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Equité et inclusion 12 juin 2021 Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants
La Confédération arabe des syndicats et l’Internationale de l’Éducation (IE) ont publié une déclaration concernant la région arabe, à l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, 12 juin.
Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants -
Action et sensibilisation en matière de climat 3 juin 2021 Déclaration conjointe de la société civile sur l’ambition en matière d’éducation climatique
L’éducation n’a pas été considérée comme une solution prioritaire à la crise climatique. Il est désormais temps de réaliser le grand potentiel de l’éducation.
Déclaration conjointe de la société civile sur l’ambition en matière d’éducation climatique -
Equité et inclusion 31 mai 2021 L'Internationale de l'Education condamne fermement le retrait de la Turquie de la Convention d'Istanbul
Déclaration du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation
La Convention du Conseil de l'Europe sur la prévention et la lutte contre la violence à l'égard des femmes et la violence domestique de 2011 est un instrument historique qui reconnaît la nature structurelle de la violence basée sur le genre et fournit une feuille de route claire aux États...
L'Internationale de l'Education condamne fermement le retrait de la Turquie de la Convention d'Istanbul -
Démocratie 26 mai 2021 Israël et Palestine : l’Internationale de l’Éducation appelle à une action immédiate pour garantir une paix durable
Déclaration du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation
Même si un cessez-le-feu est indispensable pour mettre fin aux violences de ce mois-ci entre Israël et le Hamas, il ne saurait aboutir à une paix durable et permanente si les causes sous-jacentes de la violence ne sont pas résolues. Le moment se présente de mettre un terme à la...
Israël et Palestine : l’Internationale de l’Éducation appelle à une action immédiate pour garantir une paix durable -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 mai 2021 Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19
Résolution du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation, réuni en ligne le 26 mai 2021, Note avec tristesse que : 1. L’Inde connaît une flambée de contaminations à la COVID-19 depuis avril 2021 et, depuis le 11 mai 2021, le sous-continent indien enregistre près de 50 % des nouveaux cas de...
Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19 -
Démocratie 11 mai 2021 Palestine et Israël : l’Internationale de l’Éducation condamne tous les actes de violence contre les enfants et la population civile
Au nom des enseignant·e·s et du personnel de l’éducation du monde entier, l’Internationale de l’Éducation condamne tous les actes de violence contre les enfants et la population civile.
Palestine et Israël : l’Internationale de l’Éducation condamne tous les actes de violence contre les enfants et la population civile -
Démocratie 30 avril 2021 1er mai 2021 : Les syndicalistes luttent pour la démocratie
En ce 1er mai 2021, l’Internationale de l’Education reconnaît et soutient les syndicalistes qui luttent pour la démocratie dans le monde entier.
1er mai 2021 : Les syndicalistes luttent pour la démocratie -
Les droits syndicaux sont des droits humains 4 mars 2021 Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle
L’Internationale de l’Éducation, la fédération mondiale des syndicats de l’éducation, exhorte les membres de l’Organisation mondiale du commerce (OMC) à soutenir les « Dérogations à certaines dispositions de l’Accord sur les aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce (ADPIC) pour la prévention, l’endiguement et le traitement de...
Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle -
Equité et inclusion 18 décembre 2020 Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s
Alors que nous approchons de la fin de cette année particulière marquée par la pandémie de COVID-19 et que nous célébrons le 30e anniversaire de la Convention internationale sur la protection des droits de tous les travailleu∙euse∙rs migrant∙e∙s et des membres de leur famille, l’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements...
Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s -
Croissance des syndicats 10 décembre 2020 Déclaration | Situation en Biélorussie
L’Internationale de l'Éducation et la Confédération syndicale internationale (CSI) sont solidaires des travailleur·euse·s, des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et des universitaires, ainsi que de tous les citoyen·ne·s de la Biélorussie
Déclaration | Situation en Biélorussie -
Equité et inclusion 3 décembre 2020 Déclaration | Journée internationale des personnes handicapées : il est essentiel d’investir dans le personnel éducatif pour offrir une éducation inclusive post-COVID-19
Une étude récente commandée par l’Internationale de l’Éducation, Action Aid International et Light for the World souligne l’importance d’enseignant·e·s et de personnels de soutien à l’éducation bien formés et qualifiés comme fondement de l’inclusion. Aujourd’hui, l’Internationale de l’Éducation demande des audits de l’’équité en matière d’éducation à la lumière de...
Déclaration | Journée internationale des personnes handicapées : il est essentiel d’investir dans le personnel éducatif pour offrir une éducation inclusive post-COVID-19 -
Action et sensibilisation en matière de climat 18 novembre 2020 Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique
S'il n'y avait pas eu la pandémie de Covid-19, les dirigeant·e·s du monde entier seraient en ce moment réuni·e·s à Glasgow pour les derniers jours de la Conférence des Parties de la CCNUCC (COP26). Ces réunions de suivi de l'accord de Paris ont été reportées à 2021 et cela ne...
Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique -
Les droits syndicaux sont des droits humains 5 novembre 2020 Déclaration | L'Internationale de l'Education se félicite de la première Journée internationale contre la violence et le harcèlement à l'école, incluant le cyber-harcèlement
Aucun enfant ne devrait avoir peur d'aller à l'école. Mais avec un.e enfant sur trois victime de harcèlement à l'école au moins une fois au cours du mois, nos systèmes éducatifs font échouer des élèves. Les conséquences sont graves et durables pour les élèves et pour les sociétés toute entières....
Déclaration | L'Internationale de l'Education se félicite de la première Journée internationale contre la violence et le harcèlement à l'école, incluant le cyber-harcèlement -
Les droits syndicaux sont des droits humains 29 octobre 2020 Déclaration | Journée d’action mondiale pour les soins
Mobilisation des syndicats et de la société civile visant à demander des investissements dans les soins pour instaurer des économies plus inclusives, accessibles, résilientes et bienveillantes.
Déclaration | Journée d’action mondiale pour les soins -
Equité et inclusion 11 octobre 2020 Déclaration | Journée internationale du coming out
C’est la journée internationale du coming out! Pour célébrer, le Conseil des Global Unions lance notre site Web LGBTI afin de partager le travail des Global Unions promouvant les droits LGBTI au travail aux niveaux national, régional et international.
Déclaration | Journée internationale du coming out -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juin 2020 Déclaration | Rapport mondial de suivi sur l’éducation: des observations essentielles sur l'éducation inclusive
L’édition 2020 du Rapport mondial de suivi sur l’éducation (rapport GEM) Inclusion et éducation – Tous sans exception a été publiée aujourd’hui. Ce rapport intervient à un moment crucial, alors que la pandémie de Covid-19 provoque une crise majeure de l’éducation, en particulier pour les personnes les plus vulnérables.
Déclaration | Rapport mondial de suivi sur l’éducation: des observations essentielles sur l'éducation inclusive -
Equité et inclusion 20 juin 2020 Déclaration | Journée mondiale des réfugié·e·s 2020
La COVID-19 a mis en lumière les vulnérabilités et les inégalités structurelles de nos sociétés. Les plus vulnérables, dont les populations réfugiées et déplacées, ont été gravement affectés par la pandémie de COVID-19 et les mesures de confinement associées.
Déclaration | Journée mondiale des réfugié·e·s 2020 -
Les droits syndicaux sont des droits humains 29 mai 2020 Déclaration | La communaute educative mondiale unie pour defendre la liberte academique à Hong Kong
L'Internationale de l'Education soutient son affilié, le syndicat Hong Kong Professional Teachers' Union, et l’ensemble des personnels enseignants victimes des déclarations dégradantes et menaçantes de la cheffe de l'exécutif Carrie Lam.
Déclaration | La communaute educative mondiale unie pour defendre la liberte academique à Hong Kong