Notre travail dans ce domaine
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Mondes de l'éducation 21 novembre 2017 #WDR2018 à l’épreuve des faits n°4 : "Tenir la promesse de l’éducation : les enseignants sont la solution, pas le problème", Howard Stevenson
Howard Stevenson
Le rapport sur le développement mondial de la Banque mondiale de 2018 se concentre sur l’éducation et la nécessité de « tenir la promesse de l’éducation » ce qui est une avancée peut-être surprenante, mais néanmoins positive. Le rapport a de très bonnes intentions, mais il doit travailler en collaboration...
#WDR2018 à l’épreuve des faits n°4 : "Tenir la promesse de l’éducation : les enseignants sont la solution, pas le problème", Howard Stevenson -
Nouvelles 14 novembre 2017 Belgique: enseignant(e), un métier de plus en plus pénible
Enseigner est un métier « pénible », selon le millier d'éducateurs/trices réuni(e)s lors de l’un des plus grands rassemblements d'enseignant(e)s jamais organisé en Belgique.
Belgique: enseignant(e), un métier de plus en plus pénible -
Mondes de l'éducation 9 novembre 2017 L’avenir du syndicalisme enseignant
John McCollow
Les syndicats d’enseignants (ou du secteur de l’éducation) sont des organisations formées pour protéger et faire avancer les intérêts collectifs des enseignants et des autres travailleurs de l’éducation. Ce qu’on entend par intérêts collectifs et la façon de les défendre ont toujours fait l’objet de débats.
L’avenir du syndicalisme enseignant -
Mondes de l'éducation 7 novembre 2017 #WDR2018 à l’épreuve des faits n°2: Les conditions de travail des enseignants sont les conditions d’apprentissage des étudiant(e)s: les occasions manquées du rapport sur l’éducation de la Banque Mondiale, par Leo Baunach
Leo Baunach
Le lecteur du Rapport sur le développement dans le monde 2018 (RDM) sur l’apprentissage et l’éducation y trouvera quelques messages nuancés. Ces perles rares ne sont malheureusement que des mises en garde succinctes face à de gros titres et des conclusions lacunaires. Le rapport de la Banque mondiale valorise la...
#WDR2018 à l’épreuve des faits n°2: Les conditions de travail des enseignants sont les conditions d’apprentissage des étudiant(e)s: les occasions manquées du rapport sur l’éducation de la Banque Mondiale, par Leo Baunach -
Mondes de l'éducation 5 novembre 2017 Libertés académiques et Recommandation de l’UNESCO de 1997 : une perspective européenne
Rob Copeland
Pour les syndicats des secteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche, la Journée mondiale des enseignant(e)s revêt cette année une importance majeure.
Libertés académiques et Recommandation de l’UNESCO de 1997 : une perspective européenne -
Mondes de l'éducation 31 octobre 2017 #WDR2018 à l’épreuve des faits n°0: Expert(e)s et militant(e)s de l’éducation réagissent au Rapport sur le développement dans le monde
Jennifer Ulrick
Le rapport annuel (World Development Report - WDR) de la Banque Mondiale répond-il aux attentes ou laisse-t-il beaucoup à désirer? L’IE lance une nouvelle série de posts dans lesquels expert(e)s et militant(e)s de l’éducation décortiquent, critiquent et remettent en question le contenu du WDR.
#WDR2018 à l’épreuve des faits n°0: Expert(e)s et militant(e)s de l’éducation réagissent au Rapport sur le développement dans le monde -
Nouvelles 30 octobre 2017 Les syndicats francophones font valoir une condition enseignante et un enseignement public de qualité
Le Bureau du Comité Syndical Francophone pour l’Education et la Formation (CSFEF) en travaillant sur son agenda, a mis en exergue la lutte pour promouvoir un enseignement public accessible à tou(te)s et de qualité, ainsi qu’un syndicalisme enseignant vibrant et respecté.
Les syndicats francophones font valoir une condition enseignante et un enseignement public de qualité -
Nouvelles 25 octobre 2017 R.-U.: le travail flexible pourrait résoudre la crise du recrutement et de la rétention des enseignant(e)s
De meilleures possibilités de travail à temps partiel ainsi que des horaires flexibles pourraient servir à résoudre la crise de recrutement et de rétention des enseignant(e)s au Royaume-Uni, affirment les syndicats de l’éducation en réponse au dernier rapport de la National Foundation for Educational Research.
R.-U.: le travail flexible pourrait résoudre la crise du recrutement et de la rétention des enseignant(e)s -
Nouvelles 12 octobre 2017 Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education de la région Asie-Pacifique se réunissent pour relever les défis de la région
Les dirigeant(e)s de syndicats de l’éducation de la région Asie-Pacifique ont réaffirmé leur engagement en faveur d’une éducation de qualité pour tou(te)s, en luttant contre la privatisation de l’éducation à but lucratif, en encourageant le professionnalisme des enseignant(e)s et en exigeant le respect des droits humains et syndicaux des éducateurs/trices.
Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education de la région Asie-Pacifique se réunissent pour relever les défis de la région -
Nouvelles 9 octobre 2017 France: les éducateurs/trices uni(e)s pour défendre le service public
Les affiliés français de l’Internationale de l’Education seront tou(te)s mobilis(é)es le 10 octobre pour défendre le pouvoir d’achat et les conditions de travail des fonctionnaires et promouvoir l’amélioration de la qualité des services publics.
France: les éducateurs/trices uni(e)s pour défendre le service public -
Nouvelles 6 octobre 2017 Palestine: un syndicat de l'éducation œuvre pour l’autonomisation des enseignant(e)s
A l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, les syndicalistes de l’éducation en palestinien(ne)s ont largement souligné la nécessité d’autonomiser les enseignants(e) dans leur pays et dans le monde, afin d’assurer une éducation de qualité pour tou(te)s les étudiant(e)s.
Palestine: un syndicat de l'éducation œuvre pour l’autonomisation des enseignant(e)s -
Mondes de l'éducation 5 octobre 2017 Les finalités de nos systèmes d’éducation
Steffen Handal
« A Oslo, la gestion du système scolaire est comparable à celle d’une grande entreprise, où les résultats des élèves constituent l’objectif ultime à atteindre. L’objectif visé est une amélioration année après année. »
Les finalités de nos systèmes d’éducation -
Nouvelles 25 septembre 2017 Royaume-Uni: recrutement et rétention en tête des revendications liées à la politique gouvernementale
Suite au dernier rapport du National Audit Office, les syndicats de l’éducation britanniques ont instamment prié leur gouvernement de prendre de nouvelles mesures pour garantir le recrutement d’enseignant(e)s qualifié(e)s et leur rétention au sein de la profession.
Royaume-Uni: recrutement et rétention en tête des revendications liées à la politique gouvernementale -
Nouvelles 21 septembre 2017 Canada: les syndicats d'enseignants québecois demandent au gouvernement de faire plus pour les étudiant(e)s handicapé(e)s
Alors que près d’un million d’étudiant(e)s viennent d'effectuer leur rentrée scolaire au Québec, les syndicats de l’éducation ont rappelé au gouvernement provincial la nécessité qu’il tienne ses promesses afin d'assurer une éducation de qualité pour tou(te)s.
Canada: les syndicats d'enseignants québecois demandent au gouvernement de faire plus pour les étudiant(e)s handicapé(e)s -
Nouvelles 15 septembre 2017 La Journée suisse de l’Education consacrée à la bonne santé des enseignant(e)s
A l’occasion de la Journée suisse de l’Education, les syndicats d’enseignants exigent que des efforts soient faits par les employeurs pour améliorer la protection de leur santé, avec le slogan « Des écoles en bonne santé – des écoles de qualité ».
La Journée suisse de l’Education consacrée à la bonne santé des enseignant(e)s -
Nouvelles 13 septembre 2017 Niger: l’évaluation des enseignant(e)s contestée dans sa conduite et ses conséquences
Tandis que les syndicats de l’éducation du Niger ne sont pas opposés à l’évaluation des enseignant(e)s, ils critiquent le fait que le ministre n’ait pas écouté leurs conseils concernant la forme que ces tests devraient prendre et les conséquences sur la carrière des enseignant(e)s.
Niger: l’évaluation des enseignant(e)s contestée dans sa conduite et ses conséquences -
Nouvelles 12 septembre 2017 Un nouveau rapport de l’OCDE se penche sur les salaires des enseignant(e)s, la taille des classes et l’égalité entre hommes et femmes
La nouvelle édition 2017 de Regards sur l’éducation de l'Organisation de coopération et de développement économiques contient des données qui confortent le point de vue de l’Internationale de l’Education selon lequel les salaires du corps enseignant stagnent et la taille des classes influence les résultats des étudiant(e)s.
Un nouveau rapport de l’OCDE se penche sur les salaires des enseignant(e)s, la taille des classes et l’égalité entre hommes et femmes -
Nouvelles 5 septembre 2017 Sénégal: les dernières élections professionnelles rebattent les cartes du syndicalisme enseignant
Les premières élections de représentativité dans le secteur de l’éducation au Sénégal, où un syndicat sur dix a été déclaré représentatif, ont amené un paysage syndical inédit et fait apparaître de nouvelles alliances.
Sénégal: les dernières élections professionnelles rebattent les cartes du syndicalisme enseignant