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Après des mois de demandes successives pour sa remise en liberté, Homa Hoodfar, anthropologue de renommée internationale et professeure à l’Université Concordia à Montréal, a été remise en liberté après avoir été incarcérée en Iran depuis juin dernier.

Six affiliés de l’Internationale de l’Education des Amériques joignent leurs forces pour présenter à l’ONU une plainte en violation des droits humains au nom des 43 étudiant(e)s enseignant(e)s mexicain(e)s disparu(e)s et en violation de droits connexes de 137 autres personnes.

Le conflit politique en cours a retardé la rentrée scolaire, en écartant les élèves de leurs classes tout en empêchant les syndicats de faire valoir leurs revendications pour un meilleur statut des enseignant(e)s et une éducation de qualité pour tous les enfants.

L’attaque, qui a tué un père et sa fille devant une école élémentaire, est le dernier d’une série d’actes violents liés à une décennie de conflit dans le sud du pays.

L’Iraqi Teachers’ Union a récemment vu ses efforts en matière de syndicalisation renforcés grâce à un atelier organisé par la Structure interrégionale des Pays arabes de l’Internationale de l’Education et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers.

Après plus d'une année de détention, le professeur d'université colombien Miguel Ángel Beltrán est désormais un homme libre, acquitté de sa peine de 8 ans de prison par la Cour suprême colombienne.

Alors que la Colombie franchit les dernières étapes vers un accord de paix durable entre le gouvernement et les rebelles des FARC (Forces armées révolutionnaires de Colombie), les syndicats soutiennent une campagne nationale en faveur de son adoption.

Face à la décision imminente du gouvernement équatorien de dissoudre l'Unión Nacional de Educadores, l'Internationale de l'Education lance un nouvel appel à ses affiliés, leur demandant de passer immédiatement à l'action et soutenir leurs collègues équatorien(ne)s.

Selon un nouveau rapport publié par Theirschool, l’engagement des dirigeant(e)s mondiaux/ales de scolariser tous les enfants syriens réfugiés est très loin d’avoir atteint ses objectifs en raison d’un déficit de financement urgent.

Les Secrétaires généraux de l’Internationale de l’Education et de l’Internationale des Services Publics ont fait part de leur profonde inquiétude face aux violations continues et à grande échelle des normes fondamentales de travail de l’Organisation internationale du Travail par les autorités turques.

Les syndicats et les syndicats d’enseignants des Etats-Unis collaborent pour apporter soutien et ressources à la communauté d’Orlando après la fusillade survenue dans une boîte de nuit en juin.

L’Unión Nacional de Educadores de l’Equateur est menacé de disparition en raison de la procédure engagée par le Ministère de l’Education qui réclame la dissolution juridique du syndicat, une action contraire aux engagements internationaux du pays.

En réponse aux derniers événements qui ont secoué la Turquie, l’Internationale de l’Education ne peut rester impassible devant ce qu’elle considère comme la déchéance des valeurs démocratiques, et condamne fermement les actes du gouvernement qui visent désormais les éducateurs/trices du pays.

L’école devrait être un endroit sûr, mais pour bien des enfants et leurs enseignant(e)s, la classe est devenue une source de maladie mentale. Les syndicats d’enseignant(e)s canadiens ont donc décidé d’agir.

La Zimbabwe Teachers’ Association a engagé une action revendicative à l’échelle nationale, rejoignant ainsi d’autres organisations des services publics afin de défendre les droits syndicaux des travailleurs/euses au sein de leur pays.

Au cours de sa récente visite du siège de l’Internationale de l’Education, l’enseignant et militant syndical djiboutien, Omar Ali Ewado, a exprimé sa reconnaissance à la fédération internationale pour le soutien apporté aux collègues de Djibouti luttant pour l’éducation de qualité et le respect des droits humains et syndicaux.

Le syndicat de l’éducation irakien - Iraqi Teachers’ Union (ITU) - a fermement condamné le nouvel attentat terroriste perpétré par l’organisation Etat islamique dans la capitale Bagdad, qui a fait 200 morts et 225 blessés graves, selon le dernier bilan officiel.

La lutte pour améliorer le statut des enseignant(e)s en Algérie a été abordée lors de la rencontre entre l’Internationale de l’Education et des représentant(e)s d’un de ses affiliés algériens à la récente Conférence internationale du travail de Genève en Suisse.