Fidji: Les syndicats prônent l’inclusion afin de respecter les engagements nationaux et internationaux en matière de développement
Le Fiji Teachers Union a réaffirmé son engagement à bâtir une plateforme solide afin de mettre en œuvre l’Objectif de développement durable n°4 en impliquant toutes les parties prenantes à tous les niveaux de la formulation, de la mise en œuvre, du suivi et de l’évaluation des politiques.
Environ 900 délégué(e)s du Fiji Teachers Union(FTU), ainsi que des représentants de l’Organisation internationale du Travail (OIT), de l’UNICEF, du Fiji Trades Union Congress, de la Fijian Teachers Association(FTA), et de l’association du personnel University of the South Pacific’s Staff Association ont participé à la 87e Conférence annuelle sur le thème « Education 2030–Through Inclusive and Participatory Approach » (Education 2030 - A travers une approche inclusive et participative), organisée à Nadi (Fidji).
Les participant(e)s ont reconnu la contribution des dirigeant(e)s des syndicats FTU et FTA au développement du mouvement syndical aux Fidji et à la défense des droits et des conditions de travail des enseignant(e)s.
Promesse du gouvernement
Tout en saluant l’engagement politique du gouvernement national en faveur de l’agenda Education 2030, les délégué(e)s ont appelé les autorités publiques fidjiennes à jouer un rôle plus actif afin de réaliser ces engagements internationaux. Ce but pourrait être atteint par l’établissement d’un système éducatif inclusif, en consultation et en partenariat avec l’ensemble des parties prenantes, dont les syndicats d’enseignants.
Ils ont également exhorté le gouvernement à renforcer les mécanismes visant à institutionnaliser le dialogue social avec les enseignant(e)s et leurs organisations représentatives, garantissant leur pleine participation à l’élaboration et à l’évaluation de la politique éducative.
Un fructueux caucus de dirigeantes s’est également tenu lors du deuxième jour de la conférence, au cours duquel les femmes responsables des branches de FTU ont abordé les stratégies et les projets visant à faciliter et à renforcer leur participation au sein de l’organe décisionnel du FTU.
