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Pays arabes

  1. Pays arabes
  2. Caribbean Union of Teachers
  3. Council of Pacific Education

La Structure interrégionale des pays arabes réunit des syndicats des pays arabophones dans les régions Afrique et Asie-Pacifique.

La structure interrégionale favorise la coopération entre les membres, aide les syndicats de l’éducation à unir leurs forces et à échanger les meilleurs pratiques afin de relever leurs défis communs.

Cliquez ici pour en savoir plus sur le travail que nous effectuons dans les pays arabes.

  1. Encadrement de la profession 29 septembre 2022

    Journée mondiale des enseignantes et des enseignants 2022 : Nous transformons l’éducation

    Le 19 septembre, les dirigeant·e·s du monde se sont réunis au siège des Nations Unies et se sont engagé·e·s à transformer l’éducation partout sur la planète. Les enseignants et enseignantes sont au cœur de cette transformation. Il faut leur faire confiance et les soutenir pour que l’enseignement public de qualité...

    Journée mondiale des enseignantes et des enseignants 2022 : Nous transformons l’éducation
  2. Normes et conditions de travail 22 septembre 2022

    Irak : Appel en faveur de l’augmentation des moyens financiers pour un enseignement public de qualité à l’heure de la rentrée scolaire

    À l’occasion de sa 41e réunion, en présence du Dr. Aram Qadr, ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique du Kurdistan, le conseil exécutif du Kurdistan Teachers’ Union (KTU) a mis l’accent sur la rentrée scolaire et a fait le point sur les actions entreprises depuis sa dernière...

    Irak : Appel en faveur de l’augmentation des moyens financiers pour un enseignement public de qualité à l’heure de la rentrée scolaire
  3. Equité et inclusion 21 septembre 2022

    L’Internationale de l’Éducation fait entendre la voix de la profession enseignante au Sommet sur la transformation de l’éducation

    L’Internationale de l’Éducation a porté la voix de la profession enseignante auprès des dirigeant·e·s du monde à l’occasion du Sommet sur la transformation de l’éducation. Le sommet des Nations Unies a été organisé pour donner la priorité à l’éducation et a conduit à la création d’une Commission mondiale sur la...

    L’Internationale de l’Éducation fait entendre la voix de la profession enseignante au Sommet sur la transformation de l’éducation
  4. Equité et inclusion 18 septembre 2022

    Transformer l'éducation : la profession est prête, aux gouvernements d'agir

    David Edwards

    Malgré les crises mondiales que nous traversons, le pouvoir et l'optimisme inhérents à l'éducation seront toujours porteurs d'espoir pour notre avenir. Afin de sortir de cette pandémie et des inégalités croissantes qu'elle a soulignées, nous devons transformer l'éducation à travers un financement entièrement public des systèmes d'éducation. Ainsi qu’un engagement...

    Transformer l'éducation : la profession est prête, aux gouvernements d'agir
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4

    Sommet sur la transformation de l’éducation : un guide pour les syndicats de l’éducation

    19 juillet 2022

    Pour la toute première fois, les chef·fe·s d’État et de gouvernement de la planète se rencontreront pour examiner les progrès réalisés dans le domaine de l’éducation. Convoqué par le secrétaire général des Nations Unies (ONU), le Sommet sur la transformation de l’éducation se tiendra le 19 septembre 2022 à New...

    Sommet sur la transformation de l’éducation : un guide pour les syndicats de l’éducation
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  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 juillet 2022

    La transformation de l’éducation passe par un Nouveau Pacte avec les enseignant.e.s

    L’Internationale de l’Education a fait entendre la voix des enseignant.e.s et du personnel de soutien du monde entier lors du pré-sommet Transformer l’éducation organisé par l’UNESCO à Paris du 28 au 30 juin.

    La transformation de l’éducation passe par un Nouveau Pacte avec les enseignant.e.s
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 juin 2022

    L'Internationale de l'Éducation appelle à un nouveau pacte pour les enseignant·e·s lors du pré-Sommet sur la transformation de l’éducation

    Les points de vue des éducateur·trice·s sur les progrès, les défis et les stratégies pour l'avenir de l'éducation figureront tous dans la contribution de l'Internationale de l'Éducation au Pré‐Sommet sur la transformation de l'éducation de l'UNESCO, qui se tiendra du 28 au 30 juin à Paris, en France.

    L'Internationale de l'Éducation appelle à un nouveau pacte pour les enseignant·e·s lors du pré-Sommet sur la transformation de l’éducation
  8. Equité et inclusion 13 juin 2022

    Le pouvoir des femmes comme vecteur de changement : les syndicalistes de l’éducation se réunissent pour la 4e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation

    Du 13 au 16 juin, un nombre record de femmes des syndicats de l’éducation venant des quatre coins de la planète se réuniront en ligne pour la 4e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation. Placée sous le thème « Le pouvoir des femmes comme vecteur de changement »,...

    Le pouvoir des femmes comme vecteur de changement : les syndicalistes de l’éducation se réunissent pour la 4e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation
  9. Démocratie 23 mai 2022

    La Déclaration de Rabat souligne la nécessité de normes internationales pour mettre un terme à toutes les utilisations abusives des religions à des fins politiques

    Les participant·e·s à la conférence mondiale de Rabat, qui s'est tenue dans la capitale marocaine du 11 au 12 mai, ont adopté une déclaration qui affirme à nouveau la nécessité de coordonner les efforts pour parvenir à un consensus mondial sur l'établissement de règles internationales destinées à éliminer l'utilisation de...

    La Déclaration de Rabat souligne la nécessité de normes internationales pour mettre un terme à toutes les utilisations abusives des religions à des fins politiques
  10. Action et sensibilisation en matière de climat 2 mai 2022

    Irak : les éducateur·trice·s du Kurdistan font progresser l'éducation au changement climatique

    Le Kurdistan Teachers’ Union (Syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan, KTU selon l'acronyme anglophone) a appelé le gouvernement de cette région irakienne à fournir davantage de financements et à accorder plus d'attention au changement climatique et à son impact sur les populations. Le KTU a organisé une série de séminaires d'information...

    Irak : les éducateur·trice·s du Kurdistan font progresser l'éducation au changement climatique
  11. Action et sensibilisation en matière de climat

    Education in climate policies: Are countries in North Africa and the Middle East making the grade? (Arabic)

    29 avril 2022

    This side event of the Middle East and North Africa Climate Week 2022 discussed the role of education in the fight against the climate crisis and how countries can step up their climate education ambition. With interpretation in Arabic.

  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 avril 2022

    Liban : mission de l’Internationale de l’Éducation en solidarité avec les enseignant∙e∙s, les élèves et les écoles

    Au cours de sa mission au Liban, l’Internationale de l’Éducation a exprimé sa solidarité avec les éducateur∙trice∙s et les élèves confronté∙e∙s à des conditions extrêmes qui privent les enfants de leur droit à l’éducation et ont un impact sur les enseignant∙e∙s et leurs syndicats.

    Liban : mission de l’Internationale de l’Éducation en solidarité avec les enseignant∙e∙s, les élèves et les écoles
  13. Démocratie 1 avril 2022

    Jordanie : le harcèlement des dirigeant·e·s syndicaux·ales et des membres de la Jordanian Teachers Association doit cesser immédiatement

    L’Internationale de l’Éducation a une nouvelle fois condamné avec force les actes de harcèlement dont sont victimes les responsables et les membres de la Jordanian Teachers Association (JTA) et déplore la criminalisation d’activités syndicales légitimes, notamment les marches et les manifestations.

    Jordanie : le harcèlement des dirigeant·e·s syndicaux·ales et des membres de la Jordanian Teachers Association doit cesser immédiatement
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 mars 2022

    Les enseignant·e·s et étudiant·e·s du Liban ont besoin de la solidarité mondiale pour sauver leur système éducatif et garder espoir en un avenir meilleur. Le monde doit réagir.

    David Edwards

    L’échec du gouvernement et son incapacité à faire face à des crises qui se chevauchent ont paralysé le Liban. L’effondrement du système éducatif pourrait priver toute une génération de jeunes des possibilités que leur offre l’existence.

    Les enseignant·e·s et étudiant·e·s du Liban ont besoin de la solidarité mondiale pour sauver leur système éducatif et garder espoir en un avenir meilleur. Le monde doit réagir.
  15. Equité et inclusion 24 mars 2022

    La présidente de l’IE prend la parole aux Nations Unies : dialogue social et éducation au climat pour une transition juste

    Le 22 mars, Susan Hopgood, présidente de l’Internationale de l’Éducation (IE), s’est adressée à la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (CSW). S’exprimant au nom de l’Internationale de l’Éducation et de la délégation syndicale mondiale à la CSW, la présidente de l’IE...

    La présidente de l’IE prend la parole aux Nations Unies : dialogue social et éducation au climat pour une transition juste
  16. Action et sensibilisation en matière de climat 21 mars 2022

    Alors que s’avance la COP27, la région MENA accuse un retard considérable vis-à-vis de l’ambition en matière d’éducation au changement climatique

    Christina Kwauk

    La semaine prochaine, les Émirats Arabes Unis organiseront la toute première Semaine du climat pour le Moyen-Orient et l'Afrique du Nord (MENA). De nombreux·euses délégué·e·s internationaux·ales déjà présent·e·s à la COP26 de l’an dernier s’engageront sur le chemin qui les mènera à la COP27 (qui se tiendra à Charm el-Cheik...

    Alors que s’avance la COP27, la région MENA accuse un retard considérable vis-à-vis de l’ambition en matière d’éducation au changement climatique
  17. Equité et inclusion 17 mars 2022

    L'égalité des genres et la justice climatique à l'honneur lors de la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies

    La 66e Session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (CSW66) s'est ouverte le 14 mars au siège de l'ONU à New York, ainsi qu'en ligne à travers le monde, avec pour thème principal « la réalisation de l'égalité des genres et l'autonomisation de toutes...

    L'égalité des genres et la justice climatique à l'honneur lors de la 66e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies
  18. Démocratie

    Les établissements scolaires doivent être des havres de paix

    Déclaration de l’Internationale de l’Education sur la violence politique et militaire visant les établissements scolaires, les élèves, les enseignants et enseignantes, le personnel universitaire et l’ensemble des autres membres du personnel de l’éducation

    11 mars 2022

    La présente déclaration se fait l’écho des revendications émises par les enseignants et les enseignantes et leurs syndicats à travers le monde pour que la communauté internationale entreprenne des actions garantissant la protection de l’éducation lors des conflits et lui permettant de se positionner en tant que force de paix...

    Les établissements scolaires doivent être des havres de paix
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