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Réaliser l’Objectif de développement durable 4

En 2015, tous les pays se sont engagés à réaliser 17 Objectifs de développement durable d’ici 2030. L’Internationale de l’Éducation a joué un rôle essentiel dans la définition d'un objectif spécifique pour l’éducation – l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4): Assurer une éducation inclusive, équitable et de qualité et promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tou·te·s. L’ODD4 reconnaît de manière significative qu’une éducation de qualité ne peut être dispensée que par des enseignant·e·s qualifié·e·s.

Toutefois, au rythme actuel, les gouvernements ne parviendront jamais à réaliser l’ODD 4. La pandémie de COVID-19 engendre des défis supplémentaires et risque de compromettre des années de progrès en matière d'éducation. Une action urgente et décisive est impérative.

En collaboration avec nos organisations membres du monde entier, nous nous efforçons de faire en sorte que les gouvernements tiennent leur promesse de réaliser l’ODD 4 et toutes ses cibles d’ici 2030.

  • Nous suivons les progrès réalisés et demandons aux gouvernements de rendre des comptes.
  • Nous plaidons pour l’augmentation du financement national de l’enseignement public par le biais d’une fiscalité équitable et progressive et de l’aide internationale.
  • Nous nous opposons aux intérêts des entreprises qui traitent l’éducation comme un marché et non comme un bien public accessible à tou·te·s.
  • Nous promouvons une éducation de qualité, exempte de violence, qui développe « l’enfant dans sa globalité » et favorise la tolérance, la compréhension, la démocratie, le respect des droits humains et la citoyenneté active pour un développement durable.
  • Nous encourageons la réalisation de l’« objectif relatif aux enseignants » (Objectif 4.c), en rappelant le droit de chaque élève à recevoir un enseignement dispensé par un·e enseignant·e formé·e et qualifié·e.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 18 août 2016

    Royaume-Uni : l’éducation de la petite enfance mérite un soutien du plus haut niveau

    En réponse aux propositions du gouvernement britannique soulignées dans la consultation sur la formule de financement pour l’éducation de la petite enfance, l’Association of Schoolmasters Union of Women Teachers rappelle qu’il est essentiel de consacrer un investissement substantiel à l’éducation de la petite enfance.

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  2. Nouvelles 16 août 2016

    Forum social mondial: pleins feux sur l’enseignement public gratuit et de qualité

    « Un autre monde est possible grâce à un enseignement public pour toutes et tous gratuit, universel et de qualité ». Tel était le message clé lancé par la communauté éducative à l’occasion du Forum social mondial 2016 qui s’est tenu du 9 au 14 août à Montréal, au Canada.

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  3. Nouvelles 28 juillet 2016

    Un nouveau programme pour une vision commune afin de réaliser l’enseignement secondaire et supérieur pour tou(te)s en Europe

    l’Internationale de l’Education a conclu un partenariat avec le Bureau d’organisation des syndicats d’élèves européens et l’Union des étudiants européens, pour cibler leurs membres au travers d’un programme d’action commun ayant pour ambition de faire progresser les Objectifs de développement durable.

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  4. Nouvelles 20 juillet 2016

    La Présidente de l’IE félicite l’AFT pour ses 100 années dédiées à la défense d’un enseignement public de qualité

    Susan Hopgood, la Présidente de l’Internationale de l’Education, a assisté à la célébration du 100e anniversaire de l’American Federation of Teachers, et remercié le syndicat de l’éducation pour « le bel exemple qu’il donne » et son « combat en faveur de l’enseignement public, de l’égalité et des valeurs démocratiques...

    La Présidente de l’IE félicite l’AFT pour ses 100 années dédiées à la défense d’un enseignement public de qualité
  5. Nouvelles 20 juillet 2016

    L’IE intervient au Forum de haut niveau de l’ONU au nom des travailleurs/euses et des syndicats

    La réunion du Forum politique de haut niveau pour le développement durable, qui se tient à New York, a pour objectif d’analyser les progrès vers la réalisation des Objectifs de développement durable, et l’Internationale de l’Education est là pour faire entendre la voix du mouvement syndical.

    L’IE intervient au Forum de haut niveau de l’ONU au nom des travailleurs/euses et des syndicats
  6. Nouvelles 20 juillet 2016

    L’UNESCO appelle à la mise en œuvre de politiques éducatives inclusives

    Soucieuse d’accélérer la mise en œuvre de l’Objectif de développement durable 4 pour l’éducation de qualité, l’UNESCO a co-organisé avec l’UNICEF une réunion de haut niveau, à New York, le 19 juillet dernier.

    L’UNESCO appelle à la mise en œuvre de politiques éducatives inclusives
  7. Nouvelles 18 juillet 2016

    Les derniers chiffres de l’ONU révèlent qu’il reste encore de nombreux efforts à déployer pour faire de l’éducation universelle une réalité

    Malgré les promesses formulées au travers des Objectifs de développement durable, le Rapport mondial de suivi sur l’Education met en lumière l’immense défi mondial que représente la scolarisation de tous les enfants et de tous les jeunes.

    Les derniers chiffres de l’ONU révèlent qu’il reste encore de nombreux efforts à déployer pour faire de l’éducation universelle une réalité
  8. Nouvelles 1 juillet 2016

    Liberia: USAID apporte sa contribution pour élargir l’accès des filles à l’éducation

    L’agence du gouvernement américain responsable de l’administration de l’aide humanitaire à l’étranger a décidé de consacrer une enveloppe de 27 millions de dollars des Etats-Unis en soutien direct de l’initiative Let Girls Learn (Laissez les filles s’instruire) au Liberia.

    Liberia: USAID apporte sa contribution pour élargir l’accès des filles à l’éducation
  9. Nouvelles 29 juin 2016

    Investir dans l’éducation préprimaire permettrait d’accroître les chances des enfants de réussir dans la vie

    D’après une nouvelle étude sur l’éducation préprimaire dévoilée à l’échelle mondiale par l’association caritative Theirworld, des millions d’enfants ne pourront réaliser leur plein potentiel si les gouvernements ne s’engagent pas d’urgence davantage en faveur d’une éducation préprimaire pour chaque enfant.

    Investir dans l’éducation préprimaire permettrait d’accroître les chances des enfants de réussir dans la vie
  10. Nouvelles 28 juin 2016

    L’assurance qualité dans l’enseignement supérieur est en bonne voie

    Le 9 juin, pour marquer la fin de la première phase d’activités du projet « Améliorer la qualité au travers d’une politique innovante et de la pratique », l’Internationale de l’Education a souligné l’importance de l’apprentissage centré sur l’étudiant(e).

    L’assurance qualité dans l’enseignement supérieur est en bonne voie
  11. Nouvelles 24 juin 2016

    Portugal: des milliers de voix s’élèvent en soutien à l'enseignement public

    Environ 80.000 citoyen(ne)s portugais(es) ont exprimé leur soutien en faveur d’un système scolaire public de qualité et réaffirmé son rôle prépondérant dans la promotion de l’égalité des chances et la construction d’un avenir fait de justice, de progrès et de développement.

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  12. Nouvelles 15 juin 2016

    Les dirigeant(e)s du monde entier tentent de combler le « fossé de l’éducation »

    A l’occasion d’une réunion qui se déroulera en Norvège afin d’adopter des mesures visant à améliorer l’accès à une éducation de qualité à l’échelle mondiale, les responsables politiques et les agences de financement se pencheront sur la question de la responsabilité des gouvernements d’assurer une éducation de qualité pour tou(te)s.

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  13. Nouvelles 8 juin 2016

    R.-U.: Renforcement de l’action syndicale dans le conflit salarial avec les universités

    L’University and College Union britannique a adopté une stratégie de perturbations ciblées lors des journées portes ouvertes et des cérémonies de remise des diplômes et un boycott des évaluations des étudiant(e)s pour protester contre les contrats de courte durée et les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes.

    R.-U.: Renforcement de l’action syndicale dans le conflit salarial avec les universités
  14. Nouvelles 3 juin 2016

    Indonésie: les éducateurs/trices trouvent un allié en leur Vice-président

    Suite à leur entrevue avec le Vice-président du pays, les dirigeant(e)s du syndicat d’enseignants Persatuan Guru Republik savent qu’ils/elles pourront désormais compter sur un appui politique pour renforcer la profession enseignante et améliorer la qualité du système éducatif.

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  15. Nouvelles 1 juin 2016

    Enseignant(e)s et éducation: des clés pour relever les défis mondiaux

    A la Conférence annuelle de l’Organisation internationale du Travail à Genève, l'Internationale de l'Education a appelé au renforcement de la négociation collective pour les enseignant(e)s, soulignant ainsi l’importance de la profession enseignante et de l’éducation de qualité pour la réalisation des Objectifs de développement durable.

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  16. Nouvelles 30 mai 2016

    Le gouvernement australien coupe dans le financement des écoles

    Malgré l’appel du gouvernement de coalition australien à mettre en œuvre un financement basé sur les besoins des écoles à travers le pays, le budget national a laissé apparaître que les écoles les plus en difficultés étaient sur le point de perdre leur soutien financier, une mesure qui entraînera des...

    Le gouvernement australien coupe dans le financement des écoles
  17. Nouvelles 25 mai 2016

    Les professeurs d’université britanniques débraient pour revendiquer une équité salariale entre les femmes et les hommes et des contrats de travail justes

    Les membres du University and College Union (UCU) ont entamé une grève de deux jours à travers tout le Royaume-Uni en réponse à la baisse de leurs salaires, aux contrats précaires, ainsi qu’à l’offre finale « insultante » formulée par leurs employeurs.

    Les professeurs d’université britanniques débraient pour revendiquer une équité salariale entre les femmes et les hommes et des contrats de travail justes