Notre travail dans ce domaine
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Nouvelles 4 février 2025 La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation
Pour renforcer l’enseignement publique dans le pays, la Zambie a officiellement lancé la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Lusaka. Cette initiative, menée par la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (IEA), vise à répondre aux défis...
La Zambie lance la campagne « La force du public : ensemble on fait école! » pour répondre aux défis critiques dans l’éducation -
Nouvelles 29 janvier 2025 Guyana : les syndicats de l’éducation exhortent le gouvernement à investir des fonds publics dans l’enseignement
À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, le 24 janvier, le Guyana Teachers’ Union (GTU) a lancé la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La force du public : ensemble on fait école ! » au niveau national. Le syndicat appelle le gouvernement à garantir les droits du...
Guyana : les syndicats de l’éducation exhortent le gouvernement à investir des fonds publics dans l’enseignement -
Nouvelles 29 janvier 2025 Saint-Vincent-et-les-Grenadines rejoint la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
Saint-Vincent-et-les-Grenadines est devenu le premier pays des Caraïbes à rejoindre la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » à l’occasion d’un atelier de deux jours organisé par le St. Vincent and the Grenadines Teachers’ Union (Syndicat des enseignants de Saint-Vincent-et-les-Grenadines-SVGTU), l’Internationale de l’Éducation (IE)...
Saint-Vincent-et-les-Grenadines rejoint la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » -
Nouvelles 28 janvier 2025 Belgique : les syndicats vent debout contre les dégradations planifiées des conditions de travail dans l’enseignement
Une profession enseignante en burn-out, en sous-effectifs, démotivée, dévalorisée, non-respectée. Des enseignant∙e∙s qui conseillent à leurs propres enfants de ne pas rejoindre leur profession, exercée pourtant avec passion depuis des décennies. Un secteur non-marchand dévalué. Voici en grande partie ce que les enseignant∙e∙s belges en grève dénoncent.
Belgique : les syndicats vent debout contre les dégradations planifiées des conditions de travail dans l’enseignement -
Nouvelles 27 janvier 2025 Cap-Vert : un consensus parlementaire pour améliorer la condition des travailleur∙euse∙s es de l’éducation
« On se souviendra de la Journée internationale de l’éducation 2025 comme d’un jalon de réalisations en faveur de la profession enseignante, reflétant sa dignité ainsi que la reconnaissance de son importance. » Tel était le message d’espoir et de détermination adressé par Abraão Borges, Président de SIPROFIS, le plus...
Cap-Vert : un consensus parlementaire pour améliorer la condition des travailleur∙euse∙s es de l’éducation -
Nouvelles 24 janvier 2025 L'Internationale de l'Éducation publie un rapport mondial sur la condition de la profession enseignante à l'occasion de la Journée internationale de l'éducation
Le 24 janvier, l'Internationale de l'Éducation (IE) a célébré la Journée internationale de l'éducation avec le lancement du Rapport mondial sur la condition enseignante. Rédigée par le Dr Ben Arnold et le Dr Mark Rahimi, cette publication révolutionnaire fournit une analyse de l'état de la profession enseignante dans le monde,...
L'Internationale de l'Éducation publie un rapport mondial sur la condition de la profession enseignante à l'occasion de la Journée internationale de l'éducation -
Mondes de l'éducation 24 janvier 2025 La meilleure façon de célébrer l’éducation ? Nous mobiliser pour la défendre, la renforcer et la financer
David Edwards
L’éducation est un droit humain, un bien public et une responsabilité publique. Elle s’appuie sur les millions de personnels enseignants et de personnels de soutien à l‘éducation qui la mettent en œuvre dans un lieu appelé « école » chaque jour dans le monde. Lorsque cette main-d’œuvre éducative dévouée est...
La meilleure façon de célébrer l’éducation ? Nous mobiliser pour la défendre, la renforcer et la financer -
Recherches Rapport mondial 2024 sur la condition du personnel enseignant
Dr. Ben Arnold, Dr. Mark Rahimi
23 janvier 2025Rapport mondial 2024 sur la condition du personnel enseignantLe Rapport mondial sur la condition du personnel enseignant contient une analyse mondiale et régionale des conditions et du statut de la profession enseignante et représente les points de vue des syndicats enseignants dans le monde.
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Mondes de l'éducation 23 janvier 2025 Remédier à la pénurie de personnels enseignants – un impératif mondial
Dr. Ben Arnold, Dr. Mark Rahimi
Le rapport mondial 2024 sur la condition du personnel enseignant met en lumière une dure réalité : la crise suscitée par les pénuries d’enseignantes et enseignants a de profondes implications pour les systèmes éducatifs de nombreux pays. S’appuyant sur les observations de 204 syndicats de l’enseignement répartis dans 121 pays,...
Remédier à la pénurie de personnels enseignants – un impératif mondial -
Nouvelles 20 janvier 2025 Canada: la profession enseignante québécoise demande une accélération des négociations
Quelques 450 enseignant∙e∙s du Nord du Québec ont amorcé une grève jusqu’au 21 janvier pour signifier leur exaspération face à des négociations qui font du surplace. Ils exigent que leurs demandes soient entendues et donnent des résultats concrets.
Canada: la profession enseignante québécoise demande une accélération des négociations -
Nouvelles 10 janvier 2025 France : action syndicale conjointe pour la reconnaissance des personnels de soutien à l’éducation
Contre des personnels éducatifs précarisés, sacrifiés et invisibilisés. Tel est le mot d’ordre du communiqué intersyndical en faveur des accompagnant∙e∙s des élèves en situation de handicap (AESH) et les assistant∙e∙s d'éducation (AEd) qui appelle à une journée de mobilisation et de grève le 16 janvier. Les syndicats demandent au gouvernement...
France : action syndicale conjointe pour la reconnaissance des personnels de soutien à l’éducation -
Nouvelles 18 décembre 2024 Meilleurs vœux de fin d’année à notre famille de l’Internationale de l’Éducation !
En revenant sur l’année écoulée, nous célébrons le dévouement et le travail acharné de nos organisations membres. Elles n’ont cessé de travailler sans relâche à l’amélioration des conditions de vie et de travail des enseignantes et enseignants et des personnels de soutien à l’éducation dans le monde entier.
Meilleurs vœux de fin d’année à notre famille de l’Internationale de l’Éducation ! -
Nouvelles 16 décembre 2024 Crise de l’éducation au Japon : une nouvelle enquête appelle à des mesures urgentes
En lien avec la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE), le Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union – JTU) a dévoilé une nouvelle enquête qui indique que les éducateur·trice·s du pays doivent faire face à de...
Crise de l’éducation au Japon : une nouvelle enquête appelle à des mesures urgentes -
Nouvelles 9 décembre 2024 Philippines : les syndicats s’engagent à promouvoir la force du public et le financement de l'enseignement et à lutter contre la pénurie d’enseignant⸱e⸱s
Face à la baisse du budget de l’éducation et à l’aggravation de la pénurie d’enseignant⸱e⸱s au niveau national, les syndicats de l’éducation aux Philippines demandent au gouvernement d’investir davantage dans le recrutement et la fidélisation des enseignant⸱e⸱s, afin de garantir une éducation de qualité pour tou⸱te⸱s.
Philippines : les syndicats s’engagent à promouvoir la force du public et le financement de l'enseignement et à lutter contre la pénurie d’enseignant⸱e⸱s -
Nouvelles 3 décembre 2024 Appel urgent pour le paiement des salaires des enseignant⸱e⸱s au Kurdistan irakien
Le gouvernement régional du Kurdistan n’a toujours pas versé aux enseignant⸱e⸱s leurs salaires d’octobre. Le président du Kurdistan Teachers’ Union (KTU), Abdulwahed Mohammad Haje, a exprimé son mécontentement en déclarant : « Ils n’ont pas l’intention de verser facilement les salaires aux enseignants et enseignantes. »
Appel urgent pour le paiement des salaires des enseignant⸱e⸱s au Kurdistan irakien -
Nouvelles 3 décembre 2024 France : forte mobilisation syndicale pour défendre la fonction publique
Devant l’absence de réponse gouvernementale aux propositions et revendications portées par les organisations syndicales pour défendre et améliorer les conditions de vie et de travail des travailleur·euse·s du public, une intersyndicale appelle les agent·e·s de la Fonction publique – y compris dans l’éducation – à une journée d’action, de rassemblements,...
France : forte mobilisation syndicale pour défendre la fonction publique -
Nouvelles 2 décembre 2024 Les syndicats de l'éducation s'unissent pour défendre l'avenir de l'enseignement public dans une Europe sociale
La conférence du Comité syndical européen de l'éducation (CSEE) a mis l'accent sur la solidarité, l'unité et le renouvellement des dirigeant·e·s, éléments essentiels pour garantir l'avenir de l'enseignement public en Europe. Ces thèmes ont résonné tout au long des discussions, soulignant la nécessité de stratégies syndicales cohérentes et solides pour...
Les syndicats de l'éducation s'unissent pour défendre l'avenir de l'enseignement public dans une Europe sociale -
Nouvelles 29 novembre 2024 Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation aborde des questions essentielles pour l’éducation et fixe des priorités mondiales
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (IE) a réaffirmé son engagement en faveur d’un enseignement public inclusif, souligné une nouvelle fois l’importance d’une solidarité mondiale, de l’éducation à la paix et au changement climatique et renouvelé son appel à revaloriser la condition de la profession enseignante.
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation aborde des questions essentielles pour l’éducation et fixe des priorités mondiales