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L’enquête PISA 2015 de l’OCDE comporte un certain nombre de propositions solides et constructives en ce qui concerne l’équité, les personnes défavorisées et la promotion de l’enseignement des sciences, mais n’adresse aucune recommandation cohérente concernant les politiques favorables au personnel enseignant.

Dans le cadre de la Campagne des 16 jours d’activisme contre la violence basée sur le genre, ONU Femmes a publié une « Série d’éléments fondamentaux pour mettre un terme à la violence à l’égard des femmes » à l’intention des militant(e)s, des responsables de programmes et des décideurs/euses politiques.

Un nouveau rapport, qui s’est penché sur les activités de Bridge International Academies au Kenya, lève le voile sur la réalité qui se cache derrière le concept d’éducation de qualité « abordable » brandi par le prestataire privé à but lucratif.

Les syndicats de l’enseignement au Cameroun se sont unis pour appeler les enseignant(e)s du primaire et du secondaire à se mettre en grève au mois de décembre afin de forcer le gouvernement à respecter ses engagements quant à l’amélioration des conditions de travail et de vie des enseignant(e)s et au...

A l’occasion du 10e anniversaire de la Journée internationale des personnes handicapées, l’Internationale de l’Education appelle les différentes parties prenantes à redoubler d’efforts afin d’intégrer les enseignant(e)s et les étudiant(e)s en situation de handicap dans le système éducatif.

A l’occasion de sa Conférence quadriennale, le Comité syndical européen de l’éducation a élu sa nouvelle équipe de direction, chargée de diriger l’organisation durant les quatre prochaines années.

Près de 320 participant(e)s issu(e)s de 131 syndicats de l’éducation répartis dans 48 pays, représentant plus de 11 millions d’enseignant(e)s et employé(e)s de l’éducation en Europe, se réunissent à Belgrade, en Serbie, pour orienter le débat sur les politiques éducatives européennes au cours des quatre prochaines années.

Les dirigeant(e)s des pays membres de la Francophonie ont voté en faveur de la promotion de « dispositifs institutionnels efficaces de régulation des acteurs privés de l’éducation », rejoignant le plaidoyer de longue date de l’Internationale de l’Education et ses affiliés.

En coopération avec l’UNESCO, le syndicat national mexicain du personnel de l’éducation, affilié à l’Internationale de l’Education, a récemment publié un guide innovant destiné à aider les enseignant(e)s à parfaire leur enseignement dispensé aux autochtones, intitulé « Stratégies didactiques: guide à l’attention des enseignant(e)s pour améliorer l’éducation autochtone ».

Les dirigeant(e)s présent(e)s à la troisième Conférence de la Structure interrégionale des pays arabes de l’Internationale de l’Education ont réaffirmé leur engagement à faire respecter les droits de l’enfant dans les zones de conflit de la région, ainsi que le droit à l’éducation des enfants réfugiés.

Les syndicats de l’enseignement britanniques ont réaffirmé avec force la nécessité de mettre fin aux brimades et au harcèlement à caractère sexuel et de recentrer les efforts sur la formation des enseignant(e)s à la sensibilisation en matière de harcèlement et de violence sexuels.

Les dirigeant(e)s de l'éducation et les lauréat(e)s du Programme de bourses d’études John M. Thompson ont rafraîchi leurs connaissances syndicales dans la région et appris à connaître les plans stratégiques de leurs propres organisations ainsi que la manière d’y contribuer.

Les enseignant(e)s français(e)s sont prêt(e)s à la grève le 29 novembre afin d’exiger du gouvernement la construction rapide d’une carte élargie des lycées de l’éducation prioritaire.

Pour marquer la Journée internationale pour l’élimination des violences à l’égard des femmes et des filles, les affiliés de l’IE demandent aux gouvernements de soutenir une nouvelle norme de l’Organisation internationale du Travail sur « la violence et le harcèlement contre les femmes et les hommes dans le monde du...

L'Internationale de l’Education s'est ralliée à d'autres organisations de la société civile pour demander aux instances dirigeantes de l'Union européenne de garantir la mise en œuvre intégrale des Objectifs de développement durable.

Tout en mettant l’accent sur la mise en place d’initiatives et de projets concrets afin d’aborder l’éducation des réfugié(e)s et des migrant(e)s déplacé(e)s de force, les participant(e)s à la conférence de l’Internationale de l’Education organisée à Stockholm ont plaidé en faveur de solutions durables à long terme.

La nomination de la nouvelle Secrétaire d’Etat à l’Education a immédiatement suscité l’inquiétude des syndicats de l’éducation américains, qui craignent que cette dernière remette systématiquement en cause l’ensemble des avancées obtenues.

L’Internationale de l’Education a publié un appel d’action urgente en faveur de la Turquie, revendiquant un effort mondial d’action et de solidarité financière à l’endroit de E?itim-Sen et de la communauté éducative turque.