Ei-iE

Le Bureau régional Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Education a organisé des ateliers au Tadjikistan sur les fondements du syndicalisme et le travail des enfants, afin de renforcer le mouvement syndical et d’assurer l’accès à une éducation pour tou(te)s.

Organisé du 20 au 22 août à Darvoz, au Tadjikistan, l’atelier sur les fondements du syndicalisme a réuni 28 syndicalistes de l’affilié de l’Internationale de l’Education (IE), le Republican Trade Union Committee of Education and Scientific Workers(RC-STES).

Cet atelier visait à aider les participant(e)s à:

·         discuter du rôle des syndicats d’enseignants au sein de l’économie de marché;

·         analyser la situation actuelle de l’éducation au Tadjikistan;

·         se pencher sur les défis/problèmes rencontrés par les enseignant(e)s, les enfants et les écoles dans la région du Haut-Badakhchan, et identifier les solutions possibles;

·         comprendre les principes et les concepts de base du leadership;

·         se sensibiliser aux problématiques liées à l’administration, à la direction et au travail interne du syndicat d’enseignants;

·         comprendre les programmes et les activités de l’IE et de ses partenaires;

·         partager des informations et passer en revue les éléments et stratégies clés de la campagne Education pour Tous (EPT);

·         mener une analyse des forces, des faiblesses, des possibilités et des menaces; et

·         établir un plan individuel à mettre en œuvre dans les établissements scolaires et sur le lieu de travail.

« Cet atelier était très attendu des syndicalistes de l’éducation participants, et s’est d’ailleurs révélé bénéfique. En effet, la plupart d’entre eux/elles vivent dans des zones reculées qui ne sont pas équipées de moyens de communication adéquats, et ne sont pas au fait des informations et des progrès clés liés à l’éducation et au syndicat », a expliqué Jerome Fernandez, Coordinateur régional de l’IE pour la région Asie-Pacifique.

Du 23 au 25 août, 30 syndicalistes du RC-STES ont participé à un atelier sur le travail des enfants et l’EPT organisé à Kulob, dans la province de Khatlon, où l'on recense un grand nombre d’enfants travailleurs.

Au terme de l’atelier, les participant(e)s ont pu:

·         identifier, à Kulob, les domaines où le travail des enfants était le plus présent;

·         aborder le problème de la fréquentation scolaire des enfants et de sa corrélation avec le travail des enfants;

·         débattre du rôle du syndicat d’enseignants local dans la diminution/suppression du travail des enfants; et

·         planifier une activité à réaliser à l’échelle du district en vue de réduire/éradiquer le travail des enfants et de réaliser l’Education pour Tous.