A l’épreuve des faits : L’édition 2018 du Rapport de la Banque Mondial sur le développement dans le monde
L’édition 2018 du Rapport sur le développement dans le monde (RDM), publié par la Banque mondiale sur l’éducation et intitulé Learning to Realise Education’s Promise, se conclut en recommandant trois stratégies: évaluer l’apprentissage, agir sur les données factuelles et aligner les acteurs. Au cours des six derniers mois, l’Internationale de l’Education (IE) a réuni des dirigeant(e)s de syndicats de l’éducation, des universitaires et des militant(e)s dans une série de blogs que nous avons baptisés #WDR2018 à l’épreuve des faits qui décortique et analyse les recommandations contenues dans le rapport.
Chaque blog apporte un éclairage sur un aspect spécifique du rapport sous un angle qui a été négligé ou insuffisamment analysé. L’IE a rassemblé tous les blogs dans cette publication et, ensemble, ils contribuent à démontrer dans quelle mesure le RDM 2018 a laissé passer une belle occasion.
