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Le rôle des syndicats dans la mobilisation du soutien en faveur de l’éducation de qualité a été mis en lumière le 21 juillet dernier, à l’occasion du 7e Congrès mondial de l’Internationale de l’Education, organisé à Ottawa, au Canada.

Lors de la réunion du Réseau de communication (ComNet), les participant(e)s au Congrès ont pu en savoir plus sur le travail de plaidoyer accompli par l’Internationale de l’Education (IE) en vue de garantir l’inclusion de l’éducation en tant qu’objectif à part entière dans le programme de développement pour l’après-2015, de promouvoir l’éducation de qualité pour tous, ainsi que de s’opposer à la privatisation de l’éducation. Le Congrès se tient du 21 au 26 juillet.

Une soixantaine de participant(e)s au Congrès, responsables des médias et de la communication au sein de leur syndicat, ont assisté à la réunion ComNet, qui a ainsi affiché le niveau de participation le plus élevé de tous les événements ComNet organisés lors des derniers Congrès. Les participant(e)s ont pu partager des exemples de campagnes médiatiques fructueuses et débattre des approches permettant de renforcer le travail des syndicats de l’éducation grâce à une communication solide.

Une communication claire

L’inclusion de l’éducation en tant qu’objectif à part entière dans le programme de développement pour l’après-2015 est d'autant plus importante qu’à travers le monde, 58 millions d’enfants ne peuvent toujours pas bénéficier d’une éducation. C’est ce qu’a affirmé Charlie Lennon, Secrétaire général adjoint de l’Internationale de l’Education (IE), qui a insisté sur la nécessité pour les syndicats de pouvoir compter sur une communication claire et pertinente, dans la société de l’information dans laquelle nous vivons.

En outre, Charlie Lennon a mis en lumière la campagne actuellement menée par l’IE, visant à promouvoir une éducation de qualité pour tous grâce à des enseignant(e)s de qualité, à des outils d’apprentissage de qualité, ainsi qu’à des environnements d'enseignement et d’apprentissage de qualité. Il a également présenté le travail accompli par l’IE dans la lutte contre la privatisation dans le domaine de l’éducation, à travers laquelle « les gouvernements bradent les services d’éducation ».

Campagnes

La réunion ComNet a également permis à différents syndicats de présenter leurs activités et campagnes fructueuses aux participant(e)s. Des représentant(e)s des affiliés canadiens – la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et la British Colombia Teachers’ Federation– ont expliqué de quelle façon ils/elles avaient adapté leurs campagnes aux différents publics cible, en vue de maximiser leur impact et de recueillir le soutien nécessaire. D’autres affiliés de l’IE, provenant des Etats-Unis, de France, d’Ouganda, de Colombie, du Zimbabwe et du Nigeria, ont présenté leurs efforts visant à mobiliser le soutien des enseignant(e)s et du grand public dans le cadre de leurs campagnes. Toutes ces informations ont joué un rôle central dans la réunion du Réseau, en permettant de montrer aux syndicats comment adapter un message international au contexte de leur pays.

Thèmes du Congrès

Les participant(e)s à la réunion ComNet ont également pu assister à une présentation de Jérémie Magermans (de l’Unité des droits humains et syndicaux de l’IE) sur le document politique relatif aux droits humains, d’Antonia Wulff (de l’Unité de l’éducation et de l’emploi de l’IE) sur les objectifs de développement pour l’après-2015, ainsi que d’Angelo Gavrielatos (Président fédéral de l’ Australian Education Union) sur une proposition de réponse mondiale à la privatisation dans le domaine de l’éducation.