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Nouvelles

  1. Action et sensibilisation en matière de climat 27 juin 2023

    La nécessité de rendre les écoles plus vertes : Le changement climatique et l’inégalité entre les genres prioritaires pour le Partenariat mondial pour l’éducation.

    Le changement climatique est une crise des droits humains qui menace l’éducation et les efforts mondiaux en faveur de l’égalité des genres. L’Internationale de l’Education (IE) salue la stratégie du Partenariat mondial pour l’éducation (PME) visant à développer des systèmes éducatifs résistants au changement climatique et conscients des impacts de...

    La nécessité de rendre les écoles plus vertes : Le changement climatique et l’inégalité entre les genres prioritaires pour le Partenariat mondial pour l’éducation.
  2. Normes et conditions de travail 23 juin 2023

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires

    Insistant sur l’effet néfaste qu’a le retard dans le paiement des salaires des enseignant·e·s et des personnels de soutien à l’éducation du Kurdistan irakien, Abdulwahed Muhammad Haje, président du syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan irakien (Kurdistan Teachers’ Union, KTU), a tenu à dire que les arriérés de paiement des salaires...

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juin 2023

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !

    Les principaux responsables des syndicats de l’éducation du Cameroun, du Malawi, du Rwanda et de la Zambie ont fait le point sur les succès remportés dans leur lutte contre la privatisation de l’éducation sur le continent grâce à la campagne Réponse mondiale de l’Internationale de l’Éducation (IE), et se sont...

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !
  4. Démocratie 21 juin 2023

    Le gouvernement de la province argentine de Jujuy doit immédiatement mettre fin à la répression à l’encontre de sa population

    Les travailleur∙euse∙s de l’éducation de la province de Jujuy, en Argentine, sont mobilisé∙e∙s depuis plusieurs mois pour réclamer des salaires dignes et défendre l’enseignement public face aux réformes régressives voulues par le gouvernement provincial. Les rassemblements pacifiques des travailleur∙euse∙s de l’éducation et des organisations de la société civile qui les...

    Le gouvernement de la province argentine de Jujuy doit immédiatement mettre fin à la répression à l’encontre de sa population
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juin 2023

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante, l’un des principaux résultats du Sommet des Nations Unies sur la transformation de l’éducation de 2022, réunit les acteurs essentiels du secteur de l’éducation en vue de contribuer à la lutte contre la pénurie croissante de personnel enseignant dans le monde....

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 19 juin 2023

    Ouganda : l’Internationale de l’Éducation condamne l’horrible attaque perpétrée contre l’école secondaire de Lhubiriha

    Fédération mondiale des éducateur·trice·s, l’Internationale de l’Éducation condamne fermement l’horrible attaque menée contre l’école secondaire de Lhubiriha à Mpondwe, en Ouganda, et se déclare attristée et solidaire des familles et communautés touchées par cet acte de violence meurtrier.

    Ouganda : l’Internationale de l’Éducation condamne l’horrible attaque perpétrée contre l’école secondaire de Lhubiriha
  7. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 juin 2023

    En Asie du Sud, les éducateur·rice·s font appel à l’épargne publique pour financer l’éducation

    Plus de 140 délégué·e·s syndicaux·ales de l’Association sud-asiatique pour la coopération régionale (ASACR), dont l’Inde, le Sri Lanka, le Bangladesh et le Népal font partie, se sont réuni∙e∙s pour réfléchir et apprendre les un∙e∙s des autres afin de jouer un rôle actif dans la transformation de l’éducation en Asie du...

    En Asie du Sud, les éducateur·rice·s font appel à l’épargne publique pour financer l’éducation
  8. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 12 juin 2023

    ComNet : les expert·e·s en communication travaillent ensemble pour changer le récit autour de l'enseignement public

    Une centaine d’expert·e·s en communication travaillant dans des syndicats de l'enseignement se sont réuni·e·s en ligne le 1er juin dans le cadre du Réseau des communicant·e·s (ComNet) de l'Internationale de l'Éducation (IE). Il·elle·s se sont reconnecté·e·s, ont échangé des expériences et des idées et se sont préparé·e·s à présenter la...

    ComNet : les expert·e·s en communication travaillent ensemble pour changer le récit autour de l'enseignement public
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 juin 2023

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde

    « L’un de mes élèves, âgé de 9 ans, était déjà parti à Kayes, à 750 km de notre village, pour travailler dans une mine d'or, en raison de la situation économique de sa famille. Son père m'a dit que si je pouvais aller à Kayes, il permettrait à son...

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde
  10. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 9 juin 2023

    Les enseignant∙e∙s ont un rôle clé à jouer dans le processus de dialogue social pour un enseignement public de qualité

    L’éducation est un droit humain fondamental et un facteur clé du développement durable. Garantir une éducation de qualité pour tou∙te∙s suppose, toutefois, comme condition préalable la reconnaissance et le soutien de la profession enseignante.

    Les enseignant∙e∙s ont un rôle clé à jouer dans le processus de dialogue social pour un enseignement public de qualité
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 8 juin 2023

    Le personnel enseignant répond présent à la 111e Conférence internationale du Travail de l’Organisation internationale du Travail

    L’Internationale de l’Éducation (IE) est la voix des enseignant·e·s et des personnels de soutien à l’éducation dans le monde. À ce titre, l’IE défend une éducation de qualité pour tous les individus, la justice sociale, la démocratie, ainsi que les droits et libertés professionnels. Raison pour laquelle l’Internationale de l’Éducation...

    Le personnel enseignant répond présent à la 111e Conférence internationale du Travail de l’Organisation internationale du Travail
  12. Encadrement de la profession 8 juin 2023

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical

    Le Syndicat national de l'enseignement–Confédération démocratique du Travail (SNE-CDT) est engagé depuis quelques années dans des négociations avec le gouvernement en vue d’améliorer les conditions de vie et de travail des éducateur·trice·s marocain·e·s et travaille à une réforme globale du système éducatif du pays pour mettre fin aux inégalités qui...

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical
  13. La solidarité en situations d'urgence 7 juin 2023

    Madagascar : solidarité syndicale avec des enseignant·e·s durement touché·e·s par des catastrophes naturelles

    La Fédération Chrétienne des Enseignants et Employés de l’Éducation (FEKRIMPAMA) n’a pas ménagé ses efforts pour distribuer des ressources financières issues du fonds de solidarité de l’Internationale de l’Éducation (IE) auprès de ses affilié·e·s les plus gravement touché·e·s par les cyclones Cheneso et Freddy .

    Madagascar : solidarité syndicale avec des enseignant·e·s durement touché·e·s par des catastrophes naturelles
  14. La solidarité en situations d'urgence 6 juin 2023

    L’Internationale de l'Éducation soutient l’Ukraine : rencontre et démonstration de solidarité entre leaders syndicaux à Kiev

    Du 8 au 11 mai, une délégation de l’Internationale de l'Éducation s’est rendue dans la capitale ukrainienne pour transmettre un puissant message de solidarité et rencontrer leurs collègues du Trade Union of Education and Science Workers of Ukraine (TUESWU), une organisation membre de l’IE dans le pays. La délégation s’est...

    L’Internationale de l'Éducation soutient l’Ukraine : rencontre et démonstration de solidarité entre leaders syndicaux à Kiev
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 juin 2023

    Corée du Sud: en dépit d’intimidations, les enseignant·e·s lancent un appel en défense d’un enseignement de qualité, des libertés syndicales et de la démocratie

    Le 20 mai, le Syndicat des enseignant·e·s et des travailleur·se·s de l’éducation de Corée du Sud (KTU) a tenu son Congrès national des enseignant·e·s sur la Cheonggye Plaza, à Séoul. Au cours du congrès, qui fêtait le 34e anniversaire du KTU, la politique régressive en matière d’éducation, menée par le...

    Corée du Sud: en dépit d’intimidations, les enseignant·e·s lancent un appel en défense d’un enseignement de qualité, des libertés syndicales et de la démocratie
  16. Encadrement de la profession 25 mai 2023

    France : le NON clair des syndicats d’enseignant∙e∙s au « Pacte enseignant » et à la loi sur les retraites

    L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien à l’intersyndicale de l’enseignement qui appelle les enseignant·e·s à se mobiliser en masse pour montrer leur opposition au « Pacte écoles, collèges, lycées généraux, technologiques et professionnels » et exiger l’abrogation de la loi sur les retraites en France.

    France : le NON clair des syndicats d’enseignant∙e∙s au « Pacte enseignant » et à la loi sur les retraites
  17. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 22 mai 2023

    Roumanie : les salaires des éducateur·trice·s doivent être augmentés

    Mécontents de leurs salaires qu’il·elle·s jugent humiliants, les éducateur·trice·s roumain·e·s se sont mobilisé·e·s pour une grève générale pour une période indéterminée pour demander que leur travail soit mieux rémunéré et son importance sociale ainsi reconnue.

    Roumanie : les salaires des éducateur·trice·s doivent être augmentés