Etats-Unis: l'AFT élit ses dirigeantes
Les délégué(e)s présent(e)s au congrès national de l'American Federation of Teachers (AFT) ont voté massivement en faveur de la réélection de sa Présidente, Randi Weingarten, pour un troisième mandat. Lorretta Johnson a également été réélue au poste de Secrétaire-Trésorière, et Mary Cathryn Ricker a été choisie pour succéder à la Vice-président exécutive, Francine Lawrence, qui prendra sa retraite cette année.
Le congrès biennal s'est tenu du 11 au 14 juillet au Los Angeles Convention Center.
Le syndicat a également élu 43 vice-président(e)s représentant chacune des divisions de l'AFT: les enseignant(e)s de maternelle-primaire, les paraprofessionnel(le)s et autre personnel scolaire, les enseignant(e)s de l'enseignement supérieur et le personnel professionnel, les employés du secteur public, et les travailleurs/euses de la santé.
Des dirigeantes dévouées à une société juste
« Au cours des deux prochaines années, nous œuvrerons pour réaliser ces rêves—d'une société plus juste, d'une économie qui fonctionne pour toutes les américaines et tous les américains, des soins de santé qui privilégient les patients plutôt que les bénéfices, et une éducation publique dès la plus jeune enfance jusqu'à l'âge de 16 ans et plus qui nourrisse le potentiel de chaque étudiante et étudiant de toutes les manières possibles », a déclaré Weingarten. « Mais rêver ne signifie pas somnoler. Nous quitterons ce congrès avec une énergie renouvelée. Prêts à tous les efforts. »
Johnson a ajouté: « Ne vacillons pas dans notre engagement visant à nous assurer que chaque enfant, peu importe son code postal, puisse recevoir une éducation publique incroyable. Ne faiblissons pas dans notre lutte au niveau de la négociation collective de salaires et d'avantages. » Johnson occupe le poste de Secrétaire-Trésorière de l'AFT depuis 2011.
Résolutions adoptées
Plus tôt dans le congrès, les plus de 3.500 délégué(e)s ont adopté une série de résolutions et de points spéciaux à l'ordre du jour visant à accroître les opportunités éducationnelles et économiques, dont:
· La création d'un système de santé qui privilégie les soins aux patient(e)s plutôt que les bénéfices
· Des procédures sûres et efficaces de recrutement de personnel infirmier permettent de sauver des vies et d'éviter les erreurs
· Mettre fin à l'exploitation et le recours d'un système de travail académique contingent dans l'enseignement supérieur
· Soutenir les travailleurs/euses postaux/ales américain(e)s: boycott de Staples
· Notre engagement de lutter contre les attaques et lutter pour l'avenir
· Le rôle des normes dans l'éducation publique
· Une réelle responsabilité pour l'équité et l'excellence dans l'éducation publique