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Le 19 juin 2013, le Cedefop a publié son enquête intitulée « Labour market outcomes of vocational education in Europe - Evidence from the European Union labour force survey » [Résultats de l’enseignement professionnel en Europe sur le marché du travail – Données provenant de l’enquête sur les forces de travail de l’Union européenne].

Le rapport de recherche présente les résultats relatifs à l’enseignement général de niveau moyen. Il apparaît que les diplômés de l’enseignement professionnel bénéficient d’une transition plus rapide vers le marché du travail et sont plus susceptibles d’occuper un premier emploi permanent conforme à leurs qualifications. Cependant, le rapport montre également qu’il existe des différences notables entre les pays. En conséquence, les avantages pour les diplômés de l’enseignement professionnel sont plus marqués dans les pays qui disposent de systèmes d’enseignement et de formation professionnels solides et caractérisés par des liens étroits entre l’enseignement scolaire et l’apprentissage par le travail. À plus long terme, les conclusions sont moins remarquables. En effet, à mesure que les personnes prennent de l’âge et acquièrent de l’expérience, les différences entre les diplômés de l’enseignement général de niveau moyen et ceux issus de l’enseignement professionnel se réduisent. http://www.cedefop.europa.eu/EN/Files/5532_en.pdf