Ei-iE

Jens Kalaene
Jens Kalaene

Equité et inclusion

Nous défendons et promouvons les principes d’équité et d’égalité dans l’éducation, au sein des syndicats de l’éducation et de la société. Nous nous engageons pleinement à lutter contre toutes les formes de racisme, de préjugés ou de discrimination en raison de l'âge, du handicap, de l'origine ethnique ou de l’indigénéité, du genre, de l’identité de genre ou de l'orientation sexuelle, de la langue, de l'état civil, du statut migratoire, du militantisme politique, de la religion, du statut socio-économique ou de l'appartenance à un syndicat. Nous nous engageons à aborder ces formes de discrimination en adoptant une approche intersectionnelle, qui permet de mieux comprendre la complexité des expériences vécues.

« Je pense que l’Internationale de l’Éducation a un rôle de leader à jouer... Si nous voulons une société plus civile, une société plus inclusive, nous devons donner l’exemple en incluant des hommes, mais aussi des femmes, des personnes de différents groupes ethniques ou religieux. Nous devons tous nous impliquer, être présent à la table des négociations et témoigner de ce genre de respect. »

Professeur Mary Hatwood Futrell, première présidente élue de l'Internationale de l’Éducation, 1993-2004

Promouvoir et faire progresser l’égalité des genres a toujours été une priorité de l'Internationale de l'Éducation. Nous pensons que l’éducation peut jouer un rôle clé dans l’autonomisation des femmes et des filles, et contribuer ainsi à briser le cycle de la discrimination fondée sur le genre. Le plan d’action de l’Internationale de l’Éducation pour l’égalité des genres met en avant trois priorités principales :

  1. Promouvoir le leadership et la participation des femmes au sein des syndicats de l’éducation ;
  2. Prendre des mesures visant à accroître le caractère multidimensionnel de l'égalité des genres dans et à travers l'éducation ; et
  3. Promouvoir et garantir l’autonomisation économique des femmes.

L'impact inégal et genré de la pandémie de COVID-19 risque d’effacer des années de progrès en matière d’équité et d’inclusion dans le monde entier. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons pour contester et aider à démanteler toutes les structures d’inégalité dans l’éducation et au-delà. Dans le cadre de ce travail, nous avons demandé de procéder à des audits de l'équité à tous les niveaux de l’éducation, afin de veiller à ce que la pandémie ne définisse pas la vie de toute une génération d’élèves et d’étudiant·e·s.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 5 mars 2013

    Journée internationale de la femme: passons des mots aux actions

    En 1910, Clara Zetkin, une dirigeante politique allemande, fut la première à émettre l'idée d'une journée annuelle de la femme, lors de la seconde Conférence internationale des femmes socialistes. De fil en aiguille, année après année, la Journée internationale de la femme est devenue dans le monde entier une journée...

    Journée internationale de la femme: passons des mots aux actions
  2. Nouvelles 27 février 2013

    CSW: Finies les paroles, place à l’action!

    La 57e session de la Commission de la condition de la femme de l’ONU se tient à New York (Etats-Unis) du 4 au 15 mars. Le thème prioritaire de cette année est L’élimination et la prévention de toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles.

    CSW: Finies les paroles, place à l’action!
  3. Nouvelles 18 février 2013

    Burkina Faso: Congrès syndical des femmes

    Le quatrième Congrès des femmes de la Fédération des syndicats nationaux des travailleurs de l’éducation et de la recherche (F-SYNTER) s'est tenu le 26 janvier dernier à Ouagadougou. Le syndicat a bénéficié de l'appui financier de son homologue allemand du Gewerkschaft Erziehung und Bildung (GEW), également affilié à l'IE.

    Burkina Faso: Congrès syndical des femmes
  4. Nouvelles 8 février 2013

    Inde: le gouvernement exhorté à combattre la violence sexuelle à l'égard des femmes

    Dans le sillage du viol collectif particulièrement brutal et du meurtre d'une étudiante en médecine commis en décembre dernier à New Delhi, le Réseau des femmes d'Asie du Sud de l'IE (SWN) a émis une déclaration dénonçant les violences faites aux femmes en Inde.

    Inde: le gouvernement exhorté à combattre la violence sexuelle à l'égard des femmes
  5. Nouvelles 7 février 2013

    L’UEN adresse ses félicitations aux Sámis à l’occasion de leur Fête nationale

    La Fête nationale des Sámis, ou Sámi Álbmotbeaivi (fête du peuple sámi), a été célébrée le 6 février dernier dans tout le Pays des peuples autochtones Sámis, couvrant à la fois la Norvège, la Suède, la Finlande et la Russie. Cette date commémore la première réunion des Sámis, tenue en...

    L’UEN adresse ses félicitations aux Sámis à l’occasion de leur Fête nationale
  6. Nouvelles 28 janvier 2013

    Le rapport sur le travail des enfants établit un programme de changements ambitieux

    L'Envoyé spécial des Nations Unies pour l'éducation mondiale, Gordon Brown, a publié une étude intitulée « Le travail des enfants et le désavantage du système éducatif:rompreles liens, créer des opportunités ». Ce rapport identifie des stratégies pour accélérer les progrès en vue de la réalisation des objectifs internationaux pour le...

    Le rapport sur le travail des enfants établit un programme de changements ambitieux
  7. Nouvelles 17 janvier 2013

    Quinze ans de lutte contre le travail des enfants

    Il y a quinze ans, le 17 janvier 1998, la Marche mondiale contre le travail des enfants a entamé une marche physique de 80.000 km, lorsque des milliers de personnes se sont rassemblées pour mettre en avant de manière conjointe le message contre le travail des enfants et l’esclavage. Composée...

    Quinze ans de lutte contre le travail des enfants
  8. Nouvelles 21 décembre 2012

    Les enseignants philippins remportent leur lutte contre l'exploitation

    Au début de cette semaine, un tribunal fédéral américain de Los Angeles a exhorté une agence de recrutement à verser des dommages et intérêts d'un montant de 4,5 millions de dollars américains à 350 enseignant(e)s philippin(e)s. Recruté(e)s dans le cadre d'un programme d'accueil de travailleurs, ces enseignant(e)s avaient été forcé(e)s...

    Les enseignants philippins remportent leur lutte contre l'exploitation
  9. Nouvelles 20 décembre 2012

    Kenya: Les enseignant(e)s pour assurer 47 sièges de représentant(e)s de comtés pour des femmes

    The Kenya National Union of Teachers (KNUT), l'un des affilés nationaux de l'IE, prévoit d'avoir 47 sièges de représentant(e)s de comtés occupés par des femmes. Le Président du KNUT Wilson Sossion a annoncé que son syndicat soutiendra aussi des enseignantes briguant d'autres postes politiques.

    Kenya: Les enseignant(e)s pour assurer 47 sièges de représentant(e)s de comtés pour des femmes
  10. Nouvelles 12 décembre 2012

    Les syndicats de l’éducation agissent pour mettre fin à la violence contre les femmes

    Aux côtés de ses affiliés et d’autres organisations internationales, l’IE a participé à la campagne « 16 jours d’activisme contre la violence faite aux femmes », du 25 novembre au 10 décembre 2012. Tous ont appelé à mettre fin à la violence fondée sur le genre et ils ont demandé...

    Les syndicats de l’éducation agissent pour mettre fin à la violence contre les femmes
  11. Nouvelles 22 novembre 2012

    Les syndicats de l’éducation mettent le cap sur la prévention de la violence contre les femmes

    L’IE célèbre le 25 novembre 2012, Journée internationale des Nations Unies pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes, comme une journée de promotion des droits de la femme au travail et elle lance un appel à la prévention de la violence contre les femmes et les filles.

    Les syndicats de l’éducation mettent le cap sur la prévention de la violence contre les femmes
  12. Nouvelles 22 novembre 2012

    L’IE appelle à une approche de la migration fondée sur les droits

    L’IE s’est jointe à d’autres syndicats mondiaux pour appeler à une approche de la gouvernance et de la gestion des migrations fondée sur les droits. Cet appel a été lancé lors du Forum mondial sur la migration et le développement (FMMD), tenu à Port-Louis, Maurice, du 19 au 22 novembre...

    L’IE appelle à une approche de la migration fondée sur les droits
  13. Nouvelles 11 octobre 2012

    L’IE milite pour les droits de la jeune fille

    En 2011, l’Assemblée Générale des Nations Unies a adopté une résolution proclamant le 11 octobre « Journée internationale de la fille ».

    L’IE milite pour les droits de la jeune fille
  14. Nouvelles 4 octobre 2012

    Conférence de l’IE: lutter contre le travail des enfants au travers du droit à l’éducation

    Renforcer le rôle des syndicats d’enseignant(e)s dans la lutte contre le travail des enfants et la réalisation des objectifs d’Éducation pour tous, tel est le but de la Conférence internationale sur le travail des enfants, organisée par l’IE et ses affiliés, le GEW en Allemagne et l’AOb aux Pays-Bas, du...

    Conférence de l’IE: lutter contre le travail des enfants au travers du droit à l’éducation
  15. Nouvelles 2 octobre 2012

    Costa Rica: besoin d'une politique publique sur l'éducation des peuples autochtones

    A l'occasion de la réunion nationale des enseignant(e)s et dirigeant(e)s autochtones, qui s'est tenue à San José les 25 et 26 septembre derniers, les peuples autochtones du Costa Rica ont analysé la situation et la qualité de l'éducation proposée aux enfants, adolescent(e)s et jeunes autochtones.L'un des affiliés nationaux de l'IE,...

    Costa Rica: besoin d'une politique publique sur l'éducation des peuples autochtones
  16. Déclarations 1 octobre 2012

    Déclaration politique de l'Internationale de l'Education sur les droits d'inscription

    8e Conférence de l’Internationale de l’Éducation sur l’enseignement supérieur et la recherche

    1. La participation à l'enseignement supérieur pour toutes celles et tous ceux qui y sont aptes est un droit consacré par l'Article 26 de la Déclaration universelle des droits de l'Homme des Nations Unies et par le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels de 1967:

    Déclaration politique de l'Internationale de l'Education sur les droits d'inscription