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Internationale de l'Education
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Le Secrétaire général de l’IE cherche le soutien du Congrès de la CSI pour la campagne Uni(e)s

Publié 20 mai 2014 Mis à jour 21 mai 2014

L’importance du rôle des syndicats dans la réalisation d’une éducation de qualité est la teneur du message délivré cette semaine par l’IE, alors que des délégués syndicaux venus du monde entier se réunissaient à Berlin. « Les centrales syndicales doivent réclamer une éducation de qualité pour toutes et tous », selon Fred van Leeuwen, Secrétaire général de l’IE, dans son discours prononcé lors du troisième Congrès mondial de la Confédération syndicale internationale (CSI).

Il a souligné l’importance d’une éducation de qualité pour la vie privée et professionnelle des gens et la contribution majeure qu’elle représente pour le développement socioéconomique. Il a indiqué que, dans le monde, près de 60 millions d’enfants, dont la plupart sont des filles, ne sont toujours pas scolarisés. Selon van Leeuwen, si des mesures ne sont pas prises rapidement, ce seront leurs arrière-petits-enfants qui iront enfin à l’école!

Il a également évoqué l’enlèvement récent de près de trois cents jeunes Nigérianes afin de les déscolariser et a indiqué à la conférence de la CSI que cette tragédie, associée à l’assassinat de 171 enseignantes et enseignants dans la même région, mettait en évidence le fait que les terroristes responsables de ces actes reconnaissent que l’éducation a le pouvoir de libérer et d’autonomiser les gens.

Selon lui, les liens entre les niveaux d’éducation et la réussite personnelle sont bien établis. Dans ce contexte, les centrales syndicales devraient plaider pour que chaque personne ait l’occasion de se développer en ayant accès à une éducation de qualité.

Il a  invité les délégué(e)s à soutenir la campagne de l’IE « Uni(e)s pour une éducation de qualité » et en a décrit les buts et les objectifs. Il a insisté sur le fait qu’il s’agissait d’une campagne unique dans laquelle les personnels de l’éducation du monde entier, soutenus par les parents et les élèves et d’autres organisations de la société civile, ne réclament pas simplement l’accès à l’éducation, mais l’accès à une éducation de qualité. C’est une reconnaissance du fait que certains des efforts qui ont été déployés pour envoyer les enfants à l’école ne s’intéressaient que peu à ce qui se passait à l’intérieur de l’école. Un grand nombre de ces programmes ont été soutenus et encouragés par les institutions financières internationales.

Cependant, l’IE est en train de remporter la bataille puisqu’aujourd’hui, la plupart des gouvernements reconnaissent que la qualité de l’éducation que les enfants reçoivent à l’école est capitale et que pour maintenir cette qualité, ils ont besoin d’enseignant(e)s qualifié(e)s et bien soutenu(e)s.

« Les centrales syndicales occupent une position unique et puissante pour influer sur les gouvernements et les convaincre d’offrir une éducation de qualité pour tous », a-t-il ajouté.