Ei-iE

Réponse de l’Internationale de l’Education à la Déclaration finale du Forum mondial sur l’éducation 2015 réuni à Incheon.

Forte d’une importante délégation composée de 20 participant(e)s, l’Internationale de l’Education a marqué de son empreinte le Forum mondial sur l’éducation à Incheon, en Corée du Sud, où la voix des enseignant(e)s a aidé à établir la nouvelle déclaration sur l’éducation.

Aider les enseignants à jouir de leurs droits universels au sein de la salle de classe, ainsi qu'à l'extérieur, était le sujet des séances de formation pratique qui se sont tenues au Zimbabwe le mois dernier afin d'encourager une culture solide de droits.

Le Dîner de remise des Prix se déroulera le samedi 25 juillet à 20h00 au Ballroom du Westin Hotel. Une réception sera organisée juste avant le dîner, à 19h30. Le Dîner de remise des Prix se tiendra juste après la Cérémonie de remise des Prix organisée le même jour lors...

Café, thé et boissons non alcoolisées seront mis en vente dans les salles Parliament Foyer et Trillium Ballroom.

Le Congrès ouvrira ses portes le 21 juillet à 17h00. La séance d’ouverture dure deux heures et sera suivie d’une réception de bienvenue organisée dans les salles Parliament Foyer et Trillium Ballroom du Centre de Congrès. Tous/tes les participant(e)s sont invité(e)s à y participer.

Les inscriptions sont également ouvertes pour participer aux événements pré-congrès et aux séances en sous-groupes.

Au moment de leur inscription, les participant(e)s nécessitant un visa pour entrer au Canada peuvent télécharger les documents destinés à les aider à introduire leur demande. Celle-ci doit être directement introduite auprès de l’autorité canadienne la plus proche qui délivre les visas.

Plus de 1 700 personnes sont déjà inscrites pour participer au 7e Congrès mondial, parmi lesquelles près de 950 délégué(e)s.

Il est désormais possible de procéder à l’Organisation du programme du Congrès en ligne dans la section des inscriptions du site web ! Cet outil vous permet de enregistrer les informations relatives à votre vol, de manière à ce que nous puissions organiser votre trajet depuis/vers l’aéroport à Ottawa et...

La Présidente Susan Hopgood a porté le message de l’Internationale de l’Education au cœur du Forum mondial sur l’éducation: pour être fructueux, l’agenda de l’éducation doit prendre en compte l’inclusion et la consultation des enseignant(e)s et de la société civile.

Des syndicats français réunis au sein du Collectif Education contre les LGBTphobies en milieu scolaire et universitaire, ont appelé les pouvoirs publics à enfin mettre en place une politique ambitieuse de lutte contre les LGBTphobies à l’école et dans les universités.

A l’occasion du Forum mondial sur l’éducation, organisé en Corée, l’Internationale de l’Education a présenté sa propre évaluation des 15 dernières années de l’Education pour Tous, selon laquelle, sans véritable implication des enseignant(e)s dans les politiques d’éducation, toute stratégie future est vouée à l’échec.

Cette année, la Confédération syndicale des Pays-Bas (FNV) a décerné le prix des droits syndicaux Febe Elisabeth Velasquez 2015 à deux syndicalistes turcs/turques, en reconnaissance de leur travail exceptionnel accompli dans le domaine syndical.

La délégation de l’Internationale de l’Education représente le plus large groupe présent au Forum mondial sur l’éducation, qui réunit des dirigeant(e)s syndicaux/ales du secteur de l’éducation des cinq continents, afin de promouvoir un nouvel agenda mondial de l’éducation, reposant sur les droits.

Dans le cadre d’une semaine de formation, de partage d’expériences et d’échange, plus de 150 jeunes enseignant(e)s issu(e)s de toute la Russie étaient réuni(e)s afin de débattre des stratégies de travail syndical de terrain au sein des quelque 60.000 établissements scolaires du pays.

Affilié à l’Internationale de l’Education, l’Independent Education Union of Australia fait pression auprès du gouvernement national afin de rejeter l’inclusion des services éducatifs dans le cadre de l’Accord controversé sur le commerce des services.

La semaine dernière, l’Internationale de l’Education a eu l’occasion de constater sur le terrain les ravages causés au Népal par les deux puissants séismes qui ont frappé le cœur du pays, laissant derrière eux des communautés ruinées et des vies marquées à jamais.