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Lors d’une récente réunion à Genève avec Gilbert Houngbo, directeur général de l’Organisation internationale du Travail (OIT), l’internationale de l’Éducation a réitéré son appel à tout mettre en œuvre pour la libération des syndicalistes et des enseignantes et enseignants détenu·e·s en Iran.

« Nous allons nous servir de l’expérience partagée par le Syndicat national des enseignant·e·s de l’Ouganda (Uganda National Teachers’ Union - UNATU) comme point de départ et veillerons à convaincre le gouvernement de coopérer avec nous ». Tels sont les mots employés par Garang Deng Kuol Athian, président du Syndicat...

Convoqué par le Secrétaire général des Nations Unies pour trouver des réponses à la pénurie mondiale alarmante d’enseignant·e·s, le Groupe de haut niveau a élaboré 59 recommandations pour faire en sorte que le corps enseignant soit valorisé et respecté. Ces recommandations larges et progressistes sont le résultat d’une campagne soutenue...

Non à la réduction de la formation enseignante ! La société pédagogique genevoise (SPG), avec d’autres syndicats, a appelé à voter pour le référendum contre la loi réduisant de quatre à trois ans la formation des enseignant·e·s du primaire votée par la majorité de droite au Grand Conseil, l'organe législatif...

Les dirigeants du syndicat tanzanien de l’éducation qui avaient été arrêtés ont été libérés après que l’Internationale de l’Éducation (IE), le bureau régional africain de l’IE et des syndicats membres dans les pays de la région se sont mobilisés rapidement pour prendre leur défense.

Poursuivant ses efforts pour aider les communautés victimes du tremblement de terre au Maroc, le Syndicat national de l'enseignement, membre de la Fédération démocratique du travail (SNE/FDT), a organisé une activité éducative à vocation sociale pour les élèves réfugiés à Marrakech.

Le Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), organisation membre de l’Internationale de l’Éducation au Mexique, a exprimé son soutien à une proposition de réforme du système de retraite pour les fonctionnaires du pays. Cette initiative, qui a été portée devant la Chambre des Députés par le président de...

Le Bureau exécutif de l’Association nationale de l’éducation (National Education Association, NEA) a renouvelé l'appel initial de la NEA en faveur d'un cessez-le-feu entre Israël et le Hamas en adoptant une motion soulignant la nécessité de la libération des otages enlevé·e·s par le Hamas en Israël le 7 octobre, d'une...

L’Internationale de l’Éducation (IE) et son organisation membre en Palestine, le syndicat de l’éducation GUPT (General Union of Palestinian Teachers), conjointement avec le Ministère de l’Éducation de l’Autorité palestinienne, ont organisé des séances de formation pour les enseignantes et enseignants du pays, afin de leur permettre d’acquérir les compétences nécessaires...

Une colère profondément ancrée et un attachement à l’École publique. C’est ce que les enseignant∙e∙s français∙e∙s en grève démontrent par leur semaine d’action et le lancement d’une pétition intersyndicale pour demander l’abandon des mesures du ‘choc des savoirs’.

La coopération au développement (CD) va bien au-delà du financement de projets, telle est l’une des principales conclusions d’une récente réunion en ligne de l’Unité « Renforcement des capacités et Solidarité (RCS) » de l’Internationale de l’Éducation avec des organisations membres d’Allemagne, des États-Unis et des pays nordiques.

Le lundi 29 janvier 2024, le président Luiz Inácio Lula da Silva a accueilli une délégation composée de représentant·e·s de l’Internationale de l’Éducation (IE) et de son organisation membre, la Confédération nationale des travailleur·euse·s de l’éducation du Brésil (Confederación Nacional de Trabajadores de la Educación de Brasil − CNTE). Cette...

Le Bureau exécutif de la Fédération américaine des enseignant·e·s (American Federation of Teachers, AFT), l’organisme représentant les 1,72 millions d’éducateur·trice·s, de professionnel·le·s de l’enseignement supérieur, de travailleur·euse·s de la santé et d’employé·e·s du secteur public, a adopté à l’unanimité une déclaration d’ensemble sur la guerre au Moyen-Orient et son impact...

« Au cours de ces prochains jours, nous allons déployer ici ensemble toute une série d’activités variées, mais notre but fondamental consistera à réfléchir, apprendre mutuellement et planifier les moyens d’encourager nos membres à jouer un rôle actif dans la transformation de l’éducation dans cette région vaste et diversifiée. »...

Le 24 janvier, Journée internationale de l'éducation, des syndicalistes de l'éducation du monde entier se sont uni·e·s pour réaffirmer leur engagement en faveur du droit universel à l'éducation et pour célébrer la première année de la campagne mondiale de l'Internationale de l'Éducation « La force du public : Ensemble on...

Lors de son assemblée nationale, le Syndicats des enseignant·e·s du Japon (Japan Teachers’ Union, JTU) a appelé les autorités à mettre en œuvre sept recommandations afin d’améliorer la situation du système éducatif public et des éducateur·trice·s.

Dressant un tableau sombre de la situation du système éducatif et des enseignant·e·s au Kurdistan irakien, le Président du Syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan (Kurdistan Teachers’ Union, KTU), Abdulwahed Mohammad Haje, a présenté les revendications de son syndicat pour résoudre les problèmes actuels.

Suite à la forte mobilisation syndicale, après 9 jours de grève et de nombreuses semaines de travaux intensifs aux tables de négociation, le Front commun composé de syndicats québécois du secteur public est parvenu à conclure une proposition d’entente de principe à la table centrale pour le renouvellement des conventions...