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Equité et inclusion 11 juin 2017 Les syndicats du Zimbabwe s’unissent contre le travail des enfants
Au Zimbabwe, les syndicats PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) et ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) sont impliqués depuis 2015 dans le projet Out of Work Into School.
Les syndicats du Zimbabwe s’unissent contre le travail des enfants -
Equité et inclusion 11 juin 2017 L'Internationale de l'Education mène un effort global contre le travail des enfants
L’IE aide des syndicats de l'éducation à mettre en oeuvre des projets de lutte contre le travail des enfants dans 13 pays: en Albanie, au Burkina Faso, au Burundi, en Côte d’Ivoire, en Inde, au Malawi, au Mali, au Maroc, au Nicaragua, en Ouganda, au Sénégal, au Togo et au...
L'Internationale de l'Education mène un effort global contre le travail des enfants -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Une école d’été pour lutter contre le décrochage scolaire
En décembre 2016 et janvier 2017 (périodes des grandes vacances au Nicaragua), CGTEN-Anden a organisé une école d’été à La Dalia, pour deux groupes de 30 enfants déscolarisés ou en risque de décrochage scolaire.
Une école d’été pour lutter contre le décrochage scolaire -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Portait d'un enseignant: Mohamed Keïta, point focal de l’école de Yéréfounéla
« L’analphabétisme fait mal »
Portait d'un enseignant: Mohamed Keïta, point focal de l’école de Yéréfounéla -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Angellah Sigauke Tsitsi, directrice de l’école primaire New Years’ Gift
Les conditions de vie sont très dures dans cette région. Certains enfants marchent huit kilomètres, matin et soir, pour assister aux cours.
Angellah Sigauke Tsitsi, directrice de l’école primaire New Years’ Gift -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Portrait d'un enseignant: Adole Kelemente, enseignant à l’école primaire de Kelle
Nous avons toujours rendu visite aux familles des enfants qui abandonnent l’école. Cela fait partie de notre travail.
Portrait d'un enseignant: Adole Kelemente, enseignant à l’école primaire de Kelle -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Portrait d'un enseignant: Claudius Okec, directeur de l’école primaire d’Oboth
Grâce à ce projet, nous avons amélioré le suivi quotidien des élèves dans notre école.
Portrait d'un enseignant: Claudius Okec, directeur de l’école primaire d’Oboth -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Portrait d'un enseignant: Festo Onencan, directeur de l’école d’Avuru
Avant le lancement de ce projet, certains parents considéraient les enfants comme une source de revenus. En les sensibilisant, en parlant ouvertement avec eux, en donnant les exemples de familles où des enfants sont éduqués, nous parvenons à leur faire comprendre qu’ils doivent ramener leurs enfants à l’école.
Portrait d'un enseignant: Festo Onencan, directeur de l’école d’Avuru -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Plus de 1000 enfants retournent à l’école grâce aux enseignants maliens
Au Mali, le SNEC (Syndicat national de l’Education et de la Culture) contribue depuis 2014 au développement de zones libres de tout travail d’enfants dans les régions de Bougouni, Niono, Macina, Dioila et Bla en partenariat avec des ONG locales (ENDA, Alphalog et CAEB).
Plus de 1000 enfants retournent à l’école grâce aux enseignants maliens -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Accompagner l’ex-enfant travailleur lors de son retour à l’école
Portrait d'un enseignant: Noumoutieba Diarra
Accompagner l’ex-enfant travailleur lors de son retour à l’école -
Equité et inclusion 11 juin 2017 Portrait d'une mère: Kadjatou Douna, membre de l’Association des mères d’élèves de Syentoula
« Ma fille retourne à l’école grâce au projet du SNEC »
Portrait d'une mère: Kadjatou Douna, membre de l’Association des mères d’élèves de Syentoula -
Normes et conditions de travail 9 juin 2017 Japon : un syndicat célèbre sept décennies d’engagement
Le Japan Teachers Union (JTU) a célébré son 70e anniversaire le 8 juin dernier, mettant en lumière les efforts consentis pour améliorer les conditions de travail et le statut du personnel enseignant.
Japon : un syndicat célèbre sept décennies d’engagement -
Les droits syndicaux sont des droits humains 9 juin 2017 Equateur : les éducateurs/trices reçoivent un large soutien à l’OIT
La liberté syndicale étant gravement compromise en Equateur, le syndicat de l’éducation UNE porte ses revendications à un niveau supérieur à l’occasion de la Conférence internationale du Travail, organisée à Genève, en Suisse.
Equateur : les éducateurs/trices reçoivent un large soutien à l’OIT -
Nouvelles 9 juin 2017 Les syndicats du Zimbabwe s’unissent contre le travail des enfants
Au Zimbabwe, les syndicats PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) et ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) sont impliqués depuis 2015 dans le projet Out of Work Into School.
Les syndicats du Zimbabwe s’unissent contre le travail des enfants -
Les droits syndicaux sont des droits humains 8 juin 2017 L’IE défend les droits du personnel de l’éducation à la Conférence internationale du Travail
Les droits professionnels des enseignant(e)s et l’amélioration de leurs conditions d’emploi en vue de renforcer la qualité des systèmes d’éducation étaient au centre de l’allocution prononcée par la Secrétaire générale adjointe de l’IE, Haldis Holst, à l’occasion de la Conférence internationale du Travail.
L’IE défend les droits du personnel de l’éducation à la Conférence internationale du Travail -
Les droits syndicaux sont des droits humains 7 juin 2017 OIT : les enseignant(e)s abordent leurs préoccupations relatives au travail dans le secteur
Les enseignant(e)s et les professionnel(le)s de l'éducation participant à la 106e session de la Conférence internationale du Travail vont défendre leurs droits du travail en présence des gouvernements et des organisations d'employeurs.
OIT : les enseignant(e)s abordent leurs préoccupations relatives au travail dans le secteur -
Normes et conditions de travail 7 juin 2017 Ukraine: les syndicalistes du secteur de l’éducation renforcent leur engagement en faveur d’une éducation fondée sur les valeurs démocratiques
Des activités interactives, des discussions animées et des discours inspirés ont donné le ton lors d’un atelier de développement professionnel, qui a réuni des enseignant(e)s syndicalistes provenant de toute l’Ukraine en vue d’envisager les différents moyens d’assurer la transmission des valeurs démocratiques à travers leurs pratiques d’enseignement.
Ukraine: les syndicalistes du secteur de l’éducation renforcent leur engagement en faveur d’une éducation fondée sur les valeurs démocratiques -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 juin 2017 Sénégal: reconnaissance de l’engagement des syndicats d’enseignants pour la réalisation des Objectifs de développement durable
Le Partenariat mondial pour l'éducation a félicité les syndicats de l’éducation sénégalais pour leur engagement actif en faveur de la réalisation des Objectifs de développement durable, notamment concernant une éducation de qualité pour tou(te)s.
Sénégal: reconnaissance de l’engagement des syndicats d’enseignants pour la réalisation des Objectifs de développement durable