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  1. 10e Congrès mondial de l'Internationale de l'Education 29 juillet 2024

    Construire un avenir durable : le point de vue de la présidente de l’Internationale de l’Éducation au Congrès mondial

    En tant que présidente de l’Internationale de l’Éducation, Susan Hopgood aborde le Congrès mondial avec un mélange d’espoir et de détermination. Elle souligne le rôle central de l’IE dans la construction d’un avenir durable et la résolution des défis mondiaux par le biais de l’enseignement public. Malgré un monde confronté...

    Construire un avenir durable : le point de vue de la présidente de l’Internationale de l’Éducation au Congrès mondial
  2. Encadrement de la profession 29 juillet 2024

    C’est notre moment : Le secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation présente un rapport d'activités et lance un appel à la mobilisation au 10e Congrès mondial

    Le 29 juillet, David Edwards, secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation, est monté sur scène devant plus de 1.200 dirigeant·e·s de syndicats de l'éducation pour réfléchir aux défis et aux réalisations du mouvement syndical mondial de l'éducation au cours des cinq dernières années. Malgré une multitude de crises, de la...

    C’est notre moment : Le secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation présente un rapport d'activités et lance un appel à la mobilisation au 10e Congrès mondial
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 juillet 2024

    Investir dans une éducation et des personnels enseignants de qualité : perspective africaine sur le Congrès mondial de l’IE

    Joan Aja

    La profession enseignante est traditionnellement considérée comme un métier noble et une force motrice pour tous les secteurs et toutes les industries du monde du travail. La profession est grandement appréciée, mais largement ignorée par de nombreux gouvernements africains : ils veulent un enseignement de qualité, mais adoptent une approche...

    Investir dans une éducation et des personnels enseignants de qualité : perspective africaine sur le Congrès mondial de l’IE
  4. Encadrement de la profession 29 juillet 2024

    Les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation : l'élément vital des systèmes éducatifs et à l'avant-garde du changement

    Au milieu d'une crise mondiale de l'éducation, les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation font preuve de résilience, incarnant l'espoir et la transformation. C'est ce qu'a souligné la Vice-Secrétaire générale des Nations Unies (ONU), Amina J. Mohammed, dans son discours au 10e Congrès mondial de l'Internationale de l'Éducation...

    Les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation : l'élément vital des systèmes éducatifs et à l'avant-garde du changement
  5. Encadrement de la profession 29 juillet 2024

    Éducation et formation, éléments clés du développement pacifique des pays francophones

    Alors que les pays francophones connaissent une grave pénurie d’enseignant·e·s et de personnels de soutien à l’éducation qui menace d’affecter leur développement, le Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF), réseau des organisations membres francophones de l’Internationale de l’Éducation (IE) doit s’engager et prendre toute sa place...

    Éducation et formation, éléments clés du développement pacifique des pays francophones
  6. Equité et inclusion 28 juillet 2024

    Les syndicats continuent de faire progresser l’égalité et l’équité de genre par, et dans l’éducation

    Atteindre l’égalité et l’équité de genre dans l’éducation et au sein des syndicats reste une des principales priorités des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation. Une nouvelle enquête menée auprès de 123 syndicats de l’éducation dans le monde, révèle un engagement fort de la part de ceux-ci, ainsi que des...

    Les syndicats continuent de faire progresser l’égalité et l’équité de genre par, et dans l’éducation
  7. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 28 juillet 2024

    Ensemble, protéger l’enseignement supérieur : une prise de position en faveur de la démocratie et des droits

    L’enseignement post-secondaire, l’enseignement supérieur et la recherche sont des droits humains et relèvent de la responsabilité de l’État. Pour remplir leur mission de service public, ils ont besoin de financements durables. Ce message très clair est passé lors du Caucus de l’enseignement supérieur de l’Internationale de l’Éducation qui s’est réuni...

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  8. Equité et inclusion

    Enquête quadriennale 2024 de l’IE sur les peuples autochtones et le droit à l’éducation

    28 juillet 2024

    Depuis le premier Congrès mondial de l’IE en 1995, le mouvement syndical de l’éducation a reconnu l’importance de la solidarité avec les peuples autochtones et la défense de leurs droits. Cela concerne non seulement les systèmes éducatifs, mais plus largement le monde du travail, en passant par la lutte pour...

    Enquête quadriennale 2024 de l’IE sur les peuples autochtones et le droit à l’éducation
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  9. Equité et inclusion

    Rapport de l’enquête quadriennale 2024 de l’Internationale de l’Éducation sur l’Egalité et l’Equité de Genre

    28 juillet 2024

    Le présent rapport met en avant les conclusions de l’enquête Égalité et Équité de genre couvrant la période de 2019 à 2023. Il s’agit de la plus récente enquête quadriennale de l’IE sur l’égalité de genre et la diversité. Elle se fonde sur 123 réponses à un questionnaire en ligne...

    Rapport de l’enquête quadriennale 2024 de l’Internationale de l’Éducation sur l’Egalité et l’Equité de Genre
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  10. Equité et inclusion 27 juillet 2024

    Les syndicats de l’éducation aux avant-postes de la promotion et de l’avancée des droits des LGBTI+ au niveau mondial

    Alors que les personnes LGBTI+ sont aujourd’hui représentées, à tort, comme une « menace morale » pour la société afin de détourner l’attention loin des échecs des politiques d’austérité et de supprimer davantage de droits civils et humains, le Caucus LGBTI+ a discuté de l’état actuel des droits des LGBTI+...

    Les syndicats de l’éducation aux avant-postes de la promotion et de l’avancée des droits des LGBTI+ au niveau mondial
  11. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 27 juillet 2024

    Promouvoir la santé et le bien-être des éducateur·trice·s : un effort mondial

    Le bien-être des professionnel·le·s de l'éducation est crucial pour une éducation de qualité, mais il est confronté à des défis importants à l'échelle mondiale. Reconnaissant l'interdépendance de l'éducation et de la santé, des organisations clés s'associent à l'Internationale de l'Éducation (IE) pour trouver des solutions afin de faire progresser le...

    Promouvoir la santé et le bien-être des éducateur·trice·s : un effort mondial
  12. Equité et inclusion 27 juillet 2024

    Mobilisation croissante des syndicats pour les droits des peuples autochtones dans et par l’éducation

    Une nouvelle étude de l’Internationale de l’Éducation montre une augmentation substantielle du nombre de syndicats de l’éducation reconnaissant et s’engageant sur les questions des peuples autochtones, et ce, au cours des 10 dernières années. Des défis majeurs persistent, empêchant les élèves et les enseignant·e·s autochtones de faire respecter leurs droits...

    Mobilisation croissante des syndicats pour les droits des peuples autochtones dans et par l’éducation
  13. Encadrement de la profession 27 juillet 2024

    Les syndicats prônent une plus grande autonomie des enseignant·e·s à travers le projet de cercles d’apprentissage pour l’évaluation formative

    Les cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative ont permis aux éducateur·trice·s de développer de nouvelles formes de résistance aux évaluations standardisées et d’acquérir une plus grande autonomie pédagogique et professionnelle.

    Les syndicats prônent une plus grande autonomie des enseignant·e·s à travers le projet de cercles d’apprentissage pour l’évaluation formative
  14. Encadrement de la profession 24 juillet 2024

    Les communicant·e·s des syndicats africains sont prêt·e·s à contribuer au 10e congrès mondial de l'Internationale de l'Éducation pour faire progresser l'éducation de qualité et le statut des éducateur·trice·s dans leur région

    La dernière réunion du Réseau des communicant·e·s de l'Internationale de l'Éducation (ComNet IE Afrique) s'est concentrée sur l'importance d'une visibilité soutenue du 10e Congrès mondial de l'IE . Afin de s'assurer que les gouvernements régionaux accordent la priorité à une éducation de qualité pour toutes et tous, le ComNet Afrique...

    Les communicant·e·s des syndicats africains sont prêt·e·s à contribuer au 10e congrès mondial de l'Internationale de l'Éducation pour faire progresser l'éducation de qualité et le statut des éducateur·trice·s dans leur région
  15. Encadrement de la profession 2 juillet 2024

    Les éducateur·trice·s du monde entier se mobilisent pour développer leurs syndicats, valoriser leurs professions et défendre la démocratie

    Sous le thème « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie », les éducateur·trice·s du monde entier sont prêt·e·s à se réunir pour le 10e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation (IE) qui se tiendra à Buenos Aires, en Argentine, du 29 juillet au 2 août 2024.

    Les éducateur·trice·s du monde entier se mobilisent pour développer leurs syndicats, valoriser leurs professions et défendre la démocratie