Fidji: les enseignant(e)s élaborent un plan d'action pour améliorer la qualité de l'éducation
La Fijian Teachers' Association (FTA) a débuté la mise en œuvre de son Plan d'action visant à lancer sa propre campagne en lien avec la campagne Uni(e)s pour l'éducation de l'IE.
Dans une lettre au gouvernement, la FTA a appelé à augmenter considérablement les ressources allouées à l'éducation dans le budget national pour 2014. Après consultation d'autres syndicats du secteur public, elle a également présenté une recommandation conjointe sur la nécessité d'augmenter le salaire des enseignant(e)s et des employé(e)s du secteur public de façon correspondante à la hausse accordée aux Secrétaires permanents. Ces deux actions ont été présentées lors d'un grand rassemblement des membres de la FTA au siège du syndicat, à l'occasion duquel les participant(e)s ont affirmé leur profond soutien envers la campagne.
« Nous avons déjà entamé un certain nombre d'étapes du Plan d'action de la FTA. Ce travail s'avère en effet passionnant et nous nous réjouissons de récolter les premiers fruits de son succès », a déclaré Peni Delaibatiki, responsable des relations patronat-syndicats au sein de la FTA. « Nous avons préparé un questionnaire destiné aux enseignantes et enseignants – constituant l'Etape 7 de notre Plan d'action – qui leur sera transmis sous peu. Sur la base des résultats obtenus, la FTA enverra ensuite une recommandation au Ministère de l'Education. Nous sommes en effet convaincus que les enseignants sont sous-payés et inutilement surchargés, ce qui vient altérer la qualité de l'éducation à Fidji. »
Aucune augmentation de salaire
A Fidji, les salaires des enseignant(e)s et autres employé(e)s du secteur public n'ont plus augmenté depuis 2006 et ce, malgré la hausse fulgurante du coût de la vie. Souvent, ce salaire ne suffit même plus à couvrir les dépenses de base. Dès lors, pour pouvoir vivre, la plupart d'entre eux sont contraint(e)s d'emprunter de l'argent entre deux salaires. Si cette situation a un impact sur leur façon d'enseigner comme sur leur travail au sens large, leur moral en pâtit également, compromettant ainsi la qualité de l'éducation.
Parmi les autres points clés du Plan d'action de la FTA, on retiendra entre autres les actions suivantes:
- Mener un plaidoyer auprès des autorités publiques sur la nécessité pour le gouvernement d'allouer davantage de ressources au secteur de l'éducation et de mieux prendre en charge les écoles publiques restantes. Le gouvernement doit également mieux protéger les enseignant(e)s car, malgré l'avènement des technologies modernes, ce sont eux qui font toute la différence dans les processus d'enseignement et d'apprentissage.
- Mettre en place des programmes de sensibilisation au sein des écoles et des communautés scolaires, afin de les exhorter à s'impliquer activement dans l'éducation de leurs élèves.
- Faire comprendre aux membres combien il est important de s'unir et de se mobiliser en faveur d'une éducation de qualité, par le biais de réunions, de lettres d'information, ou d'émissions de radio. Les enseignant(e)s ont un impact fort et durable sur la vie de leurs élèves.
- Nouer des partenariats avec d'autres organisations afin de soutenir la mise en place de programmes de rattrapage et de devoirs à la maison pour les élèves en difficulté et autres enfants marginalisés au sein des communautés.
- Mener une enquête sur l'impact des évaluations en classe, des tâches d'évaluation communes et des rapports d'inspection externe des écoles sur les processus d'enseignement et d'apprentissage au sein des établissements scolaires.
- Appeler le Ministère de l'Education à diminuer le nombre d'évaluations en classe effectuées par les étudiant(e)s, dans la mesure où ces dernières leur prennent beaucoup de temps et en laissent bien peu aux enseignant(e)s pour assurer un enseignement de qualité auprès de leurs élèves. Remplir les rapports de ces évaluations en classe demande également du temps, ce qui n'est pas sans effet sur la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage en classe.
IE: l'éducation de qualité sur la bonne voie
« L'IE salue le Plan d'action de son affilié à Fidji », a déclaré Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l'IE. « Ce plan et les activités associées vont dans la bonne direction pour garantir une éducation de qualité pour toutes et tous dans ce pays. »