA
- Start date
- 19 septembre 2016
- End date
- 31 décembre 2020
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SCHOOLS RELATED GENDER BASED VIOLENCE (SRGBV)
- Host organizations
- ZAMBIA NATIONAL UNION OF TEACHERS: ZNUT, SECONDARY SCHOOLS EDUCATION TEACHERS UNION OF ZAMBIA: SESTUZ AND BASIC EDUCATION TEACHERS UNION OF ZAMBIA: BETUZ.
- Cooperating organizations
- UK
- Countries
- ZAMBIA, SOUTH AFRICA, BOTSWANA, SWAZILAND - SOUTHERN AFRICAN REGION (PEER LEARNING - TEAM 3)
- Start date
- 15 mars 2016
- End date
- 15 mars 2019
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Early Childhood Education
- Cooperating organizations
- BUPL
- Countries
- Kenya, Tanzania, Rwanda, Zambia, Nigeria
- Start date
- 2 février 2015
- End date
- 26 avril 2021
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Trade Union Unity
- Cooperating organizations
- UEN: Kenya: KNUT, KUPPET; Zambia: SESTUZ, BETUZ, ZNUT; Botswana: BTU, BOSETU
- Countries
- Zambia, Botswana, Kenya
- Start date
- 10 avril 2013
- End date
- 26 avril 2021
Affiliés
Basic Education Teachers Union of Zambia
BETUZP.O. Box 31131 LusakaSecondary School Teachers’ Union of Zambia
SESTUZP.O. Box 36138 LusakaZambia National Union of Teachers
ZNUTP.O. Box 31914 10101 Lusaka