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Articles de Costa Rica

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 décembre 2024

    Amérique latine : la 11e Réunion régionale des enseignant·e·s autochtones définit l’agenda pour 2025

    Ce 5 décembre, à San José, au Costa Rica, s’est tenue la 11e Réunion régionale de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) consacrée à l’enseignement public et aux peuples autochtones.

    Amérique latine : la 11e Réunion régionale des enseignant·e·s autochtones définit l’agenda pour 2025
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 décembre 2024

    Amérique latine : le Réseau des travailleuses de l’éducation définit les lignes d’action pour l’avenir

    Le Réseau des travailleuses de l’éducation de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) a tenu sa Réunion sous-régionale pour l’Amérique centrale, le Panama et la République dominicaine, les 2 et 3 décembre à San José, au Costa Rica.

    Amérique latine : le Réseau des travailleuses de l’éducation définit les lignes d’action pour l’avenir
  3. Equité et inclusion 31 juillet 2023

    Renforcer les capacités des travailleuses de l’éducation : résumé de la réunion régionale du réseau de l’IEAL

    Au cours de cette réunion, les participantes ont fait le point sur la situation actuelle et participé à des ateliers et des échanges entre collègues de toute la région. Plusieurs initiatives ont été mises en évidence, comme la campagne pour la ratification de la Convention 190 de l’Organisation internationale du...

    Renforcer les capacités des travailleuses de l’éducation : résumé de la réunion régionale du réseau de l’IEAL
  4. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 20 avril 2023

    Coup d’envoi de la campagne mondiale « La force du public : ensemble on fait école ! » en Amérique latine

    Les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) de la région se sont réunies pour organiser le travail autour de la nouvelle campagne mondiale et exiger que les gouvernements investissent davantage dans l’enseignement public dans leurs pays.

    Coup d’envoi de la campagne mondiale « La force du public : ensemble on fait école ! » en Amérique latine
  5. Renouveau et développement syndical 27 octobre 2021

    La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation

    À mesure que l’épidémie de COVID-19 faisait place à une pandémie à portée mondiale, les syndicats de l’éducation ont fait preuve de solidarité en mettant en place un Fonds de solidarité en réponse à la COVID-19 qui visait à soutenir les organisations affiliées pendant les fermetures d’écoles et partout où...

    La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation
  6. Normes et conditions de travail 13 mai 2021

    « En tant que conseiller pédagogique, je continue de transformer la vie des élèves en période de pandémie ».

    Orlando Guerrero Sandí

    À l'occasion de la Journée mondiale des personnels de soutien à l'éducation, le 16 mai, nous nous sommes entretenus avec Orlando Guerrero Sandí au sujet de son expérience pendant la pandémie. Orlando est conseiller pédagogique à l'école élémentaire de San José de Río Sucio, située dans le canton de Sarapiquí...

    « En tant que conseiller pédagogique, je continue de transformer la vie des élèves en période de pandémie ».
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 21 octobre 2020

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19

    Dès le début de l’épidémie de COVID-19, l’Internationale de l’Éducation a appelé à la solidarité syndicale mondiale en matière d’éducation pour aider les organisations membres à répondre à la crise sanitaire et à en sortir plus fortes en termes de mobilisation, d’organisation et de renforcement des capacités.

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 décembre 2019

    "L'école inclusive comme espace politique et de droit social", par Gabriela Sancho Mena.

    Gabriela Sancho Mena

    L’école, publique et inclusive, doit être un espace où chacun a sa place. C’est un droit grâce auquel toutes les compétences doivent être améliorées et toutes les diversités de notre société doivent être englobées. De plus, il doit s'agir d'un lieu d'opportunité, de réflexion, de débat, d'action participative, d'invention, de...

    "L'école inclusive comme espace politique et de droit social", par Gabriela Sancho Mena.
  9. Croissance des syndicats 25 juillet 2019

    « Les syndicats de l'éducation et la lutte pour la démocratie », par Hugo Yasky.

    Hugo Rubén Yasky

    « À l'approche du centenaire de Paulo Freire dont les enseignements continuent d'imprégner nos actions, le Mouvement pédagogique latino-américain, l'IEAL et les organisations nationales qui la composent, sommes l'expression de la volonté collective de défendre l'éducation comme un droit social et un instrument gravitationnel nécessaire à l'émancipation de nos peuples....

    « Les syndicats de l'éducation et la lutte pour la démocratie », par Hugo Yasky.
  10. Equité et inclusion 1 juillet 2019

    Costa Rica: le SEC fait campagne et se mobilise en faveur des droits LGBT

    Malgré une réaction violente contre la soi-disant idéologie du genre soutenue par les organisations conservatrices, le Syndicat des travailleur·e·s de l’éducation du Costa Rica (Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense - SEC) a résolument milité en faveur des droits des enseignant·e·s et des élèves LGBT.

    Costa Rica: le SEC fait campagne et se mobilise en faveur des droits LGBT
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 mars 2019

    Costa Rica: l'IE condamne le meurtre d'un dirigeant autochtone

    L’Internationale de l’Education a lancé un appel urgent à ses affiliés condamnant le meurtre de Sergio Rojas Ortiz, militant des droits des peuples autochtones.

    Costa Rica: l'IE condamne le meurtre d'un dirigeant autochtone
  12. Croissance des syndicats 19 décembre 2018

    #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky

    Yamile Socolovsky

    A l’occasion du 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme, nous ne pouvons faire autrement que nous demander si, depuis son adoption jusqu’à aujourd’hui, nous sommes parvenus à progresser en faveur de sa réalisation ou si, au contraire, les principes qu’elle véhicule ne sont plus désormais que...

    #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 juillet 2018

    En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky

    Yamile Socolovsky

    Le 15 juin a marqué le centenaire de la réforme universitaire qui, impulsée dans la ville argentine de Córdoba par le mouvement étudiant, a donné naissance à un processus de transformation démocratique des structures universitaires qui eut des répercussions dans toute la région. Ce mouvement a fait des universités publiques...

    En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky
  14. Croissance des syndicats 4 juillet 2018

    Défendre le droit à l’éducation! Les syndicats de l’éducation latino-américains s’opposent à la commercialisation de l’éducation, par Gabriela Sancho

    Gabriela Sancho

    Si, dans nos régions, le phénomène ne gagne que peu à peu du terrain, la commercialisation de l’éducation est depuis longtemps une réalité en Amérique latine. Afin d’inciter les parents à envoyer leurs enfants dans des écoles privées payantes et les étudiant(e)s à s’inscrire dans des universités privées onéreuses, la...

    Défendre le droit à l’éducation! Les syndicats de l’éducation latino-américains s’opposent à la commercialisation de l’éducation, par Gabriela Sancho
  15. Nouvelles 2 mai 2018

    L’Éducation au développement durable à la croisée des chemins

    L’Éducation au développement durable (EDD) a fait des avancées considérables depuis une douzaine d’années mais elle entrera prochainement dans une nouvelle phase. Rappelons que dans la foulée de la Décennie Des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable (DEDD) qui se termina en 2014, l’UNESCO s’était vu confier...

    L’Éducation au développement durable à la croisée des chemins
  16. Renouveau et développement syndical 6 mars 2018

    La coopération au développement, outil idéal au service du renouveau syndical

    L’Internationale de l’Education et ses affiliés se sont engagés et ont œuvré, à travers leurs activités de coopération au développement, à garantir la bonne représentation et l’accès aux postes à responsabilité des jeunes enseignant(e)s et du personnel de soutien éducatif en début de carrière au sein de leurs syndicats.

    La coopération au développement, outil idéal au service du renouveau syndical
  17. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 janvier 2018

    Le Costa Rica introduit deux années d’éducation pré-primaire obligatoires

    L’Internationale de l’Education a salué la décision prise par le Costa Rica d’introduire deux années d’éducation pré-primaire obligatoires avant l’entrée à l’école primaire dans le but d’atteindre l’Objectif de développement durable des Nations Unies sur l’éducation.

    Le Costa Rica introduit deux années d’éducation pré-primaire obligatoires