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La violence à l’égard des femmes touche tous les groupes de femmes, aux quatre coins de la planète. Ce fléau reflète et creuse les inégalités de genre, et constitue l’une des pires formes de discrimination fondée sur le genre.

Les membres du Republican Trade Union Committee of Education and Scientific Workers relèvent les défis relatifs au travail des enfants et à l’égalité des genres afin d’améliorer la qualité de l’éducation et l’accès à celle-ci.

L’Internationale de l’Education se prépare à transmettre ce message fort et percutant en participant à la Campagne des 16 jours d’activisme contre la violence basée sur le genre, qui sera menée du 25 novembre au 10 décembre.

Un mois après leur adoption, les membres du syndicat de l'enseignement Persatuan Guru Republik Indonesia ont débattu des moyens de faire progresser les priorités mondiales, tout spécialement les objectifs de développement pour l’après 2015 centrés sur l’éducation et la dimension de genre.

Avec 62 millions de filles privées du droit à une éducation de base, le nouveau Rapport mondial de suivi de l’éducation pour tous dresse clairement le constat du manque de parité dans l’éducation.

A l’occasion de la Journée internationale de la fille, célébrée chaque année le 11 octobre, l’Internationale de l’Education souhaite réaffirmer l’importance de l’éducation pour autonomiser les filles et mettre en lumière la résolution sur la violence de genre sexiste en milieu scolaire, adoptée par son dernier Congrès mondial.

Un séminaire sur les droits des femmes a été organisé à Bafoussam, au Cameroun, par le syndicat suédois Lärarförbundet et les syndicats camerounais affiliés à l’Internationale de l’Education pour aider les participant(e)s à mieux comprendre et traiter ces questions.

Des syndicalistes de l’éducation ont participé à un atelier fructueux pour donner des moyens aux femmes dans les syndicats et assurer l’égalité des genres dans la région arabe.

L'importance du partage des réussites et des défis communs au regard des questions d'égalité des genres au sein des réseaux de femmes, des syndicats et des communautés, a une nouvelle fois été réaffirmée lors des réunions des réseaux de femmes organisées en Inde et en Malaisie par le Bureau Asie-Pacifique...

A l’occasion de la réunion du Conseil exécutif de l’UNESCO, organisée le 16 avril dernier, cinquante-huit pays ont ratifié la toute première résolution des Nations Unies sur les violences liées au genre en milieu scolaire, « Apprendre sans peur ».

L'Internationale de l'Education a co-financé une discussion en panel sur les priorités majeures dans les domaines de l'égalité des genres, des droits des femmes et de leur autonomisation dans le contexte du nouveau cadre de développement durable pour l'après-2015, qui sera approuvé à l'automne par les Etats membres des Nations...

Les délégations syndicales internationales présentes aux Nations Unies exhortent les Etats membres à prendre des engagements plus fermes envers les droits économiques des femmes, dans le cadre de la mise en œuvre du Programme d'action de Beijing et des nouveaux Objectifs de développement durables.

Ce dimanche, la délégation de l’Internationale de l’Education à la 59e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies a défilé dans les rues de New York aux côtés de milliers de militant(e)s pour l’égalité des genres et les droits des femmes et des filles.

2015 est une année favorable pour célébrer la journée internationale de la femme alors que nous nous apprêtons à commémorer le 20ème anniversaire de la Déclaration et du Programme d’action de Beijing, le document le plus complet sur la question des droits et de l’autonomisation des femmes jamais signé par...

Les syndicats français de l’éducation ont réaffirmé que l’égalité des genres doit être au cœur de l’apprentissage, suite à la présentation par la Ministre de l'Education nationale d’outils pédagogiques pour l'égalité filles-garçons.

La violence fondée sur le genre constitue une violation fondamentale des droits humains. Il s'agit de l'une des pires manifestations de la discrimination fondée sur le genre, touchant de façon disproportionnelle les filles et les femmes, qui représentent un obstacle majeur à la réalisation de l'égalité des genres.

Les plans d’action sur le genre et l’égalité dans les écoles, la Magna Carta des femmes et la violence sexiste à l’égard des enseignantes ont été les sujets débattus lors de la dernière réunion d’évaluation et de planification du réseau des femmes (AWN)-Philippines de l’Association des nations de l’Asie du...