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Démocratie

La démocratie est vitale pour des sociétés saines et essentielle afin de garantir le respect de tous les droits humains. Aussi essentielle qu’elle soit, la démocratie n’est pas irréversible. Ces dernières années, même les démocraties établies ont assisté à la montée d’un autoritarisme qui menace de déchirer le tissu même de nos communautés.

Défendre et faire progresser la démocratie est au cœur de l’objectif du mouvement syndical dans l’éducation. Le droit à l’éducation, les droits syndicaux et la liberté d'expression sont des droits « habilitants » essentiels qui permettent de faire valoir d’autres droits. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons en faveur de la démocratie par l'action syndicale et l'éducation.

« Si nous voulons la démocratie, nous devons l'exiger, et nous devons être capables d'éduquer les enfants qui la construiront et la reconstruiront. »

Timothy Snyder

Nous pensons que la meilleure garantie de la démocratie est une éducation de qualité dispensée par des enseignant·e·s qualifié·e·s et soutenu·e·s qui jouissent d'une pleine autonomie professionnelle. Une partie de la sagesse collective de la profession a été rassemblée dans l’ouvrage « On Education and Democracy: 25 Lessons from the Teaching Profession » (25 leçons de la profession enseignante sur l’éducation et la démocratie). Rédigé par notre présidente, Susan Hopgood, et notre secrétaire général émérite, Fred van Leeuwen, cet ouvrage est une invitation à tou·te·s les éducateur·trice·s à prendre position pour défendre la démocratie et à envisager les contributions que les enseignant·e·s, les établissements d’enseignement, les universités et les organisations représentatives peuvent apporter pour consolider et faire progresser la vie démocratique.

Notre travail dans ce domaine

  1. Mondes de l'éducation 25 avril 2020

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    Les mesures adoptées par la plupart des gouvernements pour tenter de contrôler le taux d'infections dues à la pandémie du COVID-19 ont été diverses et, dans certains cas, insuffisantes ou tardives. Mais dans la plupart des régions du monde, la suspension des activités éducatives en présentiel à tous les niveaux...

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.
  2. Mondes de l'éducation 23 avril 2020

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.

    Dennis Shirley

    Le COVID-19 a tout changé. Que nous le voulions ou non, notre monde n’est qu’au début d’une évolution historique sans précédent vers de nouvelles façons d’être, de penser et d’agir. Aux quatre coins de la planète, les professionnel·le·s de l’éducation devront répondre avec toute leur ingéniosité et toute leur expertise...

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.
  3. Mondes de l'éducation 16 avril 2020

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.

    Steffen Handal

    En Norvège, les écoles et les crèches sont fermées depuis la mi-mars. Seuls s’y rendent les enfants dont les parents exercent un métier essentiel pour la société. Le gouvernement a décidé que les établissements d’accueil du jeune enfant ouvriraient le 20 avril et ceux de la grande section maternelle au...

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.
  4. Nouvelles 16 décembre 2019

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie

    L’un des moments forts de la Foire internationale du livre de Guadalajara, au Mexique, a été la présentation d’un livre coécrit par Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’Internationale de l’Education (IE), et Susan Hopgood, Présidente de l’IE. Le livre « On Education and Democracy : 25 lessons from...

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie
  5. Mondes de l'éducation 9 décembre 2019

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.

    Raymond D. Basilio

    Aux Philippines, les enseignant·e·s et l’éducation sont assiégés. L’aggravation des attaques du gouvernement Duterte contre toutes les formes de dissidence, déguisées en une « approche nationale » de manière à soi-disant, mettre un terme à l’insurgence communiste locale, a des répercussions sur le secteur, qui est universellement mandaté pour soutenir...

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.
  6. Nouvelles 22 novembre 2019

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation a réprouvé la situation en Bolivie, affirmant qu’il « condamne fermement et unanimement au nom de ses 32 millions de membres, le coup d'État du 11 novembre dernier ».

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État
  7. Nouvelles 22 novembre 2019

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence

    Lors de sa 55e réunion à Bruxelles du 19 au 21 novembre, le Bureau Exécutif de l’Internationale de l’Éducation a adopté une résolution condamnant la violence contre les manifestants pacifiques au Chili et exigeant le respect des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et de la société civile.

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence
  8. Mondes de l'éducation 30 octobre 2019

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.

    Jim Baker

    Le statut et le rôle des enseignant·e·s professionnel·le·s sont menacés par les efforts mondiaux visant à inciter les écoles à raisonner et à fonctionner comme des entreprises privées, même dans certains systèmes scolaires qui pourraient sembler épargnés par la ferveur des réformes du marché. Un article sur la profession publié...

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.
  9. Nouvelles 24 octobre 2019

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s

    À l'ère des fausses informations, l'éducation aux médias est essentielle pour les démocraties du monde entier. Les éducateur·rice·s jouent un rôle crucial en aidant leurs étudiant·e·s à devenir des citoyen·ne·s responsables et éclairé·e·s, capables de naviguer dans un paysage médiatique de plus en plus complexe et de prendre des décisions...

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s
  10. Mondes de l'éducation 22 octobre 2019

    « Internationale de l’Éducation: huitième Congrès mondial », par John Bangs.

    John Bangs

    Le magazine en ligne « Education Journal » a récemment publié dans son édition 385 un rapport du huitième Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Bangkok, rédigé par John Bangs, Conseiller principal de l’IE. « Education Journal » a accepté qu’il soit publié dans Mondes de l’Éducation. Il...

    « Internationale de l’Éducation: huitième Congrès mondial », par John Bangs.
  11. Nouvelles 22 octobre 2019

    Chili: L’Internationale de l’Éducation condamne la répression politique et militaire des manifestations contre l’austérité

    L’Internationale de l’Éducation appelle le gouvernement chilien à cesser immédiatement toute agression, à suspendre l’état d’urgence dans toutes les villes et à ouvrir le dialogue avec les citoyen·ne·s afin d’assurer la résolution des conflits.

    Chili: L’Internationale de l’Éducation condamne la répression politique et militaire des manifestations contre l’austérité
  12. Mondes de l'éducation 18 octobre 2019

    « Éducation – Changer le monde », par David Edwards.

    David Edwards

    La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE/CTF) a consacré la dernière édition de son magazine « Perspectives » à l’éducation et à la démocratie. Le magazine traite des défis posés à la démocratie au Canada, en Amérique du Nord et dans le monde. Il fait également état des...

    « Éducation – Changer le monde », par David Edwards.
  13. Nouvelles 9 octobre 2019

    Irak: un syndicat de l’éducation promeut la démocratie interne et l’égalité des genres et lutte contre les changements climatiques

    En prévision de la conférence 2020 duKurdistan Teachers’ Union(KTU), une réunion élargie du Comité exécutif du syndicat a été convoquée, soulignant les questions de la démocratie, de l’égalité des genres et de la lutte contre le changement climatique.

    Irak: un syndicat de l’éducation promeut la démocratie interne et l’égalité des genres et lutte contre les changements climatiques