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Les syndicats d’enseignants continuent à montrer leur solidarité au niveau mondial et répondent à l’appel de l’Internationale de l’Education leur demandant d’agir et de condamner les attaques permanentes dont sont victimes les écoles, les enseignant(e)s et les communautés Lumad aux Philippines.

Aux côtés de la Fédération internationale des ouvriers du transport, l’Internationale de l’Education a lancé une campagne mondiale de solidarité via le réseau LabourStart, en vue d’obtenir la libération immédiate et inconditionnelle de deux syndicalistes emprisonnés, Reza Shahabi et Esmail Abdi.

Les syndicats d'enseignants à l'échelle mondiale ont condamné les attaques continues contre les écoles, les enseignant(e)s, les étudiant(e)s et les communautés Lumad aux Philippines, une manifestation de solidarité faisant suite à un appel à l'action lancé par l'Internationale de l’Education.

Réagissant à la violence raciale à Charlottesville, en Virginie, les syndicats de l’éducation des Etats-Unis se sont fermement engagés à défendre la diversité et à promouvoir la tolérance et la justice pour tou(te)s.

Organisée trois ans après la disparition forcée de 43 étudiant(e)s au Mexique, une campagne mondiale réclame une nouvelle fois la justice, la conduite d’une enquête et la réparation des dommages.

J’ai récemment été invité par l’European Bangladesh Forum à participer à un débat sur l’extrémisme violent. La question traitée était la suivante: comment peut-on contrer l’extrémisme violent?

L’Internationale de l’Education se félicite de la décision de Chypre d’appuyer la Déclaration sur la sécurité dans les écoles qui constitue un engagement à protéger les étudiant(e)s, les enseignant(e)s, les écoles et les universités en temps de guerre.

La laïcité, c’est-à-dire la séparation entre les institutions publiques et religieuses, qui est un pilier historique du système politique turc, est ébranlée par les modifications apportées au programme scolaire dans le pays, lesquelles visent à remplacer la théorie scientifique de l’évolution par une vision islamique du monde.

L’Internationale de l’Education réitère son appel à l’action et ses vives préoccupations, suite à la déclaration d’expert(e)s des Nations Unies selon laquelle « les Philippines (avaient) besoin d’une action urgente afin d’enrayer la spirale des violations des droits ».

Les filles handicapées font partie des groupes les plus marginalisés et les moins instruits au monde. Le développement international, l’éducation ou, de toute évidence, les organisations représentant les personnes handicapées n’en ont pas fait une priorité.

L'Internationale de l'Education a exprimé sa profonde inquiétude quant au sort des 14 jeunes détenus saoudiens reconnus coupables et condamnés à mort par décapitation pour participation à des actions de protestation pacifiques.

L’Internationale de l’Education a appellé ses organisations membres à condamner le harcèlement et les attaques continues dont sont victimes les étudiant(e)s, enseignant(e)s et militant(e)s des droits humains des communautés autochtones Lumads de l’île de Mindanao aux Philippines.

L'Internationale de l'Education exprime sa vive inquiétude quant au sort de manifestants pacifiques risquant l’exécution suite à leur arrestation en Arabie saoudite.

L'Internationale de l'Education salue la décision de la Serbie d’approuver la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, s'engageant ainsi à protéger les étudiant(e)s, les enseignant(e)s, les écoles et les universités en temps de guerre.

Comment les éducateurs/trices peuvent-ils/elles animer des conversations difficiles dans leur classe? Dès lors que nous estimons qu’une citoyenneté démocratique va de pair avec un engagement dans les questions de société, il ne fait aucun doute que ces sujets incluent également des thèmes qui nous mettent mal à l’aise. Ou des...

L’Internationale de l’Education exhorte vivement les autorités d’Arabie Saoudite à suspendre l’exécution de l’étudiant Mujtaba’a al-Sweikat et d’autres hommes condamnés à la peine de mort en Arabie Saoudite pour des délits liés au fait d'avoir manifesté.

Les centrales syndicales auxquelles appartiennent les syndicats de l’éducation membres de l’Internationale de l’Education ont fortement critiqué la volonté affichée par le gouvernement français de rétablir le jour de carence dans la fonction publique en cas d'arrêt maladie d'un fonctionnaire, la qualifiant de mesure « inefficace », « injuste »...

Les syndicats d'enseignants du Royaume-Uni ont souligné que les enseignant(e)s doivent être soutenu(e)s par des professionnel(le)s de la santé qualifié(e)s afin d’aborder plus efficacement les problèmes de santé mentale chez les étudiant(e)s.