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Le thème de cette année, Les enseignant(e)s pour l’égalité des genres s’intéresse à l’égalité entre les femmes et les hommes au sein de la profession enseignante, revendique l’accès des filles à une éducation de qualité intégrant la dimension du genre, et met en lumière le rôle que jouent le personnel enseignant et l’éducation dans l’élimination des stéréotypes fondés sur le genre.

Malgré les progrès considérables qui ont été accomplis au cours de ces 25 dernières années pour la réalisation de l’égalité des genres, il reste encore un long chemin à parcourir. Pour ne citer qu’un exemple, il existe toujours des inégalités significatives entre les filles et les garçons au niveau de l’enseignement primaire. En Afrique subsaharienne, le nombre de filles inscrites dans les écoles primaires demeure nettement inférieur à celui des garçons, tandis que le nombre de garçons ne terminant pas leur parcours scolaire se révèle un phénomène de plus en plus préoccupant dans bon nombre de pays, notamment en Jamaïque et aux Etats-Unis.

« A l’occasion de cette Journée mondiale des enseignant(e)s, rappelons-nous que les professionnels de l’enseignement constituent une force puissante pour lutter contre les injustices fondées sur le genre à travers le monde, et que la question de l’égalité des genres n’est pas seulement une affaire de femmes... c’est l'affaire de tous ! » Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l’IE.

Cette priorité accordée à l’égalité des genres offre une excellente occasion de faire le point sur le travail intensif entrepris dans ce domaine depuis un an, ainsi que sur les nouvelles opportunités créées ou mises à profit par l’IE. Le début de l’année 2011 a été marqué par la Conférence de l’IE intitulée « Objectif égalité », qui s’est déroulée en janvier (Bangkok, Thaïlande), suivie au mois de mars par les débats de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (New York, Etats-Unis) sur l’accès et la participation des femmes à l’éducation, en particulier dans le domaine des sciences et de la technologie, ainsi que sur le plein emploi et le travail décent. Plus tard, au mois de mai, la Semaine mondiale d’Action a axé la priorité sur le droit des filles à une éducation de qualité, et au mois de juillet, le Congrès mondial de l’IE (Le Cap, Afrique du Sud) a adopté une résolution historique sur l’égalité des genres. L’objectif central de ce plan d’action de quatre ans consiste à faire de l’égalité des genres une réalité dans les syndicats, l’éducation et la société.

L’IE et ses affiliés savent pertinemment que si l’on souhaite voir les enseignant(e)s jouer le rôle de modèles à suivre en termes de parité entre les sexes, pour l’ensemble des élèves et à tous les échelons du système éducatif, il est indispensable de remédier aux disparités entre les femmes et les hommes au sein même de la profession enseignante. Nous devons promouvoir des opportunités pour les femmes qui soient identiques à celles des hommes afin de leur permettre d’accéder aux fonctions de direction des établissements scolaires et des institutions, ainsi qu’aux postes à responsabilités au sein des ministères de l’éducation. De même, nous nécessitons davantage de femmes formées pour enseigner les sciences, les mathématiques et les technologies, tant au niveau de l’enseignement secondaire qu’universitaire, tout comme il est nécessaire de recruter davantage d’hommes pour assurer la fonction d’éducateurs dans l’enseignement primaire et l’éducation de la petite enfance.

Le rôle important des éducateurs et des éducatrices dans la réalisation de l’égalité des genres est mis en exergue dans notre déclaration rédigée conjointement avec l’OIT, le PNUD, l’UNESCO et l’UNICEF.

L’IE participera à l’événement officiel de l’UNESCO, prévu le 5 octobre à Paris, où notre Secrétaire général adjoint, David Edwards présidera les discussions. Nous vous invitons à participer aux discussions en publiant vos questions ou commentaires sur Twitter, en utilisant le hashtag #wtd2011.

Les syndicats d’enseignants à travers le monde célébreront également cette journée aux côtés de leurs membres. Des photos de ces activités sont disponibles sur le Flickr de l’IE, sur le site officiel de la Journée mondiale des enseignant(e)s : www.5oct.org.

Tout le monde peut participer à la Journée mondiale des enseignant(e)s en envoyant une carte électronique et en téléchargeant les affiches multilingues ainsi que la boîte à outils sur l’équité salariale. Si vous souhaitez voir vos activités mentionnées dans le rapport de l’IE sur la Journée mondiale des enseignant(e)s, veuillez envoyer vos photos, articles, vidéos ou liens à l’adresse : [email protected]. Vous pouvez également tweeter vos activités relatives à la Journée mondiale des enseignant(e)s au moyen du hashtag #wtd2011.

Pour regarder des vidéos présentant des témoignages de remerciement aux enseignant(e)s  à l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, veuillez vous rendre sur notre page YouTube.