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Articles de Royaume-Uni

  1. Normes et conditions de travail 9 avril 2013

    Royaume-Uni: Vidéo sur le Ministre de l’Education et son mauvais usage de preuves

    La National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT) et le National Union of Teachers (NUT), les deux principaux affiliés de l’IE au Royaume-Uni, ont recommandé qu’une vidéo concernant le Ministre de l’Education Michael Gov soit produite. Cette vidéo examine les politiques menées par Gove et met en question...

    Royaume-Uni: Vidéo sur le Ministre de l’Education et son mauvais usage de preuves
  2. Equité et inclusion 26 mars 2013

    Royaume-Uni : Une enseignante transgenre est morte

    Après avoir été publiquement victime d’intimidation dans une rubrique publiée dans le Daily Mail, deuxième plus grand quotidien britannique, une enseignante transgenre se serait donné la mort quand les critiques proférées contre elle sont devenues insupportables.

    Royaume-Uni : Une enseignante transgenre est morte
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 mars 2013

    R-U: campagne syndicale pour protéger les enseignant(e)s et l’éducation

    Le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), affiliés de l’IE et les deux plus grands syndicats au Royaume-Uni, représentant 9 enseignant(e)s sur 10, ont annoncé le programme de la prochaine phase de leur campagne nationale coordonnée conjointe pour protéger les...

    R-U: campagne syndicale pour protéger les enseignant(e)s et l’éducation
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 janvier 2013

    Royaume-Uni: réaction des syndicats au rapport de la Commission des Académies

    La National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT) et le National Union of Teachers (NUT), deux affiliés de l'IE au Royaume-Uni ont réagi à un rapport publié le 10 décembre par la Commission des Académies intitulé « Déploiement de la Grandeur: tirer le meilleur d'un système académisé ».

    Royaume-Uni: réaction des syndicats au rapport de la Commission des Académies
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 21 novembre 2012

    R.-U.: Opinions partagées au regard du processus de classement britannique pour 2013

    Deux des affiliés de l'IE au Royaume-Uni, le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), se sont prononcés sur les projets de modification du processus de classement du certificat général de l'enseignement secondaire (GSCE) pour 2013.

    R.-U.: Opinions partagées au regard du processus de classement britannique pour 2013
  8. Normes et conditions de travail 26 septembre 2012

    Des voix se font entendre et appellent au respect

    Les enseignant(e)s ont autant besoin d’un rôle décisionnel qu’une limite à leur charge de travail, déclare John Bangs.

    Des voix se font entendre et appellent au respect
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 septembre 2012

    Royaume-Uni: que le gouvernement cesse de jouer à la politique avec les étudiants internationaux

    L’University and College Union (UCU), l’un des affiliés de l’IE, va publier une pétition de soutien aux étudiant(e)s internationaux/ales de la London Metropolitan University (LMU) qui ont été affecté(e)s par la décision prise le mois dernier par la UK Border Agency (UKBA, l’agence britannique pour la gestion des frontières du...

    Royaume-Uni: que le gouvernement cesse de jouer à la politique avec les étudiants internationaux
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 septembre 2012

    Royaume-Uni: réaction des syndicats d’enseignant(e)s aux résultats des examens du GCSE

    La National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), le National Union of Teachers (NUT), et l’University and College Union (UCU), trois des affiliés de l’IE au Royaume-Uni, ont commenté la publication des résultats des GCSE (équivalent au Baccalauréat). Le GCSE est une qualification académique décernée pour l’étude d’une...

    Royaume-Uni: réaction des syndicats d’enseignant(e)s aux résultats des examens du GCSE
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 août 2012

    R.-U.: le gouvernement doit soutenir le sport à l'école

    Les affiliés de l'IE au Royaume-Uni ont réagi rageusement à l'affirmation du Premier Ministre, David Cameron, que le corps enseignant « ne jouait pas son rôle » en matière de sport à l'école. Le National Union of Teachers (NUT) et le National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT)...

    R.-U.: le gouvernement doit soutenir le sport à l'école
  13. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 18 juillet 2012

    Royaume-Uni: Les syndicats condamnent le projet d'ouverture d'un plus grand nombre d'écoles libres

    Les deux principaux affiliés de l'IE au Royaume-Uni, la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers(NASUWT) et le National Union of Teachers(NUT), ont vivement réagi au projet du Premier ministre britannique, visant à ouvrir 100 écoles libres (free schools) supplémentaires dans le pays dès l'année prochaine.

    Royaume-Uni: Les syndicats condamnent le projet d'ouverture d'un plus grand nombre d'écoles libres
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 juin 2012

    Une dirigeante d’un syndicat de l’éducation dément les déclarations d’une militante contre les enseignant(e)s

    L’IE salue une récente émission de la BBC à laquelle étaient invitées Mary Bousted, Secrétaire générale de l’Association of Teachers and Lecturers (ATL), et Michelle Rhee, ancienne Chancelière des District of Columbia Public Schools (Ecoles publiques du district de Columbia). Elle a permis à l’une des principales syndicalistes de l’éducation...

    Une dirigeante d’un syndicat de l’éducation dément les déclarations d’une militante contre les enseignant(e)s
  15. Normes et conditions de travail 25 juin 2012

    Royaume-Uni: Le gouvernement de coalition doit améliorer la qualité de la formation des enseignant(e)s et leurs conditions de travail

    Les affiliés britanniques de l'IE, le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), ont exhorté le gouvernement britannique à offrir une formation de qualité et des conditions de travail décentes aux enseignant(e)s.

    Royaume-Uni: Le gouvernement de coalition doit améliorer la qualité de la formation des enseignant(e)s et leurs conditions de travail
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 mai 2012

    Royaume-Uni: Conclusion d'un accord historique

    Deux des plus importants syndicats britanniques ont conclu un accord historique les engageant à œuvrer ensemble pour protéger les enseignant(e)s et défendre l'éducation. Les deux syndicats en question, membres de l'IE, sont le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT).

    Royaume-Uni: Conclusion d'un accord historique
  17. Normes et conditions de travail 12 avril 2012

    R.-U.: les syndicats d'enseignant(e)s votent une grève sur la question des retraites, salaires et licenciements

    A l'occasion de leurs conférences annuelles, deux affiliés britanniques de l'IE, le National Union of Teachers (NUT) et la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), ont voté en faveur de nouvelles manifestations syndicales, incluant notamment des actions de grève. Ces organisations sont en profond désaccord avec la...

    R.-U.: les syndicats d'enseignant(e)s votent une grève sur la question des retraites, salaires et licenciements
  18. Normes et conditions de travail 12 avril 2012

    Royaume-Uni: Le moral des enseignant(e)s a chuté au cours des deux dernières années

    Dans le climat politique et économique actuel, la profession enseignante subit des pressions toujours croissantes Une enquête récente réalisée par l'un des affiliés de l'IE au Royaume-Uni, le National Union of Teachers (NUT), a montré que le moral des enseignant(e)s avait baissé ces deux dernières années.

    Royaume-Uni: Le moral des enseignant(e)s a chuté au cours des deux dernières années