Fuera de órbita: los educadores advierten del lento progreso durante la primera revisión importante sobre la consecución del ODS 4
julio 2019
julio 2019
La IE se reúne hoy con Gobiernos y otras partes interesadas en el marco del Foro Político de Alto Nivel (FPAN) de las Naciones Unidas que se celebra en Nueva York para examinar los progresos respecto a la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4.
Fuera de órbita: los educadores advierten del lento progreso durante la primera revisión importante sobre la consecución del ODS 4[En 2015, los gobiernos se comprometieron a lograr una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas antes de 2030 (Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, ODS 4). Cuatro años más tarde, el mundo no parece estar en condiciones de lograr ese objetivo. Esta serie de miniblogs ilustra algunos...
#OffTrack #0: Los y las docentes evalúan el progreso realizado hacia el ODS 4, por David Edwards.Hoy el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas se centrará en revisar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 8 sobre trabajo decente y vínculos con otros objetivos. Nos hemos desviado del camino que nos lleva a lograr unas condiciones de trabajo decentes para todos los educadores. De hecho,...
#OffTrack #1: En Marruecos los y las docentes protestan contra los contratos precarios que ignoran los compromisos de los ODS para mejorar sus condiciones de empleoHoy el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas se centrará en revisar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 10 sobre reducción de las desigualdades y vínculos con otros objetivos. Nos hemos desviado del camino que nos lleva a lograr el acceso a la educación y unas oportunidades educativas...
#OffTrack #2: En Filipinas, los centros educativos de las comunidades indígenas sufren ataques