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L’Alberta Teachers’ Association (ATA) a fermement réagi au rapport publié par le groupe de travail sur l’excellence dans la main-d’œuvre enseignante mis en place par le Ministre de l’Education de l’Alberta, Jeff Johnson. Elle considère, en effet, que ce rapport est une attaque dirigée contre les enseignant(e)s. L’ATA est membre de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, l’affilié de l’IE.

« Ces recommandations orientées politiquement sont de nature à ébranler gravement la culture de l’éducation dans l’Alberta, un chef de file mondial dans l’éducation », a déploré le Président de l’ATA, Mark Ramsankar. « Elles sapent gravement la confiance des enseignantes et des enseignants et les relations avec ce gouvernement conservateur progressiste. »

Des propositions nuisibles

Ramsankar a appelé le Premier ministre Hancock à définir sans délai et clairement la position du gouvernement sur les recommandations du groupe de travail qui attaquent la profession.

L’ATA a recensé des changements qui offensent les enseignant(e)s et saperont la culture de l’éducation dans l’Alberta. Il s’agit notamment des recommandations qui:

•         privent le personnel enseignant de protections fondamentales de l’emploi;

•         imposent une nouvelle certification tous les cinq ans;

•      accordent des certificats d’enseignement à des personnes qui ne sont pas titulaires d’un diplôme d’enseignant(e);

•     ne reconnaissent pas les différences fondamentales entre le contrôle des comportements et le contrôle de la pratique professionnelle du personnel enseignant;

•         transforment les chefs d’établissement de responsables collaboratifs en patrons d’usine;

•      tentent de contraindre l’Association à s’y conformer en menaçant de supprimer les chefs d’établissement de ses membres et/ou de la dissoudre.

FCE: L’Alberta, le meilleur au monde

« L’Alberta fait partie des meilleurs au monde dans le développement de l’épanouissement professionnel de ses enseignantes et enseignants », a déclaré la Présidente de la FCE, Dianne Woloschuk. « Dans un pays reconnu pour ses excellents enseignants, le personnel enseignant de l’Alberta forme un groupe qui a conclu des arrangements avec la Finlande et Singapour, ses égaux parmi les plus performants du monde. D’autres provinces ou territoires disposent de diverses évaluations, mais le processus de contrôle de l’Alberta fait partie des meilleurs. Le Gouvernement de l’Alberta a été un pionnier en faisant participer notre organisation membre, l’ Alberta Teachers’ Association, à l’évaluation. L’ATA est très préoccupée par le maintien d’un niveau élevé de compétence et dispose d’une procédure pour garantir ce niveau qui fait intervenir les employeurs et le gouvernement. »

L’IE réclame un dialogue social adéquat

Le Secrétaire général de l’IE, Fred van Leeuwen, a également déclaré: « Les autorités publiques de l’Alberta doivent immédiatement ouvrir un dialogue social avec les organisations représentant la profession enseignante. Les enseignantes et les enseignants doivent être reconnus comme des professionnels compétents et dévoués, possédant des droits syndicaux fondamentaux. »