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Jens Kalaene
Jens Kalaene

Equité et inclusion

Nous défendons et promouvons les principes d’équité et d’égalité dans l’éducation, au sein des syndicats de l’éducation et de la société. Nous nous engageons pleinement à lutter contre toutes les formes de racisme, de préjugés ou de discrimination en raison de l'âge, du handicap, de l'origine ethnique ou de l’indigénéité, du genre, de l’identité de genre ou de l'orientation sexuelle, de la langue, de l'état civil, du statut migratoire, du militantisme politique, de la religion, du statut socio-économique ou de l'appartenance à un syndicat. Nous nous engageons à aborder ces formes de discrimination en adoptant une approche intersectionnelle, qui permet de mieux comprendre la complexité des expériences vécues.

« Je pense que l’Internationale de l’Éducation a un rôle de leader à jouer... Si nous voulons une société plus civile, une société plus inclusive, nous devons donner l’exemple en incluant des hommes, mais aussi des femmes, des personnes de différents groupes ethniques ou religieux. Nous devons tous nous impliquer, être présent à la table des négociations et témoigner de ce genre de respect. »

Professeur Mary Hatwood Futrell, première présidente élue de l'Internationale de l’Éducation, 1993-2004

Promouvoir et faire progresser l’égalité des genres a toujours été une priorité de l'Internationale de l'Éducation. Nous pensons que l’éducation peut jouer un rôle clé dans l’autonomisation des femmes et des filles, et contribuer ainsi à briser le cycle de la discrimination fondée sur le genre. Le plan d’action de l’Internationale de l’Éducation pour l’égalité des genres met en avant trois priorités principales :

  1. Promouvoir le leadership et la participation des femmes au sein des syndicats de l’éducation ;
  2. Prendre des mesures visant à accroître le caractère multidimensionnel de l'égalité des genres dans et à travers l'éducation ; et
  3. Promouvoir et garantir l’autonomisation économique des femmes.

L'impact inégal et genré de la pandémie de COVID-19 risque d’effacer des années de progrès en matière d’équité et d’inclusion dans le monde entier. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons pour contester et aider à démanteler toutes les structures d’inégalité dans l’éducation et au-delà. Dans le cadre de ce travail, nous avons demandé de procéder à des audits de l'équité à tous les niveaux de l’éducation, afin de veiller à ce que la pandémie ne définisse pas la vie de toute une génération d’élèves et d’étudiant·e·s.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 11 mars 2014

    Les femmes travaillent gratuitement 59 jours par an

    En moyenne, 59 journées de travail des femmes ne sont pas rémunérées. À l’occasion de la 4e Journée européenne de l’égalité salariale (Equal Pay Day), la Commission européenne a publié une nouvelle brochure intitulée « Eliminer l'écart de rémunération entre les hommes et les femmes au sein de l'Union européenne...

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  2. Nouvelles 11 mars 2014

    Une femme sur trois est victime de violences

    33% des femmes vivant au sein de l’Union européenne sont victimes de violences physiques et/ou sexuelles depuis l’âge de 15 ans, et 1 femme sur 20 a déjà été violée depuis l’âge de 15 ans. Ces chiffres nous sont révélés par une enquête européenne sur la violence à l’égard des...

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  3. Nouvelles 4 mars 2014

    Quel rôle actif peuvent jouer les syndicats de l’éducation pour garantir des résultats scolaires reflétant l’égalité de genre ?

    A l’occasion de la Conférence régionale de l’IE pour l’Amérique du Nord et les Caraïbes, réunie à Montego Bay du 24 au 26 février, Georgia Waugh Richards (Jamaica Teachers’ Association–JTA) a laissé entendre que, dans les pays caribéens, l’intégration du genre au sein des systèmes éducatifs pourrait contribuer à améliorer...

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  4. Nouvelles 26 février 2014

    Espagne: les affiliés de l'IE s'engagent en faveur de la diversité sexuelle et du genre

    L'IE salue l'accord de collaboration signé par ses affiliés espagnols – la FECCOO, le STES et la FETE-UGT – et par la Fédération d’Etat des organisations de lesbiennes, gays, transexuel(le)s et bisexuel(le)s (FELGTB), en vue d’éradiquer la discrimination à l'égard des LGBT au sein des environnements d'enseignement et d'apprentissage.

    Espagne: les affiliés de l'IE s'engagent en faveur de la diversité sexuelle et du genre
  5. Nouvelles 26 février 2014

    Une éducation de qualité pour les filles et les femmes est synonyme de progrès pour tous

    L'IE a publié sa déclaration marquant la Journée internationale de la femme (JMF)) 2014 le 8 mars. les affiliés de l'IE sont encouragés à utiliser cette déclaration dans leurs propres communications relatives à la JMF et en lien avec la campagne mondiale de l'IE « Uni(e)s pour une éducation de...

    Une éducation de qualité pour les filles et les femmes est synonyme de progrès pour tous
  6. Nouvelles 25 février 2014

    Journée internationale de la femme 2014

    Célébrée le 8 mars chaque année, la Journée internationale de la femme encourage la promotion de la femme et de l’égalité des genres. Cette journée, durant laquelle de nombreux événements se tiennent aux quatre coins du monde, appelle à un meilleur accès des femmes à l’égalité et souhaite inspirer des...

    Journée internationale de la femme 2014
  7. Nouvelles 25 février 2014

    L’Union européenne répond à la Suisse : gel des subventions de recherche et suspension du programme Erasmus+

    L’Union européenne a suspendu les négociations avec la Suisse sur sa participation aux programmes d’échange d’étudiants tels qu’Erasmus+ ainsi qu’au programme de recherche « Horizon 2020 », en raison de l’introduction imminente de quotas pour les travailleurs communautaires, approuvée la semaine dernière à la suite d’un référendum.

    L’Union européenne répond à la Suisse : gel des subventions de recherche et suspension du programme Erasmus+
  8. Nouvelles 7 février 2014

    Le Parlement européen appelle à l’élaboration d’une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux des personnes LGBTI

    Le 4 février 2014, le Parlement européen a adopté une résolution pour la protection des droits fondamentaux des lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres et intersexués (LGBTI). Cette résolution appelle l'UE à œuvrer à l'élaboration d'une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux de ces personnes.

    Le Parlement européen appelle à l’élaboration d’une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux des personnes LGBTI
  9. Nouvelles 6 février 2014

    Inde: les syndicats élaborent un plan d'action en faveur de l'égalité des genres

    Le Réseau des femmes de l’Association sud-asiatique de coopération régionale (ASACR) a organisé une réunion de planification à New Delhi, en Inde. Trois dirigeant(e)s syndicaux/ales du bureau national de l'affilié de l'IE All India Secondary Teachers’ Federation (AISTF), six représentant(e)s de l'AISTF de l'Etat indien de Maharashtra, ainsi que six...

    Inde: les syndicats élaborent un plan d'action en faveur de l'égalité des genres
  10. Nouvelles 4 février 2014

    Déclaration conjointe de l’ISP et de l’IE sur les violations des droits des LGBT

    L’IE et l’Internationale des services publics (ISP) se joignent aux groupes de lesbiennes, gays, bisexuel(le)s et transgenres (LGBT) et aux autres défenseurs des droits humains pour condamner l’intolérance croissante dont sont victimes les LGBT et les attaques contre leurs droits. Les gouvernements de par le monde semblent se dérober à...

    Déclaration conjointe de l’ISP et de l’IE sur les violations des droits des LGBT
  11. Nouvelles 28 janvier 2014

    L'égalité, un objectif réalisable grâce à l'intégration et au développement de l'expertise en matière d'égalité des genres au sein des syndicats

    Pour Haldis Holst, Secrétaire générale adjointe de l'IE, il s’avère nécessaire d'associer l'intégration de politiques en matière d'égalité des genres et l'expertise sur les questions liées au genre au sein des syndicats d'éducation et de la profession enseignante, en vue de parvenir à une éducation de qualité pour tous. Ces...

    L'égalité, un objectif réalisable grâce à l'intégration et au développement de l'expertise en matière d'égalité des genres au sein des syndicats
  12. Nouvelles 13 janvier 2014

    La thématique LGBT dans les programmes scolaires au Montenegro

    Le centre pour l’éducation civique et LGBT Forum Progress ont publié avec le soutien du Conseil de l’Europe, le livre : "La politique éducative et l’orientation sexuelle au Montenegro: représentation des thématiques LGBT dans les programmes et manuels scolaires" de Aleksandar Sasa Zekovic.

    La thématique LGBT dans les programmes scolaires au Montenegro
  13. Nouvelles 13 janvier 2014

    Nouveau projet du CSEE: Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante II

    En 2014, le Comité syndical européen pour l'éducation (CSEE), la région européenne de l'IE, se penche sur la problématique de la participation et de la prise de responsabilités des femmes et des hommes au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante.

    Nouveau projet du CSEE: Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante II
  14. Nouvelles 19 décembre 2013

    Un atelier africain met l'accent sur l'intégration du genre

    Le Centre panafricain des enseignants (CPAE) et le Bureau régional Afrique de l'IE (IERAF) se sont associés à l'UNESCO, à l'UNICEF, ainsi qu'à plusieurs organisations internationales et régionales progressistes, afin de coordonner un projet visant à développer, imprimer, valider et gérer un guide de l'UNESCO comportant 10 modules sur l'intégration...

    Un atelier africain met l'accent sur l'intégration du genre
  15. Publications

    Les syndicats d’enseignants au premier plan dans la lutte contre le travail des enfants : Bonnes pratiques

    18 décembre 2013

    La brochure « Les syndicats d’enseignants au premier plan dans la lutte contre le travail des enfants – Echanges de bonnes pratiques » a ainsi été réalisée par l’Internationale de l’éducation (IE) en vue d’inspirer les syndicats d’enseignants membres de l’IE à s’engager dans la lutte contre le travail des...

    Les syndicats d’enseignants au premier plan dans la lutte contre le travail des enfants : Bonnes pratiques
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  16. Nouvelles 18 décembre 2013

    Sri Lanka: séminaire sur le rôle des syndicats dans l’élaboration des lois

    Les réglementations nationales, notamment les dispositions relatives à la question de genre, ont été mises sur la table lors d’un séminaire d’évaluation et de planification consacré à la législation nationale et à l’Organisation internationale du travail (OIT), auquel ont participé six organisations membres de l’IE au Sri Lanka. Organisé par...

    Sri Lanka: séminaire sur le rôle des syndicats dans l’élaboration des lois
  17. Nouvelles 18 décembre 2013

    Les syndicalistes du monde entier exigent le respect des droits des travailleurs/euses migrant(e)s

    La contribution des migrant(e)s à leurs pays d’accueil ou d’origine doit être reconnue. Tel est l’appel lancé par le groupement Global Unions, fédération syndicale internationale dont est membre l’IE, à l’occasion de la Journée Internationale des migrant(e)s, célébrée le 18 décembre. Dans sa déclaration, la fédération syndicale internationale, appelle à...

    Les syndicalistes du monde entier exigent le respect des droits des travailleurs/euses migrant(e)s