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Articles de Kenya

  1. Equité et inclusion 14 avril 2023

    Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle

    La 43e session du Comité permanent du droit d’auteur et des droits connexes (SCCR) de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) s’est terminée sur des victoires importantes pour les enseignant·e·s et les chercheur·euse·s en matière d’adaptation et de choix des ressources pour une éducation et une recherche de qualité....

    Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle
  2. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 16 mars 2022

    La Banque mondiale va arrêter les investissements dans la chaîne d’écoles à but lucratif Bridge International Academies

    L'Internationale de l'Education (IE) salue la décision de la branche du secteur privé de la Banque mondiale, la Société financière internationale (IFC), de cesser d'investir dans la chaîne d'écoles à but lucratif Bridge International Academies. L'IFC a investi plus de 10 millions de dollars US dans les opérations de Bridge...

    La Banque mondiale va arrêter les investissements dans la chaîne d’écoles à but lucratif Bridge International Academies
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 28 janvier 2022

    Les géants du Web sous les feux de la contestation : le rôle décisif du mouvement syndical mondial

    Carmen Ludwig, Edward Webster

    Des travaux de recherche publiés récemment par Carmen Ludwig et Edward Webster s’intéressent au rôle des fédérations syndicales mondiales dans la contestation du recours – parfois abusif - aux technologies numériques à l’échelle transnationale dans la région africaine. La recherche inclue notamment des activités en lien avec la campagne de...

    Les géants du Web sous les feux de la contestation : le rôle décisif du mouvement syndical mondial
  6. Croissance des syndicats 10 décembre 2020

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).

    Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

    La violence basée sur le genre en milieu scolaire et autour des écoles pose d’énormes défis aux syndicats d’enseignants et à leurs membres. Dans la mesure où chacun – enseignant∙e, élève, personnels de soutien à l’éducation – peut être à la fois auteur et victime d’une telle violence au sein...

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 décembre 2020

    Kenya : l’Internationale de l’Éducation demande instamment au gouvernement de prendre des mesures pour mettre fin à la répression syndicale

    Aujourd’hui, le 9 décembre, le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation a adopté une résolution demandant au gouvernement du Kenya d’intervenir auprès de la Commission des services du secteur de l’éducation (Teachers Service Commission – TSC), l’autorité patronale nationale pour l’éducation, afin que cette dernière mette fin à sa campagne...

    Kenya : l’Internationale de l’Éducation demande instamment au gouvernement de prendre des mesures pour mettre fin à la répression syndicale
  9. Equité et inclusion 25 novembre 2020

    #16jours | « Réponses des syndicats à la hausse de la violence sexiste pendant les confinements liés à la Covid au Kenya », par Alice Tuei (KNUT).

    Alice Tuei

    Dans le sillage de la pandémie de COVID-19, avec la fermeture des établissements d’enseignement et les autres mesures prises par le gouvernement kényan pour éviter la transmission du virus au sein des communautés et des familles, les cas de violence sexiste ont augmenté de manière spectaculaire dans les communautés.

    #16jours | « Réponses des syndicats à la hausse de la violence sexiste pendant les confinements liés à la Covid au Kenya », par Alice Tuei (KNUT).
  11. Encadrement de la profession 21 octobre 2020

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

    Cherine Sabry

    Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
  12. Les droits syndicaux sont des droits humains 18 août 2020

    Le Parlement kényan demande à la Commission des services du secteur de l’éducation de répondre aux préoccupations du KNUT

    Le Parlement kényan demande à la Commission des services du secteur de l’éducation de répondre aux préoccupations du KNUT Après un long conflit dévastateur au cours duquel les droits syndicaux ont été violés et l’existence du Kenya National Union of Teachers (KNUT) menacée, la Commission de l’éducation du Parlement kényan...

    Le Parlement kényan demande à la Commission des services du secteur de l’éducation de répondre aux préoccupations du KNUT
  13. Croissance des syndicats 7 juillet 2020

    Kenya : le syndicat poursuit deux dirigeant·e·s universitaires pour la réduction des salaires des universitaires

    Au Kenya, l’Universities Academic Staff Union a poursuivi les vice-chancelier·e·s de deux universités en justice pour des réductions de salaires de professeur·e·s, qui avaient été précédemment suspendues par un juge.

    Kenya : le syndicat poursuit deux dirigeant·e·s universitaires pour la réduction des salaires des universitaires
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 mai 2020

    Kenya : un nouveau rapport exhorte le gouvernement à bien planifier et sauver des vies

    Au Kenya, les syndicats d’enseignants se sont unis à des organisations de la société civile pour présenter aux autorités publiques des recommandations et des mesures pour garantir une réouverture des écoles et des établissements d’enseignement en toute sécurité.

    Kenya : un nouveau rapport exhorte le gouvernement à bien planifier et sauver des vies
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 avril 2020

    Kenya : Les éducateur·trice·s appellent au confinement et à la prise de mesures de protection de la population durant la crise du COVID-19

    Au Kenya, deux syndicats de l’éducation ont appelé à un confinement total du pays afin d’assurer la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s. Cette proposition s’inscrit dans le cadre d’une série de mesures appelées par les syndicats en vue de gérer efficacement, et avec succès, la crise sanitaire, éducative et...

    Kenya : Les éducateur·trice·s appellent au confinement et à la prise de mesures de protection de la population durant la crise du COVID-19
  16. Equité et inclusion 12 mars 2020

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."

    madeleine kennedy macfoy

    Les exemples du travail réalisé par l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres dans différentes régions du monde depuis l’adoption du Programme d’Action de Beijing en 1995 montrent le pouvoir de l’action collective pour trouver des solutions collectives.

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."
  17. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 février 2020

    Kenya: une bousculade mortelle dans une école met en avant les dangers de la surpopulation et du manque d’infrastructures

    Le 3 février dernier, 14 élèves ont été tué·e·s et 40 grièvement blessé·e·s à la suite d’une bousculade survenue dans l’école primaire de Kakamega, une localité située dans l’ouest du Kenya. Les syndicats de l’éducation du pays ont exprimé leur colère face aux facteurs qui ont conduit à cette tragédie....

    Kenya: une bousculade mortelle dans une école met en avant les dangers de la surpopulation et du manque d’infrastructures
  18. Les droits syndicaux sont des droits humains 14 janvier 2020

    Kenya: après le décès de quatre enseignant·e·s dans les toutes premières semaines de 2020, les syndicats appellent à renforcer la sécurité

    Alors que plusieurs enseignant·e·s ont perdu la vie au Kenya depuis le début de l’année, les préoccupations se multiplient à propos de leur sécurité, poussant les syndicats à réclamer au gouvernement la protection des personnels de l’éducation.

    Kenya: après le décès de quatre enseignant·e·s dans les toutes premières semaines de 2020, les syndicats appellent à renforcer la sécurité